下图为真核生物体内，某些重要化合物和元素组成的关系。请据图分析回答下列问题：

（1）已知A能指导B的合成，图中X代表的元素是       ，Y代表的元素主要是          。

（2）B物质的另外两项功能是            、            。精氨酸的合成过程中所需的酶就属于前者。

（3）B物质有多种不同的生理功能，究其根本原因是A类物质内的            的排列顺序不同。

（4）以下为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。

从图中可得出精氨酸的合成是由       对基因共同控制的，基因可通过控制酶的合成来控制生物的                ，从而表达生物性状。若基因②不表达，则基因③和④                   （会或不会）表达。

（14分）下图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题：

（1）图中X代表的化学元素是          ，Y代表的主要化学元素是         。
（2）组成细胞的主要化合物中，分子都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是                 。
（3）生物多样性的根本原因是        （填字母）具有多样性。
（4）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成。
①NH₂—CH₂—COOH                              ②NH₂—CH₂—CH₂OH
③              ④
⑤
假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的                 。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是
            （填序号）。若其中的氮原子已被¹⁵N标记，实验中检测到某一多肽含10个¹⁵N，则该多肽最少含有________个肽键。

（14分）下图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题：

（1）图中X代表的化学元素是           ，Y代表的主要化学元素是          。

（2）组成细胞的主要化合物中，分子都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是                  。

（3）生物多样性的根本原因是         （填字母）具有多样性。

（4）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成。

①NH₂—CH₂—COOH                               ②NH₂—CH₂—CH₂OH

③               ④

⑤

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的                  。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是

             （填序号）。若其中的氮原子已被¹⁵N标记，实验中检测到某一多肽含10个¹⁵N，则该多肽最少含有________个肽键。

下图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题：

（1）图中X代表的化学元素是           ，Y代表的主要化学元素是          。

（2）组成细胞的主要化合物中，分子都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是                  。

（3）生物多样性的根本原因是         （填字母）具有多样性。

（4）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成。

①NH₂—CH₂—COOH                               ②NH₂—CH₂—CH₂OH

③               ④

⑤

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的                  。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是

             （填序号）。若其中的氮原子已被¹⁵N标记，实验中检测到某一多肽含10个¹⁵N，则该多肽最少含有________个肽键。

下图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系。请分析回答下列问题：

（1）图中X代表的化学元素是           ，Y代表的主要化学元素是          。

（2）组成细胞的主要化合物中，分子都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是                  。

（3）生物多样性的根本原因是         （填字母）具有多样性。

（4）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成。

①NH₂—CH₂—COOH                        ②NH₂—CH₂—CH₂OH

③                  ④

              ⑤

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的          。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是     （填序号）。若其中的氮原子已被¹⁵N标记，实验中检测到某一多肽含10个¹⁵N，则该多肽最少含有___个肽键。

细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。请分析回答下列问题：
（1）细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在，细胞代谢越旺盛，其中结合水与自由水的比值会_______________。
（2）参与细胞内复杂化合物的组成，维持细胞形态、酸碱平衡及其他一些生命活动都具重要作用的物质是________________。
（3）右图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：
Ⅰ．图中X、Y代表的化学元素分别是_________；组成分子a的含氮碱基种类共 ___________种。
Ⅱ．根据化合物中元素组成的不同，通过同位素标记法可以研究化合物在生物体中的作用。如在“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验中，要区分蛋白质和DNA在生物遗传中的作用，一般要对DNA的_______元素进行标记，而对蛋白质则是标记其组成中的_____元素。
Ⅲ．现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

其中的氮原子已被¹⁵N标记，模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。
其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是___________（填序号）。若实验中检测到某一多肽含20个¹⁵N，则该肽最少有________个肽键。

细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统,下图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：

（1）图中X代表的化学元素是：         ， Y代表的化学元素分别        。
（2）根据化合物中元素组成的不同，通过同位素标记法可以研究化合物在生物体中的作用。为了区别于蛋白质，最好标记DNA中的元素是     。
（3）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

其中的氮原子已被¹⁵N标记，模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的             。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是             （填序号）。

细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。请分析回答下列问题：
（1）参与细胞内复杂化合物的组成，对维持细胞形态、酸碱平衡等都具有重要作用的物质是          。
（2）右图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：

①图中X代表的化学元素是_______。
②物质A控制B的合成是通过     
和       两个过程来实现的。
③已知某种化合物B由n条肽链组成，氨基酸的平均分子量为a，控制该蛋白质合成的基因含b个碱基对，则该蛋白质的分子量约为      。
④现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物，模拟化合物B的合成。

假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的___         _。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是___   __（填序号）。若其中的氮原子已被¹⁵N标记，实验中检测到某一多肽含20个¹⁵N，则该多肽最少有____个肽键。

细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统。请分析回答下列问题：

（1）细胞中的水以结合水和自由水两种形式存在，细胞代谢越旺盛，其中结合水与自由水的比值会_______________。

（2）参与细胞内复杂化合物的组成，维持细胞形态、酸碱平衡及其他一些生命活动都具重要作用的物质是________________。

（3）右图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：

Ⅰ．图中X、Y代表的化学元素分别是_________ ；组成分子a的含氮碱基种类共 ___________种。

Ⅱ．根据化合物中元素组成的不同，通过同位素标记法可以研究化合物在生物体中的作用。如在“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验中，要区分蛋白质和DNA在生物遗传中的作用，一般要对DNA的_______元素进行标记，而对蛋白质则是标记其组成中的_____元素。

Ⅲ．现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

其中的氮原子已被¹⁵N标记，模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。

其中实验中所用的培养液相当于细胞内的__________________。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是___________（填序号）。若实验中检测到某一多肽含20个¹⁵N，则该肽最少有________个肽键。

细胞是多种化学元素和化合物构成的生命系统。通过分析这个系统的物质组成有助于认识这个最基本的生命系统,下图表示了细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系：

（1）图中X代表的化学元素是：          ， Y代表的化学元素分别         。

（2）根据化合物中元素组成的不同，通过同位素标记法可以研究化合物在生物体中的作用。为了区别于蛋白质，最好标记DNA中的元素是      。

（3）现从某种真核细胞中提取出大量核糖体放入培养液里，再加入下列几种有机物：

其中的氮原子已被¹⁵N标记，模拟化合物B的合成。假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。其中实验中所用的培养液相当于细胞内的              。上述五种化合物中能作为原料合成化合物B的是              （填序号）。