题目内容
32、眼虫（一种原生动物）细胞中含有叶绿体，该事实说明叶绿体可以在某些动物细胞中存活。某学习小组针对眼虫的这一特性，提出一个探究课题：动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交。并设计如下实验方案。
实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。
实验步骤：
请回答：
（1）步骤①所选择的植物材料细胞中，必须有的细胞器是 。
（2）步骤③过程所用的酶是 。
（3）步骤④除了用电激之外，还可以用 等做诱导因素。
（4）如果让动植物杂交种批量培养生产，可以用 技术。
试题答案
32、（1）叶绿体
（2）纤维素酶和果胶酶
（3）病毒（聚乙二醇、振荡、离心、生物、化学因素等）
（4）动物细胞培养
眼虫（一种原生动物）细胞中含有叶绿体，该事实说明叶绿体可以在某些动物细胞中存活。某学习小组针对眼虫的这一特性，提出一个探究课题：动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交。并设计如下实验方案。
实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。
实验步骤：
请回答：
（1）步骤①所选择的植物材料细胞中，必须有的细胞器是 。
（2）步骤③过程所用的酶是 。
（3）步骤④除了用电激之外，还可以用 等做诱导因素。
（4）如果让动植物杂交种批量培养生产，可以用 技术。
查看习题详情和答案>>眼虫（原生动物）细胞中含有叶绿体，该事实说明叶绿体可以在某些动物细胞中存活，某学习小组针对眼虫的这一特性，提出一个探究课题：动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交，并设计如下实验方案。实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。以下说法正确的有
第一项：步骤①所选择的植物材料细胞中，必须有的细胞器是叶绿体
第二项：步骤③过程所用的酶是纤维素酶和果胶酶
第三项：步骤④除了用电激之外，还可以用病毒、聚乙二酵等作诱导融合因素
第四项：如果让动植物杂交种批量培养生产，可以用动物细胞培养技术
A. 有一项 B. 有二项 C. 有三项 D. 全正确
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眼虫（原生动物）细胞中含有叶绿体，该事实说明叶绿体可以在某些动物细胞中存活，某学习小组针对眼虫的这一特性，提出一个探究课题：动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交，并设计如下实验方案。实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。以下说法正确的有
第一项：步骤①所选择的植物材料细胞中，必须有的细胞器是叶绿体
第二项：步骤③过程所用的酶是纤维素酶和果胶酶
第三项：步骤④除了用电激之外，还可以用病毒、聚乙二酵等作诱导融合因素
第四项：如
果让动植物杂交种批量培养生产，可以用动物细胞培养技术
| A．有一项 | B．有二项 | C．有三项 | D．全正确 |
自然界中有一种含有叶绿体的原生动物—眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方案。结合实验方案回答：
实验原理：根据绿眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。实验步骤如下：
（1）①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是 。
（2）③过程所用的酶是 __________ 。
（3）④过程除了用电激之外，还可以用 等做诱导因素。
（4）⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件是____________________________________。
（5）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和实验人员的无菌操作，原因是
。
（6）在⑤⑥过程中，通常要添加血清，原因是 。
（7）如果让动植物杂交种批量培养生产，可以用 技术。
（8）动植物杂交种细胞是否有细胞壁？为什么？
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实验原理：根据绿眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。实验步骤如下：
（1）①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是 。
（2）③过程所用的酶是 __________ 。
（3）④过程除了用电激之外，还可以用 等做诱导因素。
（4）⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件是____________________________________。
（5）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和实验人员的无菌操作，原因是
。
（6）在⑤⑥过程中，通常要添加血清，原因是 。
（7）如果让动植物杂交种批量培养生产，可以用 技术。
（8）动植物杂交种细胞是否有细胞壁？为什么？
查看习题详情和答案>>自然界中有一种含有叶绿体的原生动物——眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”
他尝试设计出下列具体的实验方案。请结合实验方案回答以下问题。
实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。
实验步骤如下：
