为探究光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组利用玉米幼苗进行了如下图所示的探究。
（注：丁向上弯曲生长，丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些）
 
根据图示的实验现象回答：

(1) 由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有____________________特性。
(2) 由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知________对生长素在植物体内的分布影响更大，但都是通过影响生长素在       的横向运输所致。
(3) 如果实验刚开始后使整个实验装置失去重力，丙装置的幼苗生长方向将是：         。
(4) 右图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是     、茎的远地侧的是        。

为探究光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组利用玉米幼苗进行了如下图所示的探究。

（注：丁向上弯曲生长，丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些）

根据图示的实验现象回答：

 (1) 由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有____________________特性。

(2) 由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知________对生长素在植物体内的分布影响更大，但都是通过影响生长素在        的横向运输所致。

(3) 如果实验刚开始后使整个实验装置失去重力，丙装置的幼苗生长方向将是：          。

(4) 右图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是      、茎的远地侧的是         。

为探究光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组进行了如下探索：

材料用具：品种、大小相同的泡胀玉米种子若干，空易拉罐四个，沙土，不透光的牛皮纸，剪刀等。方法步骤：

（一）、取四个空易拉罐，分别剪去顶盖，装入湿润沙土并分别标号（甲、乙、丙、丁）；在每个易拉罐内植入三颗玉米种子，放在温度适宜的阴暗处培养，待幼苗长到2cm左右时备用。

（二）、将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严（留出幼苗生长的足够空间），放在实验台上，甲、乙直立放置，在乙装置的一侧开直径1cm左右的小口，在它们的侧面0.5m处用100W的白炽灯连续照射；丙、丁水平放置，在丙装置的正对地面处开直径1cm左右的小口，在它们的下方0.5m处用100W的白炽灯连续照射（装置如图所示）；甲、乙、丙、丁的其他条件相同且适宜。

（三）、实验现象：两昼夜后，如图所示。甲直立生长；乙向光弯曲生长；丁向上弯曲生长；丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些。

请根据实验现象分析原因并得出结论：

（1）对比_____________装置内的玉米苗生长情况可知玉米幼苗生长具有向光性。

（2）由甲、丁装置对照说明玉米幼苗的生长具有负向重力性。玉米幼苗负向重力性生长的原因是：__________________________________。

（3）由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知：____________________________。

（4）如果实验开始时将四个实验装置放入太空中进行实验。丙、丁两个装置的幼苗生长方向将是：丙_______________，丁_______________。

为探究光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组进行了如下探索：

材料用具：品种、大小相同的泡胀玉米种子若干，空易拉罐四个，沙土，不透光的牛皮纸，剪刀等。方法步骤：

（一）、取四个空易拉罐，分别剪去顶盖，装入湿润沙土并分别标号（甲、乙、丙、丁）；在每个易拉罐内植入三颗玉米种子，放在温度适宜的阴暗处培养，待幼苗长到2cm左右时备用。

（二）、将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严（留出幼苗生长的足够空间），放在实验台上，甲、乙直立放置，在乙装置的一侧开直径1cm左右的小口，在它们的侧面0.5m处用100W的白炽灯连续照射；丙、丁水平放置，在丙装置的正对地面处开直径1cm左右的小口，在它们的下方0.5m处用100W的白炽灯连续照射（装置如图所示）；甲、乙、丙、丁的其他条件相同且适宜。

（三）、实验现象：两昼夜后，如图所示。甲直立生长；乙向光弯曲生长；丁向上弯曲生长；丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些。

请根据实验现象分析原因并得出结论：

（1）对比_____________装置内的玉米苗生长情况可知玉米幼苗生长具有向光性。

（2）由甲、丁装置对照说明玉米幼苗的生长具有负向重力性。玉米幼苗负向重力性生长的原因是：__________________________________。

（3）由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知：____________________________。

（4）如果实验开始时将四个实验装置放入太空中进行实验。丙、丁两个装置的幼苗生长方向将是：丙_______________，丁_______________。

(14分) 为探究光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组利用玉米幼苗进行了如下图所示的探究。
（注：丁向上弯曲生长，丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些）

根据图示的实验现象回答：
(1) 由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有____________________特性。
(2) 由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有____________________特性。
(3) 由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知________对生长素在植物体内的分布影响更大，但都是通过影响生长素在       的横向运输所致。
(4) 如果实验刚开始后使整个实验装置失去重力，丙装置的幼苗生长方向将是：         。
(5) 右图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是     、茎的远地侧的是        。

