题目内容

1、下列句子中没有语病的一句是

A.韩国希望朝鲜不要把自己的愿望作为参加六方会谈的条件,而应在谈判桌上就有关问题进行诚恳的讨论,努力使各方都能如愿。

B.防止考试作弊的手段已从道德层面延伸到技术层面,手机探测仪、录像监控设备等将对防止考生作弊起到震慑作用。

C.丁俊晖入读上海交通大学,将使他的竞技水平和心理意志有较大提高,我们相信他的前程更加辉煌。

D.英特尔公司宣布推出四核处理器产品,与该公司上一代双核处理器产品相比,四核处理器的性能提高了50%到80%左右。

试题答案

1、A   B对“防止”考生作弊起到震慑作用中的“防止”赘余。

C“心理意志”与“提高”搭配不当。

D“50%到80%左右”表义不明

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阅读下面的文言文,完成文后各题。
叔向见韩宣子,宣子忧贫,叔向贺之。宣子曰:“吾有卿之名,而无其实,无以从二三子,吾是以忧。子贺我何故?”
对曰:“昔栾武子无一卒之田,其宫不备其宗器;宣其德行,顺其宪则,使越于诸侯,诸侯亲之,戎、狄怀之,以正晋国。行刑不疚,以免于难。及桓子,骄泰奢侈,贪欲无艺,略则行志,假贷居贿,宜及于难;而赖武之德以没其身。及怀子,改桓之行而修武之德,可以免于难,而离桓之罪,以亡于楚。谷阝昭子,其富半公室,其家半三军,恃其富宠,以泰于国。其身尸于朝,其宗灭于绛。不然,夫八谷阝五大夫三卿,其宠大矣;一朝而灭,莫之哀也,惟无德也。今吾子有栾武子之贫,吾以为能其德矣,是以贺。若不忧德之不建,而患货之不足,将吊不暇,何贺之有?”
宣子拜,稽首焉,曰:“起也将亡,赖子存之。 非起也敢专承之,其自桓叔以下,嘉武了之赐。”病交加                          
【注释】①叔向:晋国大夫。韩宣子,名起,晋国正卿。后文提到的谷阝昭子,也做过晋国的正卿。 ②栾武子:栾书,晋国上卿。一卒之田:一百顷土地(古称一百人为一卒),这,只是上大夫的傣禄,上卿的俸禄应为五百倾(一旅之田)。 ③桓子:栾武子的儿子栾黡(yǎn)晋国大夫。后文提到的“怀子”,即栾盈,是栾黡的儿子。④离:通“罹”,遭受,这里有受牵连的意思。⑤绛:晋国故都。 ⑥桓叔:韩氏的祖宗。
选自《国语·晋语八》
小题1:解释下列语句中加点的词的意义,不正确的一项是                                  (   )
A.宣其德行,顺其宪则宣:发扬
B.诸侯亲之,戎、狄怀之怀:怀念
C.恃其富宠,以泰于国泰:骄恣、奢侈
D.夫八谷阝五大夫三卿,其宠大矣宠:荣耀
小题2:下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是                               (   )
子贺我何故
 
可以免于难,而离桓之罪
 
     

公子往而臣不送

 
徐公何能及君也
 
     
A.B.

其宫不备其宗器

将吊不暇,何贺之有

如吾之衰者,其能久存乎

五亩之宅,树之以桑
C.D.

