某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用本尼地溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验之，嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与试剂反应的颜色），因此，他作出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于     （    ）

A.未对嚼碎的面包做淀粉检验                      B.未对唾液做淀粉检验

C.未对干面包做麦芽糖的检验                      D.未考虑面包的制作时间

某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用本尼地溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验之，嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与试剂反应的颜色），因此，他做出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于（    ）

A．未对嚼碎的面包做淀粉检验

B．未对唾液做淀粉检验

C．未对干面包做麦芽糖的检验

D．未考虑面包的制作时间

某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色，他嚼碎了另一块面包，并用本尼迪特溶液(一种用来检验麦芽糖的试剂)检验，嚼碎的面包变成了红色(麦芽糖与本尼迪特试剂反应的颜色)。因此，他做出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于（   ）

A．未对嚼碎的面包做淀粉检验        B．未对唾液做淀粉检验

C．未对干面包做麦芽糖的检验        D．未考虑面包的制作时间

某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用本尼地溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验之，嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与试剂反应的颜色），因此，他做出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于

1. A.
   未对嚼碎的面包做淀粉检验
2. B.
   未对唾液做淀粉检验
3. C.
   未对干面包做麦芽糖的检验
4. D.
   未考虑面包的制作时间

某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色，他嚼碎了另一块面包，并用本尼迪特溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验，嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与本尼迪特试剂反应的颜色）。因此，他做出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于（    ）

A．未对嚼碎的面包做淀粉检验          B．未对唾液做淀粉检验

C．未对干面包做麦芽糖的检验          D．未考虑面包的制作时间

某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用班氏试剂检验之，嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与试剂反应的颜色），因此，他作出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于

A．未对嚼碎的面包做淀粉检验                      B．未对唾液做淀粉检验

C．未对干面包做麦芽糖的检验                      D．未考虑面包的制作时间

某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，变蓝色，然后他嚼碎了另一干面包。并用斐林试剂检验之，嚼碎的面包变成了砖红色，因此，他得出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于

A．未对嚼碎的面包做淀粉检验                 B．未对唾液做淀粉检验

C．未对面包做麦芽糖检验                     D．未考虑面包的制作时间

某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色，他嚼碎了另一块相同的干面包．并用本尼迪特溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验之。嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与本尼迪特试剂反应的颜色）。因此。他做出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于

A．未对嚼碎的面包做淀粉检验                  B．未对唾液做淀粉检验

C． 未对干面包做麦芽糖的检验               D．未考虑面包的制作时间

某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用班氏溶液（一种用来检验麦芽糖的试剂）检验之，嚼碎的面包变成了红色（麦芽糖与试剂反应的颜色），因此，他作出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于

A．未对嚼碎的面包做淀粉检验                      B．未对唾液做淀粉检验

C．未对干面包做麦芽糖的检验                      D．未考虑面包的制作时间

某学生完成了下面的实验：他用碘液检验一块干面包，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块干面包，并用班氏溶液(一种用来检验麦芽糖的试剂)检验之，嚼碎的面包变成了红色(麦芽糖与试剂反应的颜色)，因此，他作出结论，认为当面包被嚼碎时淀粉变成了麦芽糖。这位学生的实验设计的错误在于

A．未对嚼碎的面包做淀粉检验           B．未对唾液做淀粉检验?

C．未对干面包做麦芽糖的检验           D．未考虑面包的制作时间?