题目内容
5、关于动物细胞培养的下列叙述中正确的是 ( )
A.动物细胞培养不能获得有重要价值的蛋白质生物制品
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散
C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
D.培养至50代后能继续传代的细胞叫细胞株
试题答案
5、D
关于动物细胞培养的下列叙述中正确的是 ( )
A.动物细胞培养不能获得有重要价值的蛋白质生物制品
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散
C.细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中
D.培养至50代后能继续传代的细胞叫细胞株
查看习题详情和答案>>(11分)动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如右图所示,a是核移植技术,b是体外受精技术,c是胚胎分割技术,①②③依次表示其结果。据图回答:![]()
(1)下列有关此图的叙述,正确的是____________
| A.①反应了动物细胞也具有全能性 |
| B.②的设计产生有一定的伦理争议 |
| C.③中个体的基因型和表现型未必完全相同 |
| D.①②③都属于无性繁殖 |
(3)春季受长日照的刺激后,家兔也会出现发情行为。该调节过程属于_____________调节,此调节过程说明________________________________________________________________。 查看习题详情和答案>>
动物细胞培养是动物细胞工程的基础,如右图所示,a是核移植技术,b是体外受精技术,c是胚胎分割技术,①②③依次表示其结果。据图回答:
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(1)下列有关此图的叙述,正确的是____________
A.①反应了动物细胞也具有全能性
B.②的设计产生有一定的伦理争议
C.③中个体的基因型和表现型未必完全相同
D.①②③都属于无性繁殖
(2)胚胎分割时,通常是选择发育良好、形态正常的_______________胚进行操作。在实施胚胎移植前,要用_______________对供体、受体动物同期发情处理。
(3)春季受长日照的刺激后,家兔也会出现发情行为。该调节过程属于_____________调节,此调节过程说明________________________________________________________________。
查看习题详情和答案>>下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是( )
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,但无法使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子
查看习题详情和答案>>下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是 ( )
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
查看习题详情和答案>>下列有关动物细胞培养的叙述中正确的是( )
A.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理,以使细胞分散
C.细胞癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中
D.培养到50代后的传代细胞称为细胞株
查看习题详情和答案>>下列关于细胞分裂、分化、癌变和衰老的叙述,正确的是()
A.植物体已分化的细胞若离开植物体,在一定的条件下是可以脱分化的
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化、癌变和衰老对于生物体都是具有积极意义的
C.细胞分裂和细胞分化发生于个体发育整个生命过程中,癌变是细胞正常分化的结果
D.从分裂次数与遗传物质方面考虑,癌细胞类似于动物细胞传代培养过程中形成的细胞株
查看习题详情和答案>>下列关于现代生物技术的叙述中,正确的是( )
A.限制性内切酶、DNA连接酶只存在于微生物中
B.对数期的细菌在更换培养基后可再次进入调整期
C.细胞株和细胞系均为工程菌,两者遗传物质相同
D.单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性
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