题目内容
11、“我是你河边上破旧的老水车，／数百年来纺着疲惫的歌；／___________，／___________；／” （舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
试题答案
11、我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索
（1）“我是你河边上破旧的老水车，／数百年来纺着疲惫的歌；／_____________，_____________；／”（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
（2）“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。_____________？_____________。”（朱熹《观书有感》）
（3）《（论语）十则》中最早由儒家提倡的待人接物的处世之道的句子是：“_____________，_____________。”
（4）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民情感和寄托美好愿望的名句是：“_____________，_____________！”
（5）《出师表》中表明诸葛亮淡泊名利性情的句子是：“_____________，_____________。”
（1）“我是你河边上破旧的老水车，／数百年来纺着疲惫的歌；／___________，／___________ ；”
（2）我是干瘪的稻穗，___________。
（3）___________，刚从神话的蛛网里挣脱。
（4）我是你十亿分之一，___________ 。
联系语境，体会加粗词的含义。
（1）我是你河边上破旧的老水车，／数百年来纺着疲惫的歌。
_________________________________________________
（2）我是干瘪的稻穗，是失修的路基。
_________________________________________________
（3）你以伤痕累累的乳房／喂养了／迷惘的我，深思的我、沸腾的我。
_________________________________________________
查看习题详情和答案>>下面诗句朗读节奏划分正确的一项是
- A.我／是你河边上／破旧的／老水车，数百年来纺着／疲惫的歌。
- B.照你在历史的隧洞里／蜗行摸索。
- C.我是新刷出的／雪白的／起跑线。
- D.那／就从我的血肉之躯上／去取得／你的富饶、你的荣光、你的自由。
阅读，回答文后问题。
祖国啊，我亲爱的祖国！
我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索；
我是干瘪的稻穗，是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊，
——祖国啊！
我是贫穷，
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是“飞天”袖间
千百年未落到地面的花朵，
——祖国啊！
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；
——祖国啊！
我是你十亿分之一，
是你九百六十万平方的总和；
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我；
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由；
——祖国啊，
我亲爱的祖国！
1979年4月20日
（1）诗中“我”这个形象应该怎样理解？具有怎样的具体内涵？
（2）概括这首诗中出现的其他具体形象，分析这些形象的特点，作者通过这些形象抒发了对祖国怎样的感情？
（3）对下面这几句诗的赏析，不恰当的一项是
[ ]
我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；
——祖国啊！
A．这首诗成于中国进入改革开放新时期的第一个春天，诗人把从压抑中释放出来的热情化作对祖国新兴的讴歌。
B．诗中“我”是冲破樊篱挺然而现的真理，是振兴祖国的不可遏止的活力，是可望更可及的理想。
C．含蓄而深刻的诗句——“刚从神话的蛛网里挣脱”，这是女诗人的自况，她把个人所受的压抑如蛛丝一样轻轻抹去。
D．“雪白的起跑线”，使我们看到亿万建设者奋力竞先的雄伟场面；“绯红的黎明”，使我们坚信祖国的前程必将辉煌灿烂。
（4）下列对诗文的解读，不恰当的一项是
[ ]
A．第1节选取“破旧的老水车”，“熏黑的矿灯”，“干瘪的稻穗”，“失修的路基”等意象，从农，工，交通各侧面入手，全方位概括出祖国长期落后和贫穷的情景，字里行间浸润着诗人的忧患意识。
B．第2节，“祖祖辈辈／痛苦的希望啊”，一句抒情明白地宣布：祖国，人民，没有因贫困而丧失希望；然而，昔日的希望太渺茫，太像“飞天”袖间的花朵，虽绚丽迷人，却未曾飘落人间。这里诗句明显地流泻出的，是惋惜和无奈。
C．第3节，诗人选取了一系列充满生机的意象，诸如“簇新”，“胚芽”，“笑涡”，描绘出处于历史转折时期的祖国形象，尤其是运用了“新刷出的雪白的起跑线”这一创造性的比喻，更预示了祖国的新生。
D．第4节，诗篇以拟人的手法，形象地揭示出祖国与儿女的哺育和赡养的血肉关系。诗人动情地写道：母亲曾用伤痕累累的乳房养育了儿女，那么，经历过迷惘，深思，直到沸腾的儿女，理应以富饶，荣光，自由报答母亲。
（5）下面对《祖国啊，我亲爱的祖国》的赏析，不恰当的一项是
[ ]