(14分) 为探究光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组利用玉米幼苗进行了如下图所示的探究。

（注：丁向上弯曲生长，丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些）

根据图示的实验现象回答：

(1) 由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有____________________特性。

(2) 由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有____________________特性。

 (3) 由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知________对生长素在植物体内的分布影响更大，但都是通过影响生长素在        的横向运输所致。

(4) 如果实验刚开始后使整个实验装置失去重力，丙装置的幼苗生长方向将是：          。

(5) 右图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是      、茎的远地侧的是         。

为证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组进行了如下探索：
材料用具：品种、大小相同的泡胀玉米种子若干，空易拉罐四个，沙土，不透光的牛皮纸，剪刀等。
方法步骤：
(1)取四个空易拉罐，分别剪去顶盖，装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁)；在每个易拉罐内植入三颗玉米种子，放在温度适宜的阴暗处培养，待苗长到2  cm左右时备用。
(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间)，放在实验台上，甲、乙直立放置，在乙装置的一侧开直径1 cm左右的小口，在它们的侧面0.5 m处用100 W的白炽灯连续照射；丙、丁水平放置，在丙装置的正对地面处开直径1 cm左右的小口，在它们的下方0.5m处用100 W的白炽灯连续照射(装置如图所示)；甲、乙、丙、丁的其他条件相同。
实验现象：两昼夜后，如图所示。甲直立生长；乙向光弯曲生长；丁向上弯曲生长；丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些。

请根据实验现象分析原因并得出结论：
(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有：________________特性，
(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有：________特性，
(3)由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知：__________________。
继续探究：
(4)如果实验开始后使整个实验装置失去重力，乙、丙、两个装置的幼苗生长方向将是：乙________，丙________。

（14分）为证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组进行了如下探索：
材料用具：品种、大小相同的泡胀玉米种子若干，空易拉罐四个，沙土，不透光的牛皮纸，剪刀等。
方法步骤：
（1）取四个空易拉罐，分别剪去顶盖，装入湿润沙土并分别标号（甲、乙、丙、丁）；在每个易拉罐内植入三颗玉米种子，放在温度适宜的阴暗处培养，待苗长到2cm左右时备用。
（2）将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严（留出幼苗生长的足够空间），放在实验台上，甲、乙直立放置，在乙装置的一侧开直径1cm左右的小口，在它们的侧面0.5m处用100W的白炽灯连续照射；丙、丁水平放置，在丙装置的正对地面处开直径1cm左右的小口，在它们的下方0.5m处用100W的白炽灯连续照射（装置如图所示）；甲、乙、丙、丁的其他条件相同。
实验现象：两昼夜后，如图所示。甲直立生长；乙向光弯曲生长；丁向上弯曲生长；丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些。
请根据实验现象分析原因并得出结论：

（1）由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知
玉米苗具有：________________          _______特性，
最可能的原因是：_________________________________。
（2）由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知
玉米苗具有：_______________________特性，
最可能的原因是：______________________________。
（3）由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知：________________     ____________。
（4）如果实验开始后使整个实验装置失去重力，甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向将是：甲_______ ______，乙_______________，丙_______________，丁___  __________。

为证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大，某研究性学习小组进行了如下探索：

材料用具：品种、大小相同的泡胀玉米种子若干，空易拉罐四个，沙土，不透光的牛皮纸，剪刀等。

方法步骤：

(1)取四个空易拉罐，分别剪去顶盖，装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁)；在每个易拉罐内植入三颗玉米种子，放在温度适宜的阴暗处培养，待苗长到2  cm左右时备用。

(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间)，放在实验台上，甲、乙直立放置，在乙装置的一侧开直径1 cm左右的小口，在它们的侧面0.5 m处用100 W的白炽灯连续照射；丙、丁水平放置，在丙装置的正对地面处开直径1 cm左右的小口，在它们的下方0.5m处用100 W的白炽灯连续照射(装置如图所示)；甲、乙、丙、丁的其他条件相同。

实验现象：两昼夜后，如图所示。甲直立生长；乙向光弯曲生长；丁向上弯曲生长；丙也向上弯曲生长，但与丁相比，弯曲度要小一些。

请根据实验现象分析原因并得出结论：

(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有：________________特性，最可能的原因是：_____________________________  。

(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有：________特性，最可能的原因是：_________________       。

(3)由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知：__________________。

(4)如果实验开始后使整个实验装置失去重力，甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向将是：甲________，乙________，丙________，丁________。