下列词语中加点字的注音全都正确的一项是　　　　　　　　　　　　　 （　 ）

　 A．摭（zhé）拾 迷惘（wǎng） 　 歇憩（qì）　 　 开天辟（bì）地

　 B．甄（zhēn）别 　　　　　　　 思忖（chǔn）　　 　　　　　 蠕（lú）动　　　 恪（kè）尽职守

　 C．濡（rú）染　 熨（yù）帖 　　 肴馔（zhuàn） 铩（shā）羽而归

　 D．迸（bèn）发 麻痹（bì） 　　 犄（jī）角　　 　　　　　　 光风霁（qī）月

下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 （　 ）　　　　　　　　　　　　　　　　

A．摭拾(zhé)　　迷惘(wǎnɡ)　 歇憩(qì)　　 开天辟地(pì)

B．甄别(zhēn)　 思忖(cǔn)　　 蠕动(rǔ)　　 恪尽职守(kè)

C．濡染(rú)　　 熨帖(yù)　　 肴馔(zhuàn)　 铩羽而归(shā)

D．迸发(bènɡ)　 麻痹(bì)　　 犄角(jī)　　 曝背谈天(bào)

阅读下面的文言文，完成1~4题。

       郭泰字林宗，太原介休人也。家世贫贱，早孤。就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通坟籍。善谈论，美音制。乃游于洛阳，始见河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，于是名重京师。性明知人，好奖训士类。身长八尺，容貌魁伟，绣衣博带，周游郡国。后闭门教授，弟子以千数。其奖拔士人，皆如所鉴。

       左原者，为郡学生，犯法见斥。林宗尝遇诸路，为设酒肴以慰之。谓曰：“昔颜涿聚梁甫之巨盗，段干木晋国之大驵，卒为齐之忠臣，魏之名贤。蘧瑗、颜回尚不能无过，况其余乎?慎勿恚恨，责躬而已。”原纳其言而去，或有讥林宗不绝恶人者，对曰：“人而不仁，疾之以甚，乱也。”原后忽更怀忿，结客欲报诸生。其日，林宗在学，原愧负前言，因遂罢去。后事露，众人咸谢服焉。

       茅容年四十余，耕于野，时与等辈避雨树下，众皆夷踞相对，容独危坐愈恭。林宗行见之而奇其异，遂与共言，因请寓宿。旦日，容杀鸡为馔，林宗谓为己设，既而以供其母，自以草疏与客同饭，林宗起拜之曰：“卿贤乎哉!”因劝令学，卒以成德。

       孟敏客居太原，荷甑堕地，不顾而去。林宗见而问其意，对曰：“甑以破矣．视之何益?”林宗以此异之，因劝令游学。十年知名，三公俱辟，并不屈云。

       庾乘少给事县廷为门士，林宗见而拔之，劝游学官，遂为诸生傭^①。后能讲论，自以卑第，每处下坐。诸生博士皆就雠问^②，由是学中以下坐为贵。后征辟并不起，号曰：“征君。”

       黄允以隽才知名。林宗见而谓曰：“卿有绝人之才，足成伟器。然恐守道不笃，将失之矣。”后司徒袁隗欲为从女求姻，允闻而黜遣其妻夏侯氏。妻请大会宗亲为别，因于众中攘袂数允隐匿事而去，允以此废于时。

（节选自《后汉书》卷六十八《郭符许列传》）

       [注]傭：受雇为人劳动，此处指受雇为人劳动的人。②雠问：辩驳问难。

1．对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是                                                   （    ）

       A．好奖训士类     训：教导                   B．责躬而已                    躬：自身

       C．容独危坐愈恭   危：谨慎                 D．因于众中攘袂数允隐匿事而去  数：列举

2．下列句子，全都能够直接说明郭泰尽心于教育的一组是                                     （    ）

       ①乃游于洛阳，始见河南尹李膺，膺大奇之。

       ②蘧瑗、颜回尚不能无过，况其余乎?

