题目内容
4、下列加点词用法不相同的一项是
A．吾得兄事之 B．今太子迟之
C．侣鱼虾而友麋鹿 D．群臣怪之
试题答案
4、A
下列各句中加点词的用法不完全相同的一项是( )
A．卿当日胜贵 手巾掩口啼
上食埃土 下饮黄泉
B．自名秦罗敷 交广市鲑珍
吾师道也 范增数目项王
C．足以荣汝身 必固其根本
则思知止以安人 则思正身以黜恶
D．逆以煎我怀 项伯杀人，臣活之
千万不复全 吾得兄事之
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（一）鸿门宴（片段）
良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。
项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”
小题1:下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（ ）（3分）
| A．秦地可尽王也王：称王，统治 |
| B．秦时与臣游游：交往 |
| C．项伯杀人，臣活之活：使动，让（他）活下来 |
| D．故幸来告良幸：侥幸 |
| A．备他盗之出入与非常也愿伯具言臣之不敢倍德也 |
| B．良乃入，具告沛公乃不知有汉，无论魏晋 |
| C．足以当项王乎秦武阳奉地图匣，以次进 |
| D．谁为大王为此计者约为婚姻 |
（1）君为我呼入，吾得兄事之。（3分）
（2）愿伯具言臣之不敢倍德也。（2分）
（3）旦日不可不蚤自来谢项王。（3分）
阅读下面两段文言文，完成后面的问题（共22分）
（一）鸿门宴（片段）
良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。
项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”
【小题1】下列各句中，加点词的解释不正确的一项是（ ）（3分）
| A．秦地可尽王也王：称王，统治 |
| B．秦时与臣游游：交往 |
| C．项伯杀人，臣活之活：使动，让（他）活下来 |
| D．故幸来告良幸：侥幸 |
| A．备他盗之出入与非常也愿伯具言臣之不敢倍德也 |
| B．良乃入，具告沛公乃不知有汉，无论魏晋 |
| C．足以当项王乎秦武阳奉地图匣，以次进 |
| D．谁为大王为此计者约为婚姻 |
（1）君为我呼入，吾得兄事之。（3分）
（2）愿伯具言臣之不敢倍德也。（2分）
（3）旦日不可不蚤自来谢项王。（3分） 查看习题详情和答案>>
子路问：“闻斯行诸？”子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”
冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之！”
公西华曰：“由也问‘闻斯行诸’，子曰：‘有父兄在’；求也问‘闻斯行诸’，子曰：‘闻斯行之’。赤也惑，敢问。”子曰：“求也退，故进之；由也兼人，故退之。”
子张问曰：“令尹子文三仕为令尹，无喜色；三已之，无愠色。旧令尹之政，必以告新令尹。何如？”子曰：“忠矣。”曰：“仁矣乎？”曰：“未知。焉得仁？”
“崔子弑齐君，陈文子有马十乘，弃而违之。至于他邦，则曰：‘犹吾大夫崔子也。’违之。之一邦，则又曰：‘犹吾大夫崔子也。’违之。何如？”子曰：“清矣。”曰：“仁矣乎？”子曰：“未知。焉得仁？”
1．下列句中加粗词语的解释不正确的一项是（ ）
A．求也退，故进之——退：退缩
B．旧令尹之政，必以告新令尹——政：政事
C．由也兼人，故退之——兼人：一个人做两个人的事情
D．弃而违之——违：离开
2．下列加粗词语的意义和用法相同的一项是（ ）
A．求也退，故进之——师道之不传也久矣
B．旧令尹之政，必以告新令尹——皆以美于徐公
C．未知。焉得仁——少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间
D．之一邦——之二虫，又何知
3．下列各句中有古今异义现象的一句是（ ）
A．有父兄在，如之何其闻斯行之
B．三已之，无愠色
C．至于他邦，则曰：“犹吾大夫崔子也”
D．赤也惑，敢问
4．下面对于文段内容的分析，不正确的一项是（ ）
A．对于同一个问题，孔子针对子路与冉求的不同情况作了不同的回答，生动地反映了孔子教育方法的一个特点，即因材施教。
B．从孔子的回答中我们可以看到，孔子的许多话是根据具体情况而说的。因此我们对于孔子的话，不能断章取义，更不能教条地去照搬照用。
C．孔子认为，令尹子文和陈文子，一个忠于君主，算是尽忠了；一个不与逆臣共事，算是清白了，但他们两人都还算不上仁。
D．在孔子看来，“忠”和“清”只是“仁”的一个方面，仅有“忠”和“清”还是远远不够的。因此，令尹子文和陈文子不能被称为君子。
5．翻译下列各句。
（1）令尹子文三仕为令尹，无喜色。
译文：__________________________________________
（2）崔子弑齐君，陈文子有马十乘，弃而违之。
译文：__________________________________________
齐人伐燕，取之。诸侯将谋救燕。宣王曰：“诸候将谋伐寡人者，何以待之？”
