题目内容
11、子曰：“ ，可以为师矣。”（《<论语>十则》）
试题答案
11、温故而知新
阅读下面的文言文，完成９——１２题。（15分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”
1.、下列句子朗读停顿正确的一项是（3分）
A.温故/而知新，可以/为师矣。 B. 温故/而知新，可/以为师矣。
C.温/故而/知新，可以/为师矣。 D.温故/而知新，可/以为/师矣。
2.、解释下面划线的字词。（4分）
不亦说乎（ ） 吾日三省吾身（ ）
与朋友交而不信乎（ ） 温故而知新（ ）
3.、翻译下列句子。（4分）
（1） 有朋自远方来，不亦乐乎?
（2） 择其善者而从之，其不善者而改之。
4.、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”从这句话中，可以提炼出两个成语，它们是：（4分）
（1） 现在的意思是：_______________________________________
（2） 现在的意思是：_______________________________________
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子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”
1.、下列句子朗读停顿正确的一项是（3分）
A.温故/而知新，可以/为师矣。 B. 温故/而知新，可/以为师矣。
C.温/故而/知新，可以/为师矣。 D.温故/而知新，可/以为/师矣。
2.、解释下面划线的字词。（4分）
不亦说乎（ ） 吾日三省吾身（ ）
与朋友交而不信乎（ ） 温故而知新（ ）
3.、翻译下列句子。（4分）
（1） 有朋自远方来，不亦乐乎?
（2） 择其善者而从之，其不善者而改之。
4.、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”从这句话中，可以提炼出两个成语，它们是：（4分）
（1） 现在的意思是：_______________________________________
（2） 现在的意思是：_______________________________________
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阅读下面的文言文，完成９——１２题。（15分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”
【小题1】、下列句子朗读停顿正确的一项是（3分）
| A．温故/而知新，可以/为师矣。 | B．温故/而知新，可/以为师矣。 |
| C．温/故而/知新，可以/为师矣。 | D．温故/而知新，可/以为/师矣。 |
不亦说乎（ ） 吾日三省吾身（ ）
与朋友交而不信乎（ ） 温故而知新（ ）
【小题3】、翻译下列句子。（4分）
（1） 有朋自远方来，不亦乐乎?
（2） 择其善者而从之，其不善者而改之。
【小题4】、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”从这句话中，可以提炼出两个成语，它们是：（4分）
（1） 现在的意思是：_______________________________________
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15分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”
【小题1】、下列句子朗读停顿正确的一项是（3分）
| A．温故/而知新，可以/为师矣。 | B．温故/而知新，可/以为师矣。 |
| C．温/故而/知新，可以/为师矣。 | D．温故/而知新，可/以为/师矣。 |
不亦说乎（ ） 吾日三省吾身（ ）
与朋友交而不信乎（ ） 温故而知新（
）【小题3】、翻译下列句子。（4分）
（1） 有朋自远方来，不亦乐乎?
（2） 择其善者而从之，其不善者而改之。
【小题4】、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?”从这句话中，可以提炼出两个成语，它们是：（4分）
（1） 现在的意思是：_______________________________________
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阅读原文，回答问题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”
心之官则思，思则得之，不思则不得也。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
物固莫不有长，莫不有短，人亦然。故善学者假人之长，以补其短。
以修身自强，则配尧禹。
1、解释文段中加点词的古今义。
古义：_______今义：__________
2、解释下列句中加点词语的意思。
（1）人不知而不愠（ ）
（2）温故而知新（ ）
（3）锲而不舍（ ）
（4）则配尧禹（ ）
3、八则论学是从哪三个方面来讲学习的？
（1）_________（2）__________（3）____________
4、阅读理解。
（1）“日知其所亡，月无忘其所能”中的“所亡”“所能”是指什么说的？
__________________________________________________
（2）哪一条用的是打比方的方法？它说明了学习上的什么道理？
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（3）“温故而知新”为什么可以为师？
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