       ③既而以供其母，自以草疏与客同饭。

       ④林宗以此异之，因劝令游学。

       ⑤诸生博士皆就雠问，由是学中以下坐为贵。

       ⑥然恐守道不笃，将失之矣。

       A．①④⑤               B．②③⑤               C．①③⑥               D．②④⑥

3．下列对原文内容的叙述与分析不正确的一项是                                                          （    ）

       A．郭泰虽然出身贫贱，但是学业有成，曾一时名重京师，后传授知识，教育成就很大。

       B．被有些人认为是恶人的左原，受郭泰耐心教导的影响，最终还是停止了报复行动。

       C．对茅容、孟敏、庾乘，郭泰及时发现他们的长处，鼓励他们学习，使他们终有所成。

       D．郭泰称勉黄允才能杰出，告诫他坚守道德。后黄允受袁隗指使抛弃妻子而被舆论鄙弃。

4．把文中画线句子翻译成现代汉语。

（1）就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通坟籍。善谈论，美音制。

（2）卿有绝人之才，足成伟器。然恐守道不笃，将失之矣。

阅读下面的文言文，完成下列各题。

郭泰字林宗，太原介休人也。家世贫贱，早孤。就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通典籍。善谈论，美音制，乃游于洛阳。始见河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，于是名震京师。性明知人，好奖训士类。身长八尺，容貌魁伟，绣衣博带，周游郡国。后闭门教授，弟子以千数。其奖拔士人，皆如所鉴。

    左原者，陈留人也，为郡学生，犯法见斥。林宗尝遇诸路，为设酒肴以慰之。谓曰：“昔颜涿聚梁甫之巨盗，段干木晋国之大驵，卒为齐之忠臣，魏之名贤。蘧瑗、颜回尚不能无过，况其余乎？慎勿恚恨，责躬而已。”原纳其言而去。或有讥林宗不绝恶人者。对曰：“人而不仁，疾之以甚，乱也。”原后忽更怀忿，结客欲报诸生。其日，林宗在学，原愧负前言，因遂罢去。后事露，众人成谢服焉。

    茅容字季伟，陈留人也。年四十余，耕于野，时与等辈避雨树下，众皆夷踞相对，容独危坐愈恭。林宗行见之而奇其异，遂与共言，因请寓宿。旦日，容杀鸡为馔，林宗谓为己设，既而以供其母，自以草疏与客同饭。林宗起拜之曰：“卿贤乎哉！”因劝令学，卒以成德。孟敏字叔达，钜鹿杨氏人也。客居太原，荷甑堕地，不顾而去。林宗见而问其意。对曰：“甑以破矣，视之何益？”林宗以此异之，因劝令游学。十年知名，三公俱辟，并不屈云。

    庾乘少给事县廷为门士，林宗见而拔之，劝游学官，遂为诸生傭^①。后能讲论，自以卑第，每处下坐，诸生博士皆就雠问^②，由是学中以下坐为贵。后征辟并不起，号日 “征君”。

黄允字子艾，济阴人也。以俊才知名。林宗见而谓曰：“卿有绝人之才，足成伟器。然恐守道不笃，将失之矣。”后司徒袁隗欲为从女求姻，见允而叹日：“得婿如是足矣。”允闻而黜遣其妻夏侯氏。妻请大会宗亲为别，因于众中攘袂数允隐匿秽恶十五事而去，允以此废于时。   

