题目内容
7、毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报，作为毕业时送给老师的特殊礼物。
1．为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。
例：报名 园丁颂 栏目 课堂内外
① 报名
② 栏目A． B． C． D．
2．为手抄报写一段“编者的话”，说明这期为手抄报的主题。
试题答案
7、1．①求：主题突出，简洁明了。②示例：园丁之歌、老师的一天、悄悄话、校园内外、爱心故事等（。要求：符合主题，简明扼要，内容不重复）
2．略（说明主题，语言通顺即可。）
毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报，作为毕业时送给老师的特殊礼物。
1．为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。
例：报名：园丁颂 栏目：课堂内外
①报名：________
②栏目：A．________B．________C．________D．________
2．为手抄报写一段“编者的话”，说明这期为手抄报的主题。
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毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报，作为毕业时送给老师的特殊礼物。
1．为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。
例：报名 园丁颂 栏目 课堂内外
① 报名
② 栏目A． B． C． D．
2．为手抄报写一段“编者的话”，说明这期为手抄报的主题。
查看习题详情和答案>>1．为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。
例：报名：园丁颂 栏目：课堂内外
①报名___________________
②栏目A．_______ B．_______ C．_______ D．_______
2．为手抄报写一段“编者的话”，说明这期手抄报的主题。
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综合性学习(10分)
毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
【小题1】为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。(6分)
例:报名 园丁颂 栏目 课堂内外
①报名
②栏目
| A． | B． | C． | D． |
综合性学习(10分)
毕业前夕，班上开展“师恩难忘”的感恩活动。请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报,作为毕业时送给老师的特殊礼物。
1.为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例，写出报名和四个栏目名称。(6分)
例:报名 园丁颂 栏目 课堂内外
①报名
②栏目
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A． |
B． |
C． |
D． |
2.为手抄报写一段“编者的话”，说明这期为手抄报的主题。(4分)
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