题目内容
13、寒蝉凄切，对长亭晚， 。（柳永《雨霖铃》）
试题答案
13、骤雨初歇
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇，________。留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，________。念去去千里烟波，________。多情自古伤别离，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？________。此去经年，________，便纵有千种风情，更与何人说？（柳永《雨霖铃》）
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤别离，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是、良辰好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说？
（1）在词中作者主要选用了哪些意象，请选出两个意象来分析它们的特点？
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（2）“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”用什么写法写出什么情状？这种写法所创设的艺术境界可用《琵琶行》中的哪句诗来概括？
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（3）清人刘熙载《艺概》中指出，柳永的词善于运用“点染”手法。所谓“点”指的是点明情感的内涵；所谓“染”指的是用景物来渲染烘托点明的情感。请你在《雨霖铃》一词中找出这样的句子，并说说这种写法的作用与效果。
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阅读柳永的《雨霖铃》，根据要求拟写镜头脚本。
雨霖铃 柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
柳永的《雨霖铃》像由一幅幅极富美感的镜头组合成的电视短剧，请展开想象，对“执手相看泪眼，竟无语凝噎”这一镜头进行细致地描绘。（100字以内）
［解题技巧］
写好镜头脚本，要注意以下几个方面：（1）要全面理解诗歌，领悟诗意，领会诗歌的意境。（2）读懂题干，严格按照题目要求拟写。（3）写出的句子要有镜头感，富有动作性，形象生动，想象合理。（4）要以描述性的句子形式出现，不要出现议论性的句子。
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阅读柳永的《雨霖铃》，完成后面的问题。
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
（1）“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”是否可简单地看成写景叙事？请简要分析一下。
答：________________________________________。
（2）请分析一下“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”的艺术感染力。
答：________________________________________。
阅读柳永的《雨霖铃》，根据要求拟写镜头脚本。
雨霖铃 柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！
柳永的《雨霖铃》像由一幅幅极富美感的镜头组合成的电视短剧，请展开想像，对“执手相看泪眼，竟无语凝噎”这一镜头进行细致地描绘。（100字以内）
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阅读下面一首词，回答后面的问题。
雨霖铃柳 永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！
（1）概括《雨霖铃》上下阕的内容及主题。
（2）《雨霖铃》怎样融情于景的？
（3）“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”是千古传诵的名句，请简要分析它妙在何处？
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雨霖铃柳 永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！
（1）概括《雨霖铃》上下阕的内容及主题。
（2）《雨霖铃》怎样融情于景的？
（3）“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”是千古传诵的名句，请简要分析它妙在何处？
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不忍登高临远，望故乡；眇邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼颙望①，误几回、天际识归舟。争②知我，倚阑干处，正恁凝愁！
[注]①“颙望”即仰望。②“争”同“怎”。
1．对该词词句解释不正确的一项是（ ）
A．“潇潇暮雨”指傍晚的雨势急骤。
B．“苒苒物华休”指美好的景物逐渐凋残。
C．“何事苦淹留”不知道什么原因流连于此，不忍离去。
D．“正恁凝愁”正有许多愁绪凝结，如此难以排解。
2．对该词词句所作的比较分析不正确的一项是（ ）
A．“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”与《雨霖铃》中的“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”两句在全词中所起的作用是相同的。
B．“红衰翠减”一句与李清照《如梦令》中“绿肥红瘦”一句从炼字、修辞的角度来看，有相同的妙处。
C．“惟有长江水，无语东流”与姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”，同样有此时无声胜有声的效果。
D．“关河冷落，残照当楼”与辛弃疾《永遇乐》中的“斜阳草树，寻常巷陌”，描写的都是山河破败之景。
3．对该词有关内容和手法的分析不正确的一项是（ ）
A．该词上片写景，特别是“是处”与“惟有”两句动静结合，衰荣相对，又蕴含作者的忧愁。
B．下片抒情。“想佳人”与“争知我”两句对照呼应，刻画出天各一方的一对恋人的相思之苦。
C．本词情景交融。景是萧条破败之景，与姜夔《扬州慢》中所写之景几近相同；情是离别相思之情，与《雨霖铃》中所抒之情别无二致。
D．本词中“对”“渐”“望”“叹”“争”等字都一字领起，然后下接几个字或一句。
阅读下列两首宋词，完成1～6题。
八声甘州柳永
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人，妆楼颙望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁凝愁！
【注】：“颙望”即仰望。“争”同“怎”。
（1）对该词词句解释不正确的一项是
[ ]
A．“潇潇暮雨”指傍晚的雨势急骤。
B．“苒苒物华休”指美好的景物逐渐凋残。
C．“何事苦淹留”不知道什么原因留连于此，不忍离去。
D．“正恁凝愁”正有许多愁绪凝结，如此难以排解。
（2）该词词句所作的比较分析不正确的一项是
[ ]
A．“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋”一句与《雨霖铃》中的“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”一句在全词中所起的作用是相同的。
B．“红衰翠减”一句与李清照《如梦令》中“绿肥红瘦”一句从炼字修辞的角度来看有相同的妙处。
C．“惟有长江水，无语东流”与姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”同样有此时无声胜有声的效果。
D．“关河冷落，残照当楼”与辛弃疾《永遇乐》中的“斜阳草树，寻常巷陌”描写的都是山河破败之景象。
（3）对该词有关内容和手法的分析不正确的一项是
[ ]
A．该词上阕写景，景中寓情，特别是“是处”与“惟有”两句动静结合，衰荣相对，又蕴含作者的忧愁。
B．下阕抒情，“想佳人”与“争知我”两句对照呼应，刻画出天各一方的一对恋人的相思之苦。
C．本词情景交融，景是萧条破败之景，与姜夔《扬州慢》中所写之景几近相同；情是离别相思之情，与《雨霖铃》中所抒之情别无二致。
D．本词中“对”“渐”“望”“叹”“争”等字都一字领起，稍作停顿，然后下接几字或一句。
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回
时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉
头，却上心头。
（4）“红藕香残玉簟秋”这一句是写景，作者用的_________手法，透露了秋景的___________________________________________________。
（5）“雁字回时，月满西楼”，作者选择了“雁回”这一特定情景，反映了作者什么样的感情？“月满西楼”一个“满”字，写出了作者怎样的内心？
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（6）如何理解“一种相思，两处闲愁”？（50字以内）
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