（1）①到②要经历的过程是 ，诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是 。
（2）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和实验人员的无菌操作，原因是
。
（3）在⑤⑥过程中，通常要添加血清，原因是 。
（4）植物细胞培养中常用的两种植物激素是 ，植物体细胞杂交技术在一定程度上解决了杂交育种的 问题。
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自然界中有一种含有叶绿体的原生动物——绿眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方案。结合实验方案回答：
实验原理：根据绿眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。实验步骤如下：
（1）为了得到类似于绿眼虫的生物，①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是 。
（2）③过程所用的酶是 。[
（3）④过程除了用电激等物理方法之外，还可以用化学诱导剂 做诱导融合的因素。
（4）⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件是：营养物质、适宜的温度和PH、 、 。
（5）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和实验人员的无菌操作，原因是
。
（6）如果欲由⑦获得多个子代，可以用 技术。
（7）若动植物杂交种细胞在培养过程中未出现细胞壁，这种现象是 的结果
查看习题详情和答案>>（09汉沽一中第五次月考）（6分）自然界中有一种含有叶绿体的原生动物―眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方案。结合实验方案回答：
实验原理：根据绿眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。实验步骤如下：
（1）①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是 。
（2）③过程所用的酶是 __________ 。
（3）④过程除了用电激之外，还可以用 等做诱导因素。
（4）⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件是____________________________________。
（5）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和实验人员的无菌操作，原因是 。
（6）在⑤⑥过程中，通常要添加血清，原因是 。
（7）如果让动植物杂交种批量培养生产，可以用 技术。
（8）动植物杂交种细胞是否有细胞壁？为什么？
查看习题详情和答案>>（07黄冈中学、襄樊四中联考）自然界中有一种含有叶绿体的原生动物――眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”
他尝试设计出下列具体的实验方案。请结合实验方案回答以下问题。
实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。
实验步骤如下：
（1）①到②要经历的过程是 ，诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是 。
（2）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和实验人员的无菌操作，原因是 。
（3）在⑤⑥过程中，通常要添加血清，原因是 。
（4）植物细胞培养中常用的两种植物激素是 ，植物体细胞杂交技术在一定程度上解决了杂交育种的 问题。
查看习题详情和答案>>请阅读下列几段文字后回答：
A．有人把蚕的DNA分离出来，用一种酶“剪切”下制造丝蛋白的基因，再从细菌细胞中提取一种叫“质粒”的DNA分子，把它和丝蛋白基因拼接在一起再送回细菌细胞中，结果，此细菌就有生产蚕丝的本领。
B．法国科学家发现，玉米、烟草等植物含有类似人体血红蛋白的基因，如加入“Fe”原子，就可以制造出人的血红蛋白，从而由植物提供医疗中所需要的人体血液。
C．瑞士科学家找到了一种与果蝇眼睛形成有关的基因，将此基因注入果蝇幼虫不同细胞以后，果蝇的翅和其他部位都长出了眼睛。这为人造“器官”供移植使用提供了可能。
D．1991年，我国复旦大学遗传所科学家成功的进行了世界上首例用基因疗法治疗血友病的临床实验：我国科学家还通过将高等动物生长激素基因移入泥鳅的受精卵，获得比普通泥鳅重三倍的大泥鳅。
E．江苏农科院开展“转基因抗虫棉”的科技攻关研究，成功的将有关基因导入棉花细胞中，得到的棉花新品种对棉铃虫等害虫毒杀效果高达80％～100％。
（1）所有这些实验统称为________工程，所有这些实验的结果，有没有生成前所未有的新型蛋白质？________；
（2）A段中实验结果的细菌具有生产蚕丝的本领，说明________；
（3）B段中由玉米、烟草的基因生产人类血红蛋白为什么要加入“Fe”原子？________，植物中含类似人类血红蛋白基因，从进化上看，说明________；
（4）瑞士科学家的实验说明________；我国“863”计划15周年成果展览中类似的实例是________。
（5）人类基因组计划（HGP）测定了人体中________条染色体的基因序列，D段中血友病基因疗法中有关的染色体是________染色体；我国科学家培育出的大泥鳅称为________产品，你认为此类产品的研究推广应做到________；
（6）“转基因抗虫棉”抗害虫的遗传信息传递可以表示为________，该项科技成果在环境保护上的重要作用是________，科学家们预言，此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后，也将出现不抗虫的植株，此现象来源于________。