题目内容
2、下列句中划线词词类活用分类正确的一项是（ ）
①内立法度 ②外连衡而斗诸侯 ③约从离衡
④或棹孤舟 ⑤拨剑撞而破之 ⑥刑人如恐不胜
A．①/④⑥/②③⑤ B．①④/②⑥/③⑤
C．①②④/⑥/③⑤ D．①/②③④/⑤⑥
试题答案
2、A
下列句中划线词词类活用分类正确的一项是（ ）
①内立法度 ②外连衡而斗诸侯 ③约从离衡
④或棹孤舟 ⑤拨剑撞而破之 ⑥刑人如恐不胜
A．①/④⑥/②③⑤ B．①④/②⑥/③⑤
C．①②④/⑥/③⑤ D．①/②③④/⑤⑥
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①宫中尚促织之戏，岁征民间 ②市中游侠儿得佳者笼养之 ③虫集冠上，力叮不释 ④思试之斗以觇之 ⑤成以其小，劣之 ⑥每责一头，辄倾数家之产 ⑦日将暮，取儿稿葬 ⑧旬余，杖至百
A．①②③/④⑥/⑤⑦⑧ B．①②③⑦/④⑥/⑧/⑤
C．①②③/④⑥/⑤/⑦⑧ D．①②③/④⑥/⑦⑧/⑤
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①宫中尚促织之戏，岁征民间 ②市中游侠儿得佳者笼养之 ③虫集冠上，力叮不释 ④思试之斗以觇之 ⑤成以其小，劣之 ⑥每责一头，辄倾数家之产 ⑦日将暮，取儿稿葬 ⑧旬余，杖至百
A．①②③/④⑥/⑤⑦⑧ B．①②③⑦/④⑥/⑧/⑤
C．①②③/④⑥/⑤/⑦⑧ D．①②③/④⑥/⑦⑧/⑤
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下列句中划线词的用法分类正确的一项是 （ ）
①又前而为歌曰。 ②常以身翼蔽沛公。
③沛公军霸上。
④籍吏民，封府库。
⑤君为我呼入，吾得兄事之。 ⑥项伯杀人，臣活之。
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A．①②⑤／③④／⑥ |
B．③⑥／⑤／①②④ |
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C．②⑥／③④⑤／① |
D．①③④／②⑤／⑥ |
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下列句中划线词的用法分类正确的一项是 （ ）
①又前而为歌曰。 ②常以身翼蔽沛公。
③沛公军霸上。 ④籍吏民，封府库。
⑤君为我呼入，吾得兄事之。 ⑥项伯杀人，臣活之。
Ａ．①②⑤／③④／⑥ Ｂ．③⑥／⑤／①②④
Ｃ．②⑥／③④⑤／① Ｄ．①③④／②⑤／⑥
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①又前而为歌曰。 ②常以身翼蔽沛公。
③沛公军霸上。 ④籍吏民，封府库。
⑤君为我呼入，吾得兄事之。 ⑥项伯杀人，臣活之。
| A．①②⑤／③④／⑥ | B．③⑥／⑤／①②④ |
| C．②⑥／③④⑤／① | D．①③④／②⑤／⑥ |
①又前而为歌曰。 ②常以身翼蔽沛公。
③沛公军霸上。 ④籍吏民，封府库。
⑤君为我呼入，吾得兄事之。 ⑥项伯杀人，臣活之。
| A．①②⑤／③④／⑥ | B．③⑥／⑤／①②④ |
| C．②⑥／③④⑤／① | D．①③④／②⑤／⑥ |
| 阅读下列文言文段，完成下面问题。 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。 1．下列词语中划线词释义不正确的一项是 | ||||||||
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| A．正襟危坐（端正） B．苏子愀然（容色改变的样子） C．渔樵于江渚之上（江水） D．酾酒临江（斟酒） 2．对“之”字的意义和用法，分类正确的一项是 | ||||||||
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B．②⑦⑧/①③⑤⑥/④ C．①③④⑥/②⑦⑧/⑤ D．②④⑥/①③⑦⑧/⑤ 3．下列各句中与例句句式相同的一项是 | ||||||||
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| 例句：何为其然也 A．托遗响于悲风 B．求人可使报秦者 C．君欲何往 D．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙 4．对这段文字的理解和赏析不恰当的一项是 | ||||||||
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| A．这段文字用主客问答的方式来写。主客问答是赋的传统手法，一般说来，作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。 B．作者善于运用比喻的手法，将抽象而不易捉摸的感情和思想变化，写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地”。 C．这段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。 D．作者描绘了“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”的景象，意在抒发自己急欲建功立业的豪情。 5．把文言文段中划横线的句子翻译成现代汉语。 ①此非孟德之困于周郎者乎？ 译文：______________________________________ ②知不可乎骤得，托遗响于悲风。 译文：______________________________________ |
李士谦传
李士谦字子约，赵郡平棘人也。髫龀丧父，事母以孝闻。母曾呕吐，疑为中毒，因跪而尝之。伯父魏岐州刺史瑒，深所嗟尚，每称曰：“此儿吾家之颜子也。”年十二，魏广平王赞辟开府参军事。后丁母忧，居丧骨立。赵郡王睿举德行，称疾不就。和士开亦重其名，将讽朝廷，擢为国子祭酒。士谦知而固辞，得免。
