现有金黄色葡萄球菌、硝化细菌和圆褐固氮菌3种细菌的混合物，某研究性学习小组的同学拟通过下面的实验把它们分离开，并获得纯种，请完善下列实验方案并回答相关问题：

 (1)实验步骤：_____________________________

①配制三种固体培养基A、B、C，分别控制A:_______B:______；C：______，其它条件均满足生长要求。将这三种培养基分别分成两份，依次标上A_l和A₂、B_l和B₂、C_l和C₂；

②在培养基A_l、B_l、C₁中分别接种___________，放在适宜的条件下培养3—4天：

③挑取A_l、B_l、C_l上的正常生长的菌落中的菌，分别接种在培养基A₂、B₂、C₂上，放在适宜的条件下培养3—4天；

(2)结果预测：

在A_l培养基上存活的是______，在B₁培养基上存活的是_____，在C_l培养基上存活的是_____。

(3)实验步骤③的目的是___________。

（8分）根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择性培养基和鉴别培养基，结合显微镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写空格中的内容。首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。
(1)                  用无氮培养基可筛选出　　　　　；
(2)                  用不含有机碳源的选择培养基可筛选出　　　　　　　；
(3)                  用加了较高浓度NaCl的选择培养基可筛选出　　　　，或者根据菌落的颜色呈现　　　色，将其挑取单独培养；
(4)在无氧环境下培养混合菌，　　　 和 　　　　可以生长，加入一定浓度的乳酸，使培养基pH充分降低，可抑制　　　　微生物的生长，利用菌落特征，结合显微镜检，选取生长优势菌落，即可分离出　　　　　。

（8分） 根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择性培养基和鉴别培养基，结合显微镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。 下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写空格中的内容。 首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。

(1)                   用无氮培养基可筛选出 　　　　　；

(2)                   用不含有机碳源的选择培养基可筛选出　　　　　　　；

(3)                   用加了较高浓度NaCl的选择培养基可筛选出 　　　　， 或者根据菌落的颜色呈现　　　色，将其挑取单独培养；

(4)在无氧环境下培养混合菌，　　　  和  　　　　可以生长，加入一定浓度的乳酸，使培养基pH充分降低，可抑制 　　　　微生物的生长，利用菌落特征，结合显微镜检，选取生长优势菌落，即可分离出 　　　　　。

根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择性培养基和鉴别培养基，结合显微镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写空格中的内容。首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。

（1）用无氮培养基可筛选出________；

（2）用不含有机碳源的选择培养基可筛选出____；

（3）用加了较高浓度NaCl的选择培养基可筛选出________，或者根据菌落的颜色呈现____色，将其挑取单独培养；

（4）在无氧环境下培养混合菌，____和________可以生长，加入一定浓度的乳酸，使培养基pH充分降低，可抑制________微生物的生长，利用菌落特征，结合显微镜检，选取生长优势菌落，即可分离出________。

根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择培养基和鉴别培养基，结合显微镜镜检以及菌落特征可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌、尿细菌、纤维杆菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写横线上的内容：首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上培养。

(1)利用无氮培养基可以筛选出________。

(2)用不含有有机碳源的选择培养基可筛选________。

(3)酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入________。

(4)用含较高浓度食盐的培养基可选择出________；或者根据菌落的颜色呈现________色，将其挑取单独培养。

(5)利用伊红—美蓝培养基培养混合菌，菌落呈________色并带有金属光泽的是________，挑取该菌落单独培养，结合显微镜镜检和进一步用伊红—美蓝鉴别培养基培养来确定。

(6)在无氧环境下培养混合菌，________________可以生长，加入一定浓度的乳酸，使培养基的pH充分降低，可抑制________的生长，利用菌落的特征，结合显微镜镜检，选取生长优势的菌落，即可分离出________。

(7)利用只含纤维素为碳源的液体培养基可筛选________________。

(8)若筛选尿细菌，则配制的培养基的特点是____________。

根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择培养基和鉴别培养基，结合显微镜镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写空格中的内容。?

首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。?

（1）用无氮培养基可以筛选出                                 。?