A．这首诗草成于1976年，发表于1979年。特殊的历史时期，赋予诗篇特殊沉重的历史感。诗中意象“迷惘——深思——沸腾”，真实地反映出祖国在艰难曲折前进中的轨迹。
B．统观诗篇的情调，先抑后扬，体现出舒缓→急促，低沉→高亢的心路历程。诗近尾声时，诗情沸腾了，诗人献身祖国的热望喷吐而出。
C．通篇以“你”来呼唤祖国。这第二人称的运用，拉近了儿女同祖国的距离，既便于诗人“面对面”地表露心迹，也易使读者感受到“祖国”并非虚幻的词语，而是就在面前的实体。
D．诗人对物象的选择，对意象的塑造，富有独创性与新颖性。老水车，矿灯，路基，驳船，起跑线，血肉之躯等事物，不为常人所关注，诗人却从它们身上发现了美，入诗后更富有特殊的审美情趣。
（6）诗歌借助意象抒情，对第1节诗的意象理解，有误的一项是
[ ]
A．用“借代”的修辞手法，把自己当作祖国的“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”。
B．用“物我”交融的表现手法，表达祖国的一切就是我的一切。
C．这些意象从不同的角度象征祖国几百年来的衰弱，疲惫，贫困，落后与步履艰难。
D．借助五个冷色调的意象，隐曲含蓄地发现了诗人对民族苦难的感受。
查看习题详情和答案>>我是你河边上破旧的_______，／数百年来纺着疲惫的歌；／我是你额上熏黑的_______，／照你在历史的隧洞里蜗行摸索；／我是干瘪的_______，是失修的_______；／是淤滩上的_______／把纤绳深深／勒进你的肩膊。
B．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。
C．我用残损的手掌／摸索这广大的土地。
D．假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。
B．小时候／乡愁是一枚小小的邮票。
C．我用残损的手掌膜索这广大的土地。
D．我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌。
风拨弄着树叶，将绿色一点点蚕食。酒后的秦乡长，立于寒意渐浓的街头，忽地就有了些怅然。
半年没有看老母亲了。那竹篱柴扉、三间矮房之内，母亲抱一方孤独，身体可好？
“秦乡长，又发诗情了?”年轻的村主任悄然来到身边。
圈里人都知道，秦乡长既是个有魄力的实干家，又是位业余诗人，官场中实不多见。
秦乡长淡然一笑，未答。
“走吧，找个地方按摩一下，松松筋骨。”
“算了，忙你们的事吧。”秦乡长摆摆手。
桑塔纳绝尘而去。出了村，秦乡长透过车窗，望绿野无垠，远方高楼丛立，视线就突然有了些模糊。那个河水环抱的村落，和村头那棵枝叶如冠的杨树，真实地出现了。朴素如昨，生动如昨。
那是他的根啊。
秦乡长不禁喃喃吟哦起一首旧诗：白杨擎着太阳／那是母亲的脸庞／绿叶在风中歌唱／那是母亲的秀发飞扬／我是一只小山雀／啄着发丝上的阳光／捧起母亲的叮咛／等待着飞翔……
幼时的记忆中，母亲秀发如瀑，桃腮含笑。不知情者，看不出这是个丈夫早逝的寡妇，一个人带着儿子，顽强地撑起生活的风雨。秦乡长就在这单亲的温暖中长大，大学毕业后分到另一城市工作，直至今天荣任乡长。
在秦乡长的心中，母亲的每一根头发，都是生命的脉络。无论走到哪里，始终走不出母亲的牵系。小时候，他常给母亲梳头。长发齐腰，他说：“娘，你的头发真长。”母亲莞尔一笑：“孩子，你能走多远，娘的头发就有多长。”……成家后，他想把母亲接过来住，可母亲拒绝了：“孩子，你心里有娘，娘就在你身边了。好好做事吧。”
回到乡里，副乡长告诉他，那几个上访者刚被打发走。秦乡长“哦”了一声，一乡之长，大事还忙不完，哪有工夫去处理这些鸡毛蒜皮？经济建设才是工作中心，才是德政之本啊。秦乡长交代了一下有关事宜，便决定立即回老家一趟。他心里现在只有娘了。
到了，大杨树举着一蓬黄叶，向他道着岁月沧桑。秦乡长疾步进家，破落的院子里，娘正俯身浆洗。
“娘！”秦乡长唤了一声，眼眶便潮润了。
娘看他一眼，表情复杂，须臾之后，竟低下头自顾浆洗，对他视若无睹!
秦乡长心里一沉：“娘，我是秦川，你的儿啊！”
娘蓦地站了起来，站得很直，一如村头参天的白杨。满头银丝，如飞絮般舞着。娘说：“我知道你是秦川。你回来得正好，要不，我明天就去找你。”
“娘……”秦乡长困惑了。
“你们那儿几个乡亲，一年多了，想见你秦乡长一面，难啊！人家见不着你，就找我这个当娘的来了。村主任明着欺负人家，你竟然不管不问！你一天到晚都在忙些什么！”
秦乡长哑然。一切都太突然，太意外了，让他猝不及防。娘二目通红：“秦川，娘再说一句，你是公家人，是官，可你要记住，这黄土地上的人，永远都是你的爹娘！”
秦乡长久久地沉默着。他不敢看娘，娘凛然如山，娘发如银镜。这些年，他的确政绩累累，可爱民之心还有多少？他心中想的，只是为自己的远大仕途积累资本，只是雷厉风行之后的逍遥人生，在娘挺立的身姿面前，他还有勇气把那个“人”字写得笔直吗？
“娘，我知道了……”秦乡长潸然泪下。
在秦乡长的坚持下，娘让他又梳了一次头。秦乡长的手颤抖着，每一根银丝都像针一样刺着他。“当秋天染白了母亲的生命/我依然听到大地的脉动/当叶片骑在风的脊梁上远行/我又望见您迎风傲立的身影……”这些瞬间迸发的诗句，雕刀般镌刻在了他的心头。
秦乡长蓦然发现，为诗多年，今天他才找到了真正的诗眼。而这个诗眼，正在深秋流泪……
当晚，秦乡长披星返程。
（选自《北京日报》2004年5月2日）
1．从内容和文章结构的角度，说说秦乡长“吟哦”旧诗的作用？
内容：______________________ 文章结构：___________________
2．简要说说画横线的句子表现了娘怎样的内心活动？
3．文章结尾处秦乡长才找到了真正的“诗眼”，根据你对文章的理解，说说这个“诗眼”指的是什么？
4．你认为秦乡长是怎样一个人？
5．举例说说这篇小说在语言上有什么特点？（字数在120-160之间）