下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，根据这个材料，完成后面两题。（5分)

时间分配       化个无意义音节回忆百分数       5段传纪文回忆百分数

                   立刻       4小时后        立刻 4小时后

全部时间诵读       35       15               35     16

1/5用于尝试回忆  50       26               37    19

2/5用于尝试回忆  54       28               41     25

3/5用于尝试回忆  57       37               42     26

4/5用于尝试回忆  74      48               42     26

从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律(要求20字以内）：

按照“不能……，而应该……”的句式，写出这份实验材料给我们的启示（要求40字以内）：

下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，根据这个材料，完成后面两题。（5分)

时间分配       化个无意义音节回忆百分数       5段传纪文回忆百分数

                   立刻       4小时后        立刻 4小时后

全部时间诵读       35       15               35     16

1/5用于尝试回忆  50       26               37    19

2/5用于尝试回忆  54       28               41     25

3/5用于尝试回忆  57       37               42     26

4/5用于尝试回忆  74      48               42     26

1.从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普遍意义的识记规律(要求20字以内）：

2.按照“不能……，而应该……”的句式，写出这份实验材料给我们的启示（要求40字以内）：