题目内容
15、下图甲表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：
（1）比较A、B植物细胞呼吸，其中细胞呼吸较强的是 植物，当光照强度在达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素主要是 。
（2）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是 （减少或增加）。
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（3）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在 klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
（4）若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P、M的位置如何变化？ 。
（5）他用图乙装置，将灯缓慢移近广口瓶，并记录不同距离时，观察测量指标的变化情况。实验结果发现：观察测量指标的变化不明显。请你根据该实验设计方案不合理之处，简述正确实验的设计思路是： 。
Ⅱ.(12分)赤霉素是广泛存在的植物激素，对植物生长起到重要的调节作用，请根据课题要求，回答有关问题：
（1）赤霉素最突出的生理效应是促进茎的伸长，其作用机理如图所示。
①图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有 作用，这种作用很可能是通过降低该过程中酶的活性来实现的。
②遗传学研究表明，赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。可见控制玉米茎杆高度的基因可能与
有关。
（2）赤霉素在种子发芽中起调节作用。许多禾谷类植物种子发芽时，胚产生赤霉素扩散到种子糊粉层，诱导合成α-淀粉酶，α-淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。某研究性学习小组为了验证赤霉素诱导α-淀粉酶的形成。请用所给的实验材料，完成下列实验步骤并回答问题：
①实验材料：大麦种子、 0.1%淀粉溶液、2×10–5mol/L、2×10–6mol/L、2×10–7mol/L、2×10–8mol/L 赤霉素溶液、I2-KI溶液、刀片、青霉素小瓶、分光光度计等。
②实验步骤
a.选取 的大麦种子50粒，用刀片将每粒种子横切成两半，使其切成无胚的半粒和有胚的半粒（如图），分别置于新配制的次氯酸钠溶液中，消毒15min，取出用
无菌水冲洗数次，备用。
b.取小瓶6只分组编号，按下表加入各种溶液和材料，于25℃下培养24小时。
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青霉素 小瓶编号 |
赤霉素溶液 |
醋酸缓冲液 (mL) |
实验材料 （无胚半粒或有胚半粒） |
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浓度（ mol/L ） |
mL |
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1 |
0 |
1 |
1 |
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2 |
0 |
1 |
1 |
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3 |
2×10-5 |
1 |
1 |
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4 |
2×10-6 |
1 |
1 |
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5 |
2×10-7 |
1 |
1 |
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6 |
2×10 -8 |
1 |
1 |
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c.淀粉酶活性分析：从每个小瓶中吸取培养液0.1mL，分别置于事先盛有1.9mL淀粉溶液中，摇匀，在30℃温箱保温10min，然后加I2-KI溶液2mL，蒸馏水5mL，充分摇匀，在分光光度计下测定吸光度。
③上述试验中，如果1号小瓶为空白对照组，则实验材料加 ，3-6小瓶实验材料加 。用分光光度计测定各组溶液的吸光度，比较吸光度的差异，实际上是测 来衡量α-淀粉酶的活性。
试题答案
15、（1）A 关照强度 （2）减少
（3）X （4）P点右移，M点下移（全对给分）
（5）用多组相同装置，只更换灯泡大小（或只改变试管与光源之间的距离）进行对照实验
Ⅱ. (12分)
（1）①抑制 ②赤霉素的合成（或合成赤霉素的酶的合成）
（2）a.大小及发育状况一致，健康
c.无胚半粒 无胚半粒 溶液中淀粉的含量（被分解的淀粉的含量）
下图甲表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：
（1）比较A、B植物细胞呼吸，其中细胞呼吸较强的是 植物，当光照强度在达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素主要是 。
（2）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是 （减少或增加）。
（3）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在 klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
（4）若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P、M的位置如何变化？ 。
（5）他用图乙装置，将灯缓慢移近广口瓶，并记录不同距离时，观察测量指标的变化情况。实验结果发现：观察测量指标的变化不明显。请你根据该实验设计方案不合理之处，简述正确实验的设计思路是： 。
查看习题详情和答案>>下图甲表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。下列选项不正确的是：
A.比较A、B植物细胞呼吸，其中细胞呼吸较强的是A植物.
B.当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量将会增加
C.对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在X klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
D.若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P的位置将右移。
下图甲表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：
（1）比较A、B植物细胞呼吸，其中细胞呼吸较强的是 植物，当光照强度在达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素主要是 。
（2）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是 
（减少或增加）。
（3）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在 klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
（4）若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P、M的位置如何变化？ 。
（5）他用图乙装置，将灯缓慢移近广口瓶，并记录不同距离时，观察测量指标的变化情况。实验结果发现：观察测量指标的变化不明显。请你根据该实验设计方案不合理之处，简述正确实验的设计思路是： 。
（12分）下图甲表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图，植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图乙所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用。请回答下列问题：
（1）图甲中M点时，A植物叶肉细胞中消耗氧和产生氧的部位分别是 ，此时限制光合作用的内部因素是 。
（2）植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是 ，白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有 。
（3）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是 （减少或增加）。
（4）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在 klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
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下图甲表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。下列选项不正确的是：
A.比较A、B植物细胞呼吸，其中细胞呼吸较强的是A植物.
B.当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量将会增加
C.对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在X klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
D.若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P的位置将右移。
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下图甲表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：
（1）比较A、B植物细胞呼吸，其中细胞呼吸较强的是 植物，当光照强度在达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素主要是 。
（2）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是 （减少或增加）。
（3）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在 klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
（4）若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P、M的位置如何变化？ 。
（5）他用图乙装置，将灯缓慢移近广口瓶，并记录不同距离时，观察测量指标的变化情况。实验结果发现：观察测量指标的变化不明显。请你根据该实验设计方案不合理之处，简述正确实验的设计思路是： 。
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下图甲表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：
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（1）比较A、B植物细胞呼吸，其中细胞呼吸较强的是 植物，当光照强度在达到Z点之前，限制A植物光合作用的因素主要是 。
（2）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是 （减少或增加）。
（3）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在 klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
（4）若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P、M的位置如何变化？ 。
（5）某同学用图乙装置，将灯缓慢移近广口瓶，并记录不同距离时，观察测量指标的变化情况。实验结果发现：观察测量指标的变化不明显。请你根据该实验设计方案不合理之处，简述正确实验的设计思路是： 。
查看习题详情和答案>>下图甲表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。下列选项不正确的是：
- A.比较A、B植物细胞呼吸，其中细胞呼吸较强的是A植物
- B.当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量将会增加
- C.对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在X klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。
- D.若已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃，若将温度提高到30℃（其它条件不变），理论上图中P的位置将右移。
（12分）下图甲表示在25℃时，A、B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图，植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图乙所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用。请回答下列问题：
（1）图甲中M点时，A植物叶肉细胞中消耗氧和产生氧的部位分别是 ，此时限制光合作用的内部因素是 。
（2）植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是 ，白天植物A进行光合作用所需的CO2的来
源有 。
（3）当平均光照强度在X和Y之间（不包括X、Y），假设白天和黑夜的时间各为12h，A植物一昼夜中有机物积累量的变化是 （减少或增加）。
（4）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在 klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。