小题3:对下列短语中画横线词语意义的解释,不正确的一项是                                  (   )
A.假贷居贿居贿:积蓄财物
B.贪欲无艺无艺:没限度
C.而无其实其实:他的实权
D.行刑不疚不疚:无过失
小题4:将下列语句分别编为四组,全都属于“叔向所肯定或提倡的作为”的一组是   (   )
①无一卒之田   ②顺其宪则   ③行刑不疚  ④修武之德  
⑤有栾武子之贫    ⑥忧德之不建
A.①③⑤⑥B.①②③④C.②③④⑤D.②③④⑥
小题5:下列对原文有关内容的概括,不正确的一项是                                         (   )
A.叔向诚心希望韩宣子不嫌贫穷并能施行栾武子那样的德行。
B.曾经显赫一时的谷阝昭子及其家族覆灭的根本原因是德行沦丧。
C.叔向以桓子食婪骄横终遭祸殃的事例教育韩宣子应安贫乐道。
D.韩宣子认为是叔向的开导挽救了自己,表示世代铭记他的恩惠。
小题6:把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)今吾子有栾武子之贫,吾以为能其德矣,是以贺。
译文:                                                                        
(2)起也将亡,赖子存之。
译文:                                                                 
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阅读下面文言文,完成1—5题。

 

叔向贺贫

叔向见韩宣子①,宣子忧贫,叔向贺之。宣子曰:“吾有卿之名,而无其实,无以从二三子,吾是以忧。子贺我何故?”

对曰:“昔栾武子无一卒之田②,其宫不备其宗器;宣其德行,顺其宪则,使越于诸侯,诸侯亲之,戎、狄怀之,以正晋国。行刑不疚,以免于难。及桓子③,骄泰奢侈,贪欲无艺,略则行志,假贷居贿,宜及于难;而赖武之德以没其身。及怀子,改桓之行而修武之德,可以免于难,而离④桓之罪,以亡于楚。谷阝昭子,其富半公室,其家半三军,恃其富宠,以泰于国。其身尸于朝,其宗灭于绛⑤。不然,夫八谷阝五大夫三卿,其宠大矣;一朝而灭,莫之哀也,惟无德也。今吾子有栾武子之贫,吾以为能其德矣,是以贺。若不忧德之不建,而患货之不足,将吊不暇,何贺之有?”

宣子拜,稽首焉,曰:“起也将亡,赖子存之。 非起也敢专承之,其自桓叔⑥以下,嘉武了之赐。”病交加

【注释】①叔向:晋国大夫。韩宣子,名起,晋国正卿。后文提到的谷阝昭子,也做过晋国的正卿。 ②栾武子:栾书,晋国上卿。一卒之田:一百顷土地(古称一百人为一卒),这,只是上大夫的傣禄,上卿的俸禄应为五百倾(一旅之田)。 ③桓子:栾武子的儿子栾黡(yǎn)晋国大夫。后文提到的“怀子”,即栾盈,是栾黡的儿子。④离:通“罹”,遭受,这里有受牵连的意思。⑤绛:晋国故都。 ⑥桓叔:韩氏的祖宗。

选自《国语·晋语八》

1.解释下列语句中加线的词的意义,不正确的一项是 ( )

A.其德行,顺其宪则        宣:发扬

B.诸侯亲之,戎、狄怀之       怀:怀念

C.恃其富宠,以于国        泰:骄恣、奢侈

D.夫八谷阝五大夫三卿,其大矣   宠:荣耀

2.对下列短语中画横线词语意义的解释,不正确的一项是 ( )

A.假贷居贿   居贿:积蓄财物

B.贪欲无艺   无艺:没限度

C.而无其实   其实:他的实权

D.行刑不疚   不疚:无过失

3.将下列语句分别编为四组,全都属于“叔向所肯定或提倡的作为”的一组是 ( )

①无一卒之田

②顺其宪则

③行刑不疚

④修武之德

⑤有栾武子之贫

⑥忧德之不建

A.①③⑤⑥  B.①②③④  C.②③④⑤  D.②③④⑥

4.下列对原文有关内容的概括,不正确的一项是 ( )

A.叔向诚心希望韩宣子不嫌贫穷并能施行栾武子那样的德行。

B.曾经显赫一时的谷阝昭子及其家族覆灭的根本原因是德行沦丧。

C.叔向以桓子食婪骄横终遭祸殃的事例教育韩宣子应安贫乐道。

D.韩宣子认为是叔向的开导挽救了自己,表示世代铭记他的恩惠。

5.把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

(1)今吾子有栾武子之贫,吾以为能其德矣,是以贺。

译文:

(2)起也将亡,赖子存之。

译文:

 

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阅读下面文言文,完成16题。

  叔向见韩宣子,宣子忧贫,叔向贺之。宣子曰:“吾有卿之名,而无其实,无以从二三子,吾是以忧。子贺我何故?”

