依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是     (    )

理论是有层次的，      判定理论层次的高低，       根据理论用了多少概念，

        根据理论采用了哪种方法，       根据这一理论是否揭示了事物的本质及其发展规律。

 A．只是  不是  而是  还            B．因为  是  不要  更要   

  C．所以  或者是  或者是  或者是    D．但  不是  也不是  而是

依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是 （    ）

①“村村通”工程，大大改善了落后山区和村庄的交通状况，       有力地促进了当地经济的发展。

②偷税、逃税       是在损害国家利益，       是在损害您的利益；个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。 

③我们同“台独”势力斗争的       ，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。

④现代的人可以用现代字音来读古代的书，这就       了语音变化的真相。

A．从而  既……又    性质  掩饰        B．从而  不但……也  实质  掩盖

C．进而  不但……也  性质  掩盖        D．进而  既……又    实质  掩饰

依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是（    ）

①为了小区的事，他们常常在一块儿      ，大家只有一个心愿，那就是让业主们满意。

②杨万里的绝句，虽然意象疏简，但那无穷的莲叶和那映日的荷花却能       ，构成优美丰满的意境。

③进入高三，各科通过专题复习，——大大提高了同学们的答题能力，但是     也会碰到一些让我们棘手的题目。

A．商讨  相映成趣  进而／偶然    B．商量  相映成趣  从而／偶尔

C．商讨  相得益彰  从而／偶尔    D．商量  相得益彰  进而／偶然

依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是

①夏夜，柳丝是些温寂垂悬的_____，在月光里睡着。（司马中原《如歌的行板》）

②许多美的人和美的事，错综起来像一天_____，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。（鲁迅《好的故事》）

③我看到红色羽毛和黄色羽毛的朱鹂鸟，啄着葡萄架上的青葡萄。美丽的朱鹂鸟常常成群的飞进院子里来……一粒粒的青色葡萄在往地上跌落，跌出碎细的_____。（萧白《六月的眸光》）

A．帘幕   雾霭   耳语B．帘幕   云锦   珍珠C．睫毛   云锦   耳语D．睫毛   雾霭   珍珠

依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是
（1）从各地的实践来看，无论财产公示到哪种层次，缺的都是公开透明的诚意和   的决心。
（2）尽管有的地方“政绩工程”看起来规模庞大，但是由于脱离现实，财力不堪重负，弄得劳命伤财，____群众没有受益，____加重了负担。
（3）英国驻华使馆昨天接受《环球时报》采访时重申了唐宁街此前发出的信息——卡梅伦期待年底前访华。英国媒体对此的评论是，今日中国已非10年前那个西方能随意   __的中国。

依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是

(1)树林里边            暗起来；晚霞鲜红色的亮光，慢慢掠过树根和树干，越升越高，越升越高……

(2)当你走出雄关进入大漠时，你很可能将亲眼目睹飞沙走石的奇观            的景象让你不得不为之折服。

(3)那种见利忘义的行为，有悖于社会道义，为所有具备一定社会公德的人所        ，理应受到应有的惩罚。

A．逐渐  迷漫  不耻                     B．逐步  弥漫  不齿

C．逐渐  迷漫  不齿                     D．逐步  弥漫  不耻

依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是

①那无法遗忘的容颜，无法       的记忆，那埋藏在心底的深深思念，从来不需要想起。永远也不会忘记。

②黄昏的小镇显得格外       ，很少见到人影，只是偶尔听到凡声狗吠，小雨点打在二人的伞上，奏出寂寞的调子。

③己者从市招生考试办公室获悉，我市有       5万7千名考生参加2012年夏季高考，比2011年减少近4千人。

A．湮没    萧条    大概                   B．淹没    萧索    大概

C．湮没    萧索    大约                   D．淹没    萧条    大约

依次填人下列横线处的词语，最恰当的一组是

①面对“两会”代表、委员的依法　　 ，有的官员虽然还不能圆满答复，但都表现出虚心接受、认真反思的态度。

②在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上，杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作　　 ，准备共同培养动漫人才，开 发动漫资源。

③距离同济大学校庆还有5天，世界各地的校友　　　 将启程，前往上海参加庆典，共贺母校百年华诞。

A.质对 协议 不日　　

B.质对 协约 翌日

C.质询 协约 翌日　

D.质询 协议 不日