（节选自《后汉书·郭符许列传》，中华书局）

【注释】①储：受雇为人劳动，此处指受雇为人劳动的人。   

②雠问：辩驳问难。

对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是     （    ）

A．人而不仁，疾之以甚       疾：嫉妒

B．善谈论，美音制，乃游于洛阳       游：外出求学

C．林宗行见之而奇其异       奇：认为……奇

D．三公俱辟，并不屈云       辟：征召

下列句子编为四组，全都能够直接说明郭泰尽心于教育的一项是   （    ）

①就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通坟籍。

②蘧瑗、颜回尚不能无过，况其余乎？

③林宗以此异之，因劝令游学。

④既而以供其母，自以草疏与客同饭。

⑤然恐守道不笃，将失之矣。

⑥后能讲论，自以卑第，每处下坐。

A．①②⑤       B．②③⑥       C．②③⑤       D．①④⑥

下列对原文内容的叙述与分析，不正确的一项是     （    ）

A．郭泰虽然出身贫贱，但是学业有成，曾一时名重京师，后传授知识，教育成就很大。

B．被有些人认为是恶人的左原，受郭泰耐心教导的影响，最终还是停止了报复行动。

C．对茅容、孟敏、庾乘，郭泰及时发现他们的长处，鼓励他们学习，使他们终有所成。

D．郭泰称勉黄允才能杰出，告诫他坚守道德，后黄允受袁隗指使抛弃妻子被舆论鄙弃。

把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）后闭门教授，弟子以千数。其奖拔士人，皆如所鉴。

译文：

（2）林宗以此异之，因劝令游学。

译文：

阅读下面的文言文，完成下列各题。

郭泰字林宗，太原介休人也。家世贫贱，早孤。就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通典籍。善谈论，美音制，乃游于洛阳。始见河南尹李膺，膺大奇之，遂相友善，于是名震京师。性明知人，好奖训士类。身长八尺，容貌魁伟，绣衣博带，周游郡国。后闭门教授，弟子以千数。其奖拔士人，皆如所鉴。

    左原者，陈留人也，为郡学生，犯法见斥。林宗尝遇诸路，为设酒肴以慰之。谓曰：“昔颜涿聚梁甫之巨盗，段干木晋国之大驵，卒为齐之忠臣，魏之名贤。蘧瑗、颜回尚不能无过，况其余乎？慎勿恚恨，责躬而已。”原纳其言而去。或有讥林宗不绝恶人者。对曰：“人而不仁，疾之以甚，乱也。”原后忽更怀忿，结客欲报诸生。其日，林宗在学，原愧负前言，因遂罢去。后事露，众人成谢服焉。

    茅容字季伟，陈留人也。年四十余，耕于野，时与等辈避雨树下，众皆夷踞相对，容独危坐愈恭。林宗行见之而奇其异，遂与共言，因请寓宿。旦日，容杀鸡为馔，林宗谓为己设，既而以供其母，自以草疏与客同饭。林宗起拜之曰：“卿贤乎哉！”因劝令学，卒以成德。孟敏字叔达，钜鹿杨氏人也。客居太原，荷甑堕地，不顾而去。林宗见而问其意。对曰：“甑以破矣，视之何益？”林宗以此异之，因劝令游学。十年知名，三公俱辟，并不屈云。

    庾乘少给事县廷为门士，林宗见而拔之，劝游学官，遂为诸生傭^①。后能讲论，自以卑第，每处下坐，诸生博士皆就雠问^②，由是学中以下坐为贵。后征辟并不起，号日 “征君”。

黄允字子艾，济阴人也。以俊才知名。林宗见而谓曰：“卿有绝人之才，足成伟器。然恐守道不笃，将失之矣。”后司徒袁隗欲为从女求姻，见允而叹日：“得婿如是足矣。”允闻而黜遣其妻夏侯氏。妻请大会宗亲为别，因于众中攘袂数允隐匿秽恶十五事而去，允以此废于时。   

（节选自《后汉书·郭符许列传》，中华书局）

【注释】①储：受雇为人劳动，此处指受雇为人劳动的人。   

②雠问：辩驳问难。

1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是        （    ）

A．人而不仁，疾之以甚       疾：嫉妒

B．善谈论，美音制，乃游于洛阳       游：外出求学

C．林宗行见之而奇其异       奇：认为……奇

D．三公俱辟，并不屈云       辟：征召

2.下列句子编为四组，全都能够直接说明郭泰尽心于教育的一项是  （    ）

①就成皋屈伯彦学，三年业毕，博通坟籍。

②蘧瑗、颜回尚不能无过，况其余乎？

③林宗以此异之，因劝令游学。

④既而以供其母，自以草疏与客同饭。

⑤然恐守道不笃，将失之矣。

⑥后能讲论，自以卑第，每处下坐。

A．①②⑤       B．②③⑥       C．②③⑤       D．①④⑥

3.下列对原文内容的叙述与分析，不正确的一项是        （    ）

A．郭泰虽然出身贫贱，但是学业有成，曾一时名重京师，后传授知识，教育成就很大。

B．被有些人认为是恶人的左原，受郭泰耐心教导的影响，最终还是停止了报复行动。

C．对茅容、孟敏、庾乘，郭泰及时发现他们的长处，鼓励他们学习，使他们终有所成。

D．郭泰称勉黄允才能杰出，告诫他坚守道德，后黄允受袁隗指使抛弃妻子被舆论鄙弃。

4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）后闭门教授，弟子以千数。其奖拔士人，皆如所鉴。（5分）

译文：

（2）林宗以此异之，因劝令游学。（5分）

译文：