  对曰:“昔栾武子无一卒之田,其宫不备其宗器;宣其德行,顺其宪则,使越于诸侯,诸侯亲之,戎、狄怀之,以正晋国。行刑不疚,以免于难。及桓子,骄泰奢侈,贪欲无艺,略则行志,假贷居贿,宜及于难;而赖武之德以没其身。及怀子,改桓之行而修武之德,可以免于难,而离桓之罪,以亡于楚。郤昭子,其富半公室,其家半三军,恃其富宠,以泰于国。其身尸于朝,其宗灭于绛。不然,夫八郤五大夫三卿,其宠大矣;一朝而灭,莫之哀也,惟无德也。今吾子有栾武子之贫,吾以为能其德矣,是以贺。若不忧德之不建,而患货之不足,将吊不暇,何贺之有?”

  宣子拜,稽首焉,曰:“起也将亡,赖子存之。非起也敢专承之,其自桓叔、以下,嘉武了之赐。”

【注】①叔向:晋国大夫。韩宣子,名起,晋国正卿。后文提到的郤昭子,也做过晋国的正卿。②栾武子:栾书,晋国上卿。一卒之田:一百顷土地(古称一百人为一卒),这只是上大夫的俸禄,上卿的俸禄应为五百顷(一旅之田)。③桓子:栾武子的儿子栾(yǎn)晋国大夫。后文提到的“怀子”,即栾盈,是栾的儿子。④离:通“罹”,遭受,这里有受牵连的意思。⑤绛:晋国故都。⑥桓叔:韩氏的祖宗。

补充注释:①而无其实:实,财。②行刑不疚:刑,法律,与文中“宪则”同义。疚,病;另,疚,也通“咎”;不疚,没有毛病。③略则行志:略,违犯;则,法律;行志,任意妄为。

1.解释下列语句中加粗的词的意义,不正确的一项是( )

A其德行,顺其宪则            宣:发扬

B.诸侯亲之,戎、狄怀之           怀:怀念

C.恃其富宠,以于国              泰:骄恣、奢侈

D.夫八郤五大夫三卿,其大矣      宠:荣耀

2.下列各组句子中加粗的词的意义和用法相同的一组是( )

  

3.对下列短语中画横线词语意义的解释,不正确的一项是( )

A.假贷居贿   居贿:积蓄财物  B.贪欲无艺   无艺:没限度

C.而无其实   其实:他的实权  D.行刑不疚   不疚:无过失

4.将下列语句分别编为四组,全都属于“叔向所肯定或提倡的作为”的一组是( )

①无一卒之田 ②顺其宪则 ③行刑不疚④修武之德 ⑤有栾武子之贫 ⑥忧德之不建

A.①③⑤⑥     B.①②③④          C.②③④⑤      D.②③④⑥

5.下列对原文有关内容的概括,不正确的一项是( )

A.叔向诚心希望韩宣子不嫌贫穷并能施行栾武子那样的德行。

B.曾经显赫一时的郤昭子及其家庭覆灭的根本原因是德行沦丧。

C.叔向以桓子贪婪骄横终遭祸殃的事例教育韩宣子应安贫乐道。

D.韩宣子认为是叔向的开导挽救了自己,表示世代铭记他的恩惠。

6.把文言阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)     今吾子有栾武子之贫,吾以为能其德矣,是以贺。   

                                 

2)起也将亡,赖子存之。                     

 

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