题目内容
2、下列各句中，标点符号使用有误的一项是
A．他们那种“债多不愁、乐天知命”的性格成为文学中的典型，称做“密考伯主义”。
B．乳白色的“神舟”五号飞船内，杨利伟——中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻。
C．我还有什么话可说呢，我懂得衰亡民族所以默无声息的缘由了。
D．一共八十户一楼一底的房屋，每间工房的楼上楼下，平均住着三十二三个“懒虫”和“猪猡”。
试题答案
2、C逗号改为问号
下列各句中，标点符号使用有误的一项是 ( )
A．什么叫领导?领导就是服务。几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。
B．不管怎么说，这几年经济发展是快的。
C．没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够 成功?
D．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才?
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A．我给他画了几个青头菌、牛肝菌，一根大葱，两头蒜，还有一块很大的宣威火腿。——火腿是很少入画的。 |
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B．联大有一次在龙云的长子，蒋介石的干儿子龙绳武家里开校友会，——龙云的长媳是清华校友，闻先生在会上大骂：“蒋介石，王八蛋！混蛋！” |
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C．除了文学院大一学生必修逻辑，金先生还开了一门“符号逻辑”，是选修课。 |
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D．林徽因死后，有一年，金先生在北京饭店请了一次客，老朋友收到通知，都纳闷：老金为什么请客？到了之后，金先生才宣布：“今天是徽因的生日。” |
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| A．一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。 |
| B．“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，《新青年》戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”“民主主义”，最后“民主”一词才通行。 |
| C．这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”，两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”平列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。 |
| D．我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。 |
| A．什么叫领导?领导就是服务。几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。 |
| B．不管怎么说，这几年经济发展是快的。 |
| C．没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够 成功? |
| D．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才? |
B．不过要领略“白云回望合，青霭入看无。”的境界，仍须回中国。
C．而究竟，是米氏父子下笔像中国的山水，还是中国的山水上纸像宋画，恐怕是谁也说不清楚了吧？
D．无论鼓琴，咏诗，下棋，投壶，共鸣的效果都特别好。
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| A．还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下得更像样。 B．“唉，天可真凉了——”（这了字念得很高，拖得很长。） C．第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。 D．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等……” |
下列各句中，标点符号使用有误的一项是
A．他们那种“债多不愁、乐天知命”的性格成为文学中的典型，称做“密考伯主义”。
B．乳白色的“神舟”五号飞船内，杨利伟——中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻。
C．我还有什么话可说呢，我懂得衰亡民族所以默无声息的缘由了。
D．一共八十户一楼一底的房屋，每间工房的楼上楼下，平均住着三十二三个“懒虫”和“猪猡”。
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| A．一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。 |
| B．“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，《新青年》戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”“民主主义”，最后“民主”一词才通行。 |
| C．这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”，两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”平列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。 |
| D．我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。 |
下列各句中，标点符号使用有误的一项是 （ ）
A．这几年来，中国军队——尤其是海军——实力增长迅猛，某些国家有必要为此而担心吗？关注中国是必要的，但不该歇斯底里地对中国感到恐慌。
B．一项民调显示，美国人中有三分之二的人对联邦政府的工作方式感到“不满”，或者干脆感到“愤怒”。民众估算，他们上缴华盛顿的每一美元税平均有53美分“被浪费”。
C．中国政府发布报告说，去年12月份全国70个大中城市的房屋销售价格（包括新房和二手房）同比上扬7．8％。
D．一位教育专家曾精辟地指出：孩子的一切问题，根子在成年人身上。解铃还须系铃人，孩子的健康成长需要家庭、学校、社会的共同努力，也就是需要成年人作出样子。
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