题目内容

1、假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一批优秀学生,利用暑期到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示,用英语给校评选组写一封申请信:

●对此活动的认识(如对本人、学生级社会的益处等)

●个人优势(如性格、独立生活能力、语言能力等)

●你的计划(如怎样进行辅导等)

注意:

1.词数不少于100;

2.可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;

3.信的开头和结尾已给出,不计入词数。

参考词汇:

晨曦希望小学 Chenxi Hope School

Dear Sir or Madam,

I am Li Hua from Class One, Senior Two.

                                                                            

                                                                          

                                                                           

                                                                            

Yours Sincerely,

Li Hua

试题答案

1、略

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假设你是晨光中学的高中生李华。 你校拟选拔一批优秀学生,利用暑假到晨曦希望小学学生辅导英语,你希望参加此活动。请根据以下提示,用英语给校评选组一封申请信:

1) 对此活动的认识(如对本人,学生及社会的益处等)

2) 个人优势(如性格,独立生活能力,语言能力等)

3) 你的计划(如怎样进行辅导等)

注意:词数100左右。可适当加入细节,以使内容充实,行文连贯。

      信的开头结尾已给出,不计入总字数。

参考词汇:晨曦希望小学 Chenxi Hope Junior School

Dear Sir/Madam,

     I am Li Hua from Class One,Senior Two.___________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                     Yours sincerely,

Li Hua

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书面表达。
     假设你是晨光中学的高中生李华。你校拟选拔一批优秀学生,利用暑期到晨曦希望小学为学生
辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示,用英语给校评选组写一封申请信:
     ● 对此活动的认识(如对本人、学生级社会的益处等)
     ●个人优势(如性格、独立生活能力、语言能力等)
     ●你的计划(如怎样进行辅导等)
注意: 1. 词数不少于100;
            2. 可适当加入细节,以使内容充实、行文连贯;
            3. 信的开头和结尾已给出,不计入词数。
参考词汇:晨曦希望小学 Chenxi Hope School
Dear Sir or Madam,
     I am Li Hua from Class One, Senior Two. _______________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
                                                                                                                             Yours Sincerely,
                                                                                                                              Li Hua
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