题目内容
6、下面这段话有三处表述不当的地方,请挑出来并加以改正。
①《蜀道难》竭力描绘了蜀道的艰难恐怖,②但读者读完以后,不但不感到害怕,为诗的夸张的描写所感染,③这是为什么呢?④从描写对象来说,蜀道虽然具备艰难万状使人害怕,⑤但又具有雄奇壮美等特点,⑥在诗人的彩笔下,跟美丽的神话传说结合起来,更形成一种诱人的魅力。
(1)(填序号) 改为
(2)(填序号) 改为
(3)(填序号) 改为
试题答案
6、②在“为诗的夸张”前添加“反而”
④将“具备”去掉,或在“害怕”后面添加“的特点”
⑥在“跟美丽”前添加“它”
下面这段话有三处表述不当的地方,请挑出来并加以改正。(3分)
①《蜀道难》竭力描绘了蜀道的艰难恐怖,②但读者读完以后,不但不感到害怕,为诗的夸张的描写所感染,③这是为什么呢?④从描写对象来说,蜀道虽然具备艰难万状使人害怕,⑤但又具有雄奇壮美等特点,⑥在诗人的彩笔下,跟美丽的神话传说结合起来,更形成一种诱人的魅力。
(1)(填序号) 改为
(2)(填序号) 改为
(3)(填序号) 改为
查看习题详情和答案>>下面这段话有三处表述不当的地方,请挑出来并加以改正。
①《蜀道难》竭力描绘了蜀道的艰难恐怖,②但读者读完以后,不但不感到害怕,为诗的夸张的描写所感染,③这是为什么呢?④从描写对象来说,蜀道虽然具备艰难万状使人害怕,⑤但又具有雄奇壮美等特点,⑥在诗人的彩笔下,跟美丽的神话传说结合起来,更形成一种诱人的魅力。
(1)(填序号) 改为
(2)(填序号) 改为
(3)(填序号) 改为
查看习题详情和答案>>下面这段话有多处表述不当的地方,请找出其中三处并加以改正。(6分)
①《蜀道难》着力描绘了蜀道的艰辛恐怖,②但我们读完之后,不但不感到害怕,为诗人的夸张的描写所激动,所感染。③这是为什么呢?④从描写对象来说,⑤蜀道虽然具备艰难万状,使人害怕,⑥但又具有雄壮美的特点,在诗人笔下,⑦跟美丽的神话传说结合起来,更形成一种诱人的魅力。
第 处: (2分)
第 处: (2分)
第 处: (2分)
下面这段话有多处表述不当的地方,请找出其中三处并加以改正。(6分)
①《蜀道难》着力描绘了蜀道的艰辛恐怖,②但我们读完之后,不但不感到害怕,为诗人的夸张的描写所激动,所感染。③这是为什么呢?④从描写对象来说,⑤蜀道虽然具备艰难万状,使人害怕,⑥但又具有雄壮美的特点,在诗人笔下,⑦跟美丽的神话传说结合起来,更形成一种诱人的魅力。
第 处: (2分)
第 处: (2分)
第 处: (2分)
查看习题详情和答案>>
①《蜀道难》着力描绘了蜀道的艰辛恐怖,②但我们读完之后,不但不感到害怕,为诗人的夸张的描写所激动,所感染。③这是为什么呢?④从描写对象来说,⑤蜀道虽然具备艰难万状,使人害怕,⑥但又具有雄壮美的特点,在诗人笔下,⑦跟美丽的神话传说结合起来,更形成一种诱人的魅力。
第 处: (2分)
第 处: (2分)
第 处: (2分)
下面这段话中有三处表述不当的地方,请挑出来并加以改正。
①《蜀道难》竭力描绘了蜀道的艰难可怖,②但读者读完以后,不但不感到害怕,为诗的夸张的描写所激动、所感染,③这是为什么呢?④从描写对象说,蜀道虽然具备艰难万状使人害怕,⑤但又具有雄奇、壮美等特点,⑥在诗人的彩笔下,跟美丽的神话传说结合起来,更形成一种诱人的魅力。
第________处________________。 第________处________。 第________处________。
查看习题详情和答案>>下面这段话中有三处表述不当的地方,请挑出来并加以改正。
①《蜀道难》竭力描绘了蜀道的艰难可怖,②但读者读完以后,不但不感到害怕,为诗的夸张的描写所激动、所感染,③这是为什么呢?④从描写对象来说,蜀道虽然具备艰难万状使人害怕,⑤但又具有雄奇壮美等特点,⑥在诗人的彩笔下,跟美丽的神话传说结合起来,更形成一种诱人的魅力。
________处应改为________
________处应改为________
________处应改为________
查看习题详情和答案>>
①《蜀道难》竭力描绘了蜀道的艰难可怖,②但读者读完以后,不但不感到害怕,为诗的夸张的描写所激动、所感染,③这是为什么呢?④从描写对象说,蜀道虽然具备艰难万状使人害怕,⑤但又具有雄奇、壮美等特点,⑥在诗人的彩笔下,跟美丽的神话传说结合起来,更形成一种诱人的魅力。
第________处________________。 第________处________。 第________处________。