（2）用不含有机碳源的选择培养基可以筛选出                          。?

（3）酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入                        。?

（4）用加了较高浓度NaCl的培养基可以筛选出                                  ，?

根据菌落的颜色呈现                   色，将其挑取单独培养。?

（5）利用伊红——美蓝培养基培养混合菌，菌落呈             色并带有金属光泽的为          ，挑取该菌落单独培养。结合显微镜镜检和进一步用伊红——美蓝培养基鉴别来确定。?

（6）在无氧环境下培养混合菌，                     可以生长。加入一定浓度的乳酸，使培养基pH充分降低，可抑制                            菌的生长，利用菌落特征，结合显微镜镜检，选取具有生长优势的菌落，即可分离出                 。

根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择培养基和鉴别培养基，结合显微镜镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写空格中的内容。?

首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行高温灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。?

（1）用无氮培养基可以筛选出                                 。?

（2）用不含有机碳源的选择培养基可以筛选出                          。?

（3）酵母菌的筛选需要在常规培养基中另加入                        。?

（4）用加了较高浓度NaCl的培养基可以筛选出                                  ，?

根据菌落的颜色呈现                   色，将其挑取单独培养。?

（5）利用伊红——美蓝培养基培养混合菌，菌落呈             色并带有金属光泽的为          ，挑取该菌落单独培养。结合显微镜镜检和进一步用伊红——美蓝培养基鉴别来确定。?

（6）在无氧环境下培养混合菌，                     可以生长。加入一定浓度的乳酸，使培养基pH充分降低，可抑制                            菌的生长，利用菌落特征，结合显微镜镜检，选取具有生长优势的菌落，即可分离出                 。

根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择性培养基和鉴别培养基，结合显微镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写空格中的内容。
首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。
⑴用无氮培养基可以筛选出　　　　　　　　　　　　　　　。
⑵用不含有机碳源的选择培养基可以筛选出　　　　　　　　　　　。
⑶酵母菌的筛选需要在常规培养基另加入　　　　　　　　　　　　　。
⑷用加入了较高浓度的NaCl的选择培养基可以筛选出　　　　　　　　　　，或者根据菌落的颜色呈现　　　　　色，将其挑取单独培养。
⑸利用伊红－美蓝培养基培养混合菌，菌落呈　　　　色，并带有金属光泽的是　　　　，挑取单个菌落培养。结合显微镜检和进一步用伊红－美蓝培养基鉴别来确定。
⑹在无氧条件下培养混合菌，　　　　　　　　　　可以生长，加入一定浓度的乳酸，使培养基pH充分降低，可抑制　　　　　　菌的生长，利用菌落特征，结合显微镜检，选取生长优势的菌落，即可分离出　　　　　　。

根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型，利用选择性培养基和鉴别培养基，结合显微镜检以及菌落特征，可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、金黄色葡萄球菌、圆褐固氮菌分离开来。下面是分离筛选的方法步骤，请根据各个步骤的条件，填写空格中的内容。

首先配制一系列不同性质的固体培养基，然后进行灭菌。再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上进行培养。

⑴用无氮培养基可以筛选出　　　　　　　　　　　　　　　。

⑵用不含有机碳源的选择培养基可以筛选出　　　　　　　　　　　。

⑶酵母菌的筛选需要在常规培养基另加入　　　　　　　　　　　　　。

⑷用加入了较高浓度的NaCl的选择培养基可以筛选出　　　　　　　　　　，或者根据菌落的颜色呈现　　　　　色，将其挑取单独培养。

⑸利用伊红－美蓝培养基培养混合菌，菌落呈　　　　色，并带有金属光泽的是　　　　，挑取单个菌落培养。结合显微镜检和进一步用伊红－美蓝培养基鉴别来确定。

⑹在无氧条件下培养混合菌，　　　　　　　　　　可以生长，加入一定浓度的乳酸，使培养基pH充分降低，可抑制　　　　　　菌的生长，利用菌落特征，结合显微镜检，选取生长优势的菌落，即可分离出　　　　　　。