题目内容
1、下列句子中加点的成语运用正确的一项是
A.同学们经常向老师请教,这种锐不可当的精神值得提倡。
B.王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
C.运动会上,他借的一身衣服很合身,简直是天衣无缝。
D.他这样做自以为很稳妥,其实是巧妙绝伦,稍不注意就会出现错误。
|
评卷人 |
得分 |
|
|
|
二、填空题
(每空? 分,共? 分)
试题答案
1、B
二、填空题
下列句子中加点的成语运用正确的一项是
A.同学们经常向老师请教,这种锐不可当的精神值得提倡。
B.王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
C.运动会上,他借的一身衣服很合身,简直是天衣无缝。
D.他这样做自以为很稳妥,其实是巧妙绝伦,稍不注意就会出现错误。
查看习题详情和答案>>下列句子中加点的成语运用正确的一项是
A.与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境地为对方着想,不能只顾自己。
B.“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃,成为大家关注的焦点。
C.阳春三月的广州花城广场,和煦的春风和沁人的花香相得益彰。
D.为了孩子的成长成才,家长不惜花重金请家教或送孩子去各种各样的培训班,可以说是无所不为。
查看习题详情和答案>>下列句子中加点的成语运用正确的一项是( )2分
|
A.银杏树根深蒂固,抗风力很强,是扩大绿化面积,治理山河的优良树种。 |
|
B.同学们两人一组开始做实验,老师在教室走来走去,袖手旁观。 |
|
C.读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。 |
|
D.青年人就应该恃才放旷,不拘泥于前人的旧说,勇于创新,勇于改革。 |
查看习题详情和答案>>
下列句子中加点的成语运用正确的一项是( ) (2分)
| A.于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 |
| B.庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 |
| C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 |
| D.两岸实现“三通”以来,去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝,呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。 |
| A.于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 |
| B.庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 |
| C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 |
| D.两岸实现“三通”以来,去台湾和大陆观光旅客滔滔不绝,呈现出“两岸一家亲”的交往热潮。 |
| A.银杏树根深蒂固,抗风力很强,是扩大绿化面积,治理山河的优良树种。 |
| B.同学们两人一组开始做实验,老师在教室走来走去,袖手旁观。 |
| C.读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。 |
| D.青年人就应该恃才放旷,不拘泥于前人的旧说,勇于创新,勇于改革。 |
下列句子中加点的成语运用正确的一项是( )2分
| A.银杏树根深蒂固,抗风力很强,是扩大绿化面积,治理山河的优良树种。 |
| B.同学们两人一组开始做实验,老师在教室走来走去,袖手旁观。 |
| C.读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。 |
| D.青年人就应该恃才放旷,不拘泥于前人的旧说,勇于创新,勇于改革。 |
查看习题详情和答案>>
| A.银杏树根深蒂固,抗风力很强,是扩大绿化面积,治理山河的优良树种。 |
| B.同学们两人一组开始做实验,老师在教室走来走去,袖手旁观。 |
| C.读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。 |
| D.青年人就应该恃才放旷,不拘泥于前人的旧说,勇于创新,勇于改革。 |
下列句子中加点的成语运用正确的一项是( )2分
| A.银杏树根深蒂固,抗风力很强,是扩大绿化面积,治理山河的优良树种。 |
| B.同学们两人一组开始做实验,老师在教室走来走去,袖手旁观。 |
| C.读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。 |
| D.青年人就应该恃才放旷,不拘泥于前人的旧说,勇于创新,勇于改革。 |