孟子对曰：“臣闻七十里为政于天下事，汤是也。未闻以千里畏人者也。《书》曰：‘汤一征，自葛始。’天下信之，东面而征，西夷怨；南面而征，北狄怨，曰：‘奚为后我？’展望之，若大旱之望云霓也。归市者不止，耕者不变，诛其君而吊其民，若时雨降。民大悦。《书》曰：‘傒我后，后来其苏。’今燕虐其民，王往而征之，民以为将拯已于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。若杀其父兄，系累其子弟，毁其宗庙，迁其重器，如之何其可也？天下固畏齐之强也，今又倍地而不行仁政，是动天下之兵也。王速出令，反其旄倪，止其重器，谋于燕众，置君而后去之，则犹可及止也。”
1．下列各句中加点的词解释错误的一项是（ ）
A．诸侯将谋救燕 谋：谋划
B．傒我后，后来其苏 苏：新生
C．诛其君而吊其民 吊：哀悼
D．系累其子弟 系：囚禁
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．谋于燕众／寡人之于国也
B．如之何其可也？／愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
C．置群而后去之／吞二周而亡诸侯
D．奚为后我／身死人乎，为天下笑者，何也？
3．下面对文章内容的理解正确的一项是（ ）
A．齐国攻打燕国，占领了它之后，却要面对一些诸侯联合抗齐的局面，齐宣王与孟子的对话就是在这种背景下进行的。
B．孟子肯定了齐宣王发动战争是以救民于水火为目的的，因此老百姓才会“箪食壶浆以迎王师”。
C．孟子认为诸侯本来就害怕齐国，如今齐国战胜了燕国，扩大了疆土，增强了国力，因此不用担心诸侯的反应。
D．文章中把齐国占领燕国比做一场及时雨，肯定了它是“谋于燕众”的正义之举。
4．翻译下列句子。
（1）诸侯将谋伐寡人者，何以待之？
译文：____________________________________________
（2）民以为将拯已于水火之中也，箪食壶浆以迎王师。
译文：____________________________________________
将下列《师说》中得句子译成现代汉语。
（3）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
译文：____________________________________________
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阅读下面文字，完成文后问题。
鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干齐侯，齐侯纳之，以为诸公子之傅。好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣其家。施氏之邻人孟氏，同有二子，所业亦同，而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方，二子以实告孟氏。
孟氏之一子之秦，以术干秦王。秦王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。”遂宫而放之。其一子之卫，以法干卫侯。卫侯曰：“吾弱国也，而摄乎大国之间，大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。
既反，孟氏之父子扣胸而让施氏。施氏曰：“凡得时者昌，失时者亡。子道与吾同，而功与吾异，失时者也，非行之谬也。且天下理无常是，事无常非。先日所用，今或弃之；今之所弃，后或用之。此用与不用，无定是非也。投隙抵时，应事无方，属乎智。苟智不足，使若博如孔丘，术如吕尚，焉往而不穷哉？”孟氏父子舍然无愠容，曰：“吾知之矣，子勿言！”
(1)下列加粗词语解释错误的一项是
[ ]
A．因从请进趋之方
进趋之方：求取功名的方法。
B．而摄乎大国之间
摄：迫近，夹迫。
C．遂宫而放之
宫：（在）宫廷上。
D．叩胸而让施氏
让：责备。
(2)下列加粗词语不当“到、往”讲的一项是
[ ]
(3)下列加粗字的意义判断正确的一项是
[ ]
(4)下列句子与“而窘于贫”句式相同的一项是
[ ]
(5)下列句子的正确意思是
①当今诸侯力争，所务兵食而已
②投隙抵时，应事无方
[ ]
A．①现在诸侯们卖力气争夺，主要任务就是打仗和生产粮食。
②钻空子，赶时髦，对应做的事，不讲究方法。
B．①现在诸侯们靠实力争夺天下，所追求的只是兵马粮草。
②抓住机会，及时行动，应付事物（形势的变化），不受固定方法局限。
C．①现在诸侯们靠实力争夺天下，所追求的只是兵马粮草。
②钻空子，赶时髦，应付事物（形势的变化），不受固定方法局限。
D．①现在诸侯们卖力气争夺，所追求的只是兵马粮草。
②抓住机会，及时行动，对应做的事，不讲求方法。
(6)文中“苟智不足，使若博如孔丘，术如吕尚，焉往而不穷哉”这一复句，如果把它的译文用上关联词语，应当是
[ ]
(7)下列叙述正确的一项是
[ ]
A．孟氏二子吃尽苦头，是因为他们效力的国家与施氏兄弟的不同。
B．施氏兄弟、孟氏二子的不同遭遇，说明当时齐国、楚国、秦国、卫国，各有各的治国之道，所以所需要的人才也不一样。
C．本文重在说明一个人要想取得事业的成功，既要有才干，还要靠机遇，二者缺一不可。
D．这则寓言意在告诉我们做事情要依条件、地点和时间为转移，不能生搬硬套别人的成功经验。
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