题目内容
5、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 ，
。（ 《观书有感》）
试题答案
5、问渠哪得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
默写。
（1）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。________，________。（朱熹《观书有感》）
（2）故远人不服，则修文德以来之；________，________。（《论语》）
查看习题详情和答案>>朱熹
一
半亩方塘一鉴①开，天光云影共徘徊。
问渠②哪得清如许，为有源头活水来。
二
昨夜江边春水生，艨艟③巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
1．下面对两首诗内容的分析理解，不正确的一项是：
B．第一首诗的三四句颇蕴“理趣”——是那永不枯竭的“源头”，源源不断地送来“活水”， 才使 “方塘”变得清澈如镜，才有了倒映天光云影的美丽。
C．第二首诗写一夜春水暴涨之后，原来因江水枯竭而行进艰难的“艨艟巨舰”就轻如羽毛，在江面上行驶自如了。
D．两首诗中寓含哲理，前一首强调只有不断从书中汲取精神营养，人的心智才能永远充盈澄澈；后一首强调读书只有讲究方法，才能不白费力气。
2．两首诗写法上的相同点是什么？试分析采用这种写法的好处。
__________________________________________________________________________________
阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
（1）一、二两句分别使用了什么修辞，请具体分析。（4分）
答：________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
（2）有人说“问渠哪得清如许，为有源头活水来”包含着深刻的哲理，请具体分析。（4分）
答：__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
阅读下面一首诗，然后回答问题。（8分）
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
（1）一、二两句分别使用了什么修辞，请具体分析。（4分）
答：________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
（2）有人说“问渠哪得清如许，为有源头活水来”包含着深刻的哲理，请具体分析。（4分）
答：__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
查看习题详情和答案>>
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
（1）一、二两句分别使用了什么修辞，请具体分析。（4分）
答：________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
（2）有人说“问渠哪得清如许，为有源头活水来”包含着深刻的哲理，请具体分析。（4分）
答：__________________________________________________________________
__________________________________________________________________。
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
要求：自选角度，自主立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。