一人之心. .秦爱纷奢. .——青夏教育精英家教网—

嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何　　　　　　　　，用之如泥沙！使负栋之柱，　　　　　　　　　，架粱之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，　　　　　　　　　；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，　　　　　　　　。独夫之心，日益骄固。　　　　　　　，楚人一炬，可怜焦土。（杜牧《阿房宫赋》）

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嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何________，用之如泥沙！使负栋之柱，________，架粱之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，________；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，________。独夫之心，日益骄固。________，楚人一炬，可怜焦土。（杜牧《阿房宫赋》）

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　　嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架粱之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戌卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

　　呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

(1)

下列两句中的加粗虚词含义和用法分析正确的一项是 ①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫。 ②后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
[　　]
A．	①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。
B．	①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。
C．	①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。
D．	①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。

(2)

解释文中加粗词语。

（1）锱铢_______________________

（2）南亩_______________________

（3）庾_________________________

（4）槛_________________________

（5）呕哑_______________________

（6）族_________________________

（7）哀_________________________

（8）鉴_________________________

(3)

根据文意“秦人不暇自哀，而后人①哀之；后人②哀之而不鉴之，亦使后人③而复哀后人④也”句中四处“后人”之所指是
[　　]
A．	①②相同，都指秦以后的人；③是指更后来的人；④是指秦人。
B．	①②④相同，都是指秦以后的人；③是指更后来的人。
C．	①③相同，都是指唐人，②④相同，都是指唐以后的人。
D．	①④相同，都是指唐人（如杜牧），②③相同，都是指秦以后的人。

(4)

下列对上述两段文字分析不正确的一项是
[　　]
A．	第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉了民心。
B．	第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡。
C．	对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。
D．	第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡，都是由于内部原因造成的，见解极为深刻。

(5)

翻译文中画线的句子。

（1）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

_________________________________________

（2）使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？

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