家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供济。有兄弟分财不均，至相阋讼，士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。其奴尝与乡人董震因醉角力，震扼其喉，毙于手下。震惶惧请罪，士谦谓之曰：“卿本无杀心，何为相谢！然可远去，无为吏之所拘。”性宽厚，皆此类也。
其后出粟数千石，以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契，曰：“债了矣，幸勿为念也。”各令罢去。明年大熟，债家争来偿谦，谦拒之，一无所受。他年又大饥，多有死者，士谦罄竭家资，为之糜粥，赖以全活者将万计。收埋骸骨，所见无遗。至春，又出粮种，分给贫乏。赵郡农民德之，抚其子孙曰：“此乃李参军遗惠也。”或谓士谦曰：“子多阴德。”士谦曰：“所谓阴德者何？犹耳鸣，已独闻之，人无知者。今吾所作，吾子皆知，何阴德之有！”
开皇八年，终于家，时年六十六。赵郡士女闻之，莫不流涕曰：“我曹不死，而令李参军死乎！”会葬者万余人。乡人李景伯等以士谦道著丘园，条其行状，诣尚书省请先生之谥，事寝不行，遂相与树碑于墓。
小题1:对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
| A．补其少者，令与多者相埒埒：相等 |
| B．其奴尝与乡人董震因醉角力角力：较量力气大小 |
| C．有兄弟分财不均，至相阋讼阋：不和，争吵 |
| D．乡人李景伯等以士谦道著丘园，条其行状行状：轮廓、式样 |
| A．事母以孝闻 每以振施为务 |
| B．卿本无杀心，何为相谢 债家无以偿，皆来致谢 |
| C．无为吏之所拘 为设酒食，对之燔契 |
| D．赵郡农民德之 |
小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
| A．李士谦是一个大孝子。他幼年丧父，侍奉母亲以孝顺闻名。他曾经为弄清母亲呕吐的原因，尝食她的呕吐物，孝顺之举深得伯父赞赏。 |
| B．李士谦性格宽厚。别人的牛毁坏了他的田地，他反而替人好好喂着；有人偷割他的禾苗，他却不加阻拦；甚至放走被家仆抓住的盗粟者。 |
| C．李士谦有乐善好施的品德。他周济乡里无钱办丧事的人家，又曾拿出钱财来化解兄弟间因分财不均而起的纠纷。 |
| D．李士谦的德行深得同乡人的爱戴。他死后，人们为他举行万人葬礼，树碑立传，并联名请求朝廷给了他一个谥号。 |
①州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，随乏供济。（3分）
②于是悉召债家，为设酒食，对之燔契，曰：“债了矣，幸勿为念也。”（4分）
小题5:给文中无标点的句子断句（用/线即可）（3分）
夫君子之所取远者则必有所待所就者大则必有所忍古之贤人皆负可致之才而卒不能行其万一者，未必皆其时君之罪，或者其自取也。
阅读下列文言语段（每小题2分，共8分）
臣密言： “臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病。九岁不行。零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟。门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐；臣待汤药，未曾废离。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中。寻蒙国恩，除臣冼马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道。州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。
1.对下列句子中加点词的解析，不正确的一项是 ( )
A．猥以微贱，当待东宫 当：任，担任。
B．慈父见背 背：背离、抛弃。
C．臣以供养无主 主：主人。
D．门衰祚薄 祚：福分。
2.下列加点虚词意义和用法相同的一项是 ( )
A．而刘夙婴疾病 拔剑撞而破之
B．臣以险衅，夙遭闵凶 猥以微贱，当侍东宫
C．臣不胜犬马怖惧之情 外无期功强近之亲
D．州司临门，急于星火 零丁孤苦，至于成立
3.指出对下列词类活用情况解说错误的一项是 ( )
A．茕茕孑立，形影相吊 孑：名词作状语，像孑孓一样。
B．臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃 日：名词作状语，一天天。
C．是以区区不能废远 远：形容词作动词，远离。
D．臣少仕伪朝，历职郎署 职：名词作动词，任职。
4.下列对本文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．作者叙述自己孤苦的身世，其中饱含了对祖母的深切感情，代替祖母抚养孩子，即使孩子生病了，也端汤送药，不离左右。
B．作者以自己对祖母的孝为不能应征出仕的原因，抓住晋武帝“以孝治天下”的施政纲领，企图打动晋武帝。
C．文字中包含一些富有生命力的并且长期以来已经被人们广泛使用的词语，如：形影相吊、茕茕孑立、零丁孤苦。
D．文段主要用了四字句，还有不少对偶句，琅琅上口，亲切自然。
5.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（每小题2分，共4分）
（1）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
译文：
（2）欲苟顺私情，则告诉不许。
译文：
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