题目内容
2、依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是
（1）把语文对话融入唱歌之中，这种 的教学方法，颇受同学们欢迎。
（2）只有拥有一颗纯真的心，才可以 烦恼的枷锁。
（3）最近市有关部门联合行动，迅速 黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。
（4）“2006年感动中国人物”之一的华益慰，从医56载，用自己的实际行动了 伟大的人格。
A．新鲜 摆脱 取消 树立 B．新颖 摆脱 取缔 塑造
C．新鲜 驱散 取消 树立 D．新颖 驱散 取缔 塑造
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评卷人 |
得分 |
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二、填空题
（每空？ 分，共？ 分）
试题答案
2、B
二、填空题
依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是
①_________区域优势，长江三角洲地区迅速融入世界大市场。
②青少年要学会以合适的方式__________心中的烦恼。
③霞光里的故园，在蓝天碧水的____________下更加妩媚动人。
④依法____________个人所得税，是国家从宏观上调控贫富差距的重要手段。
- A.依托 排遣 映衬 征收
- B.依赖 排放 陪衬 征收
- C.依托 排放 陪衬 征集
- D.依赖 排遣 映衬 征集
A．诚然 品位 断章取义
B．固然 品味 寻章摘句
C．固然 品位 寻章摘句
D．固然 品味 断章取义
依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是
（1）把语文对话融入唱歌之中，这种 的教学方法，颇受同学们欢迎。
（2）只有拥有一颗纯真的心，才可以 烦恼的枷锁。
（3）最近市有关部门联合行动，迅速 黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。
（4）“2006年感动中国人物”之一的华益慰，从医56载，用自己的实际行动了 伟大的人格。
A．新鲜 摆脱 取消 树立 B．新颖 摆脱 取缔 塑造
C．新鲜 驱散 取消 树立 D．新颖 驱散 取缔 塑造
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（1）把语文对话融入唱歌之中，这种_______的教学方法，颇受同学们欢迎。
（2）只有拥有一颗纯真的心，才可以_______烦恼的枷锁。
（3）最近市有关部门联合行动，迅速_______黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。
（4）“2006年感动中国人物”之一的华益慰，从医56载，用自己的实际行动_______了伟大的人格。
A．新鲜 摆脱 取消 树立 B．新颖 摆脱 取缔 塑造
C．新鲜 驱散 取消 树立 D．新颖 驱散 取缔 塑造
查看习题详情和答案>>依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是
(1)把语文对话融入唱歌之中，这种________的教学方法，颇受同学们欢迎。
(2)只有拥有一颗纯真的心，才可以________烦恼的枷锁。
(3)最近市有关部门联合行动，迅速 _______黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。
(4)“2006年感动中国人物”之一的华益慰，从医56载，用自己的实际行动_______了伟大的人格。
A. 新鲜 摆脱 取消 树立 B. 新颖 摆脱 取缔 塑造
C. 新鲜 驱散 取消 树立 D. 新颖 驱散 取缔 塑造
查看习题详情和答案>>依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是
（1）把语文对话融入唱歌之中，这种____________的教学方法，颇受同学们欢迎。
（2）只有拥有一颗纯真的心，才可以____________烦恼的枷锁。
（3）最近市有关部门联合行动，迅速____________黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环境。
（4）“2006年感动中国人物”之一的华益慰，从医56载，用自己的实际行动_________了伟大的人格。
A．新鲜 摆脱 取消 树立 B．新颖 摆脱 取缔 塑造
C．新鲜 驱散 取消 树立 D．新颖 驱散 取缔 塑造
查看习题详情和答案>>依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是
生活中,面对别人的困难,有的人总是一副 的姿态。殊不知,自私导致自伤, 没有一个人能够 到一生不会遇到任何困难,如果大家都 别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。
A.事不关己 因为 
幸运 漠视
B.心安理得 因为 幸福 漠视
C.心安理得 所以 幸运 无视
D.事不关己 所以 幸福 无视
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[
]①
________区域优势，长江三角洲地区迅速融入世界大市场。②青少年要学会以合适的方式
________心中的烦恼。③霞光里的故园，在蓝天碧水的
________下更加妩媚动人。④依法
________个人所得税，是国家从宏观上调控贫富差距的重要手段。|
A ．依托 |
排遣 |
映衬 |
征收 |
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B ．依赖 |
排放 |
陪衬 |
征收 |
|
C ．依托 |
排放 |
陪衬 |
征集 |
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D ．依赖 |
排遣 |
映衬 |
征集 |