题目内容
9、________________，思而不学则殆。（《<论语>十则》）
试题答案
9、学而不思则罔
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅(1)，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
【小题1】、解释下列划线词。（2分）
① 人不知而不愠 ② 传不习乎 ③ 是知也 ④ 死而后已
【小题2】.请找出下列句中没有通假字的一项。（ ）（2分）
| A．学而时习之，不亦说乎？ | B．吾日三省吾身。 |
| C．由，诲女知之乎？ | D．昂首观之，项为之强。 |
【小题4】．从选文中找出两个成语： 、 （2分） 查看习题详情和答案>>
根据课文默写古诗文。（12分）
1.子曰：“ ，思而不学则殆”.(《论语》）（2分）
2.轮台东门送君去，去时雪满天山路。 ， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2分）
3.谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 。（苏轼《浣溪沙》）（2分）
4.看待别人的进步，我们要有发展的眼光。正如《孙权劝学》中所说的“ ， ”。（2分）
5.把李白的《渡荆门送别》默写完整。（4分）
渡远荆门外，来从楚国游。 ， 。 ， 。仍怜故乡水，万里送行舟。
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下列划线的词解释，全部正确的一项是（ ▲ ）(2分)
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A．思而不学则殆（精神疲倦而无所得） 岁以大穰（庄稼大丰收） 不见曦月（太阳） 虽乘奔御风（虽然） |
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B．至于得水襄陵（漫上） 属引凄异（连续） 或王命急宣（传播、宣布） 素湍绿潭（深水） |
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C．苫蔽成丘（盖上） 是吾剑之所从坠（这儿） 不亦惑乎（糊涂） 吾忘持度（量好的尺码） |
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D．盖一癞哈蟆（原来是） 而置之其坐（同“座”，座位） |
不悱不发（心里想弄明白却不能） 略天阙处（完全）
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子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎?”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”
【小题1】解释下列划线词。（4分）
① 不亦说乎（ ） ②三省吾身（ ）
③ 死而后已（ ） ④ 其恕乎 （ ）
【小题2】、选择下列句子中“而”的用法不同的一项是 （ ）（2分）
| A．学而时习之 | B．舌一吐而二虫尽为所吞 |
| C．择其善者而从之 | D．学而不思则罔 |
温故而知新，可以为师矣。
【小题4】、请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（2分） 查看习题详情和答案>>
阅读《<论语>十则》，回答问题。（15分）
子曰：“学而实习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后己不亦远乎？”
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1.用“/”为问中划线句子做出停顿。（2分）
士不可以不弘毅任重而道远仁以为己任不亦重乎死而后己不亦远乎？
2.解释下列词语在句中的意思。（4分）
（1）人不知而不愠 愠____________________。
（2）与朋友交而不信乎 信 ____________________。
（3）学而不思则罔 罔 ____________________。
（4）然后知松柏之后凋也 凋____________________。
3.把下面句子翻译成现代文（2分）
有一言而可以终身行之者乎？
4.“有朋自远方来，不亦乐乎？”中“朋”指什么样的人？（1分）谈谈你的理解。（2分）
5.“己所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人处世之道，对此，曾经有过不同的看法。联系自己的生活体验，谈一谈你对这句话的看法。（4分）
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