题目内容
10、终日不成章， 。（《迢迢牵牛星》）
试题答案
10、泣涕零如雨
读《迢迢牵牛星》《鹊桥仙》两诗，完成下列题目。
迢迢牵牛星
《古诗十九首》
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，
泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
鹊桥仙
秦观
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮？
1、有人认为，“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路 ”中，“忍”字用得很好，你觉得好不好？请简述你的看法。
2、这两首诗（词）都写了牛郎织女的故事，但主题各有侧重。《迢迢牵牛星》旨在表现___________；《鹊桥仙 》则翻出新意，表达了 ___________ 。
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（1）诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。
_______________________________________________________
（2）“盈盈一水间”，“相去复几许”！开头为什么又有“迢迢”？请说说你的理解。
_______________________________________________________
（3）诗中的抒情主人公是谁？抒发了什么感情？反映了什么社会现实？
_______________________________________________________
阅读《迢迢牵牛星》，然后回答问题。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。
（1）诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。
（2）“盈盈一水间”，“相去复几许”！开头为什么又有“迢迢”？请说说你的理解。
（3）诗中的抒情主人公是谁？抒发了什么感情？反映了什么社会现实？
查看习题详情和答案>>纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？
盈盈一水间，脉脉不得语。
A．终日不成章——章：文章
B．泣涕零如雨——零：零散
C．相去复几许——去：距离
D．脉脉不得语——得：得到
（2）下句中与“河汉清且浅”中“且”含义相同的一项是（ ）
A．卿但暂还家，吾今且报府
B．且放白鹿青崖间，须行即骑访名山
C．北山愚公，年且九十
D．王不行，示赵弱且怯也
（3）下面对这首诗的鉴赏不正确的一项是（ ）
A．《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》，借助牛郎织女的故事来反映爱情生活。看似写神话传说，实则是人间爱情生活的真实写照。
B．整首诗从织女的角度来写织女劳动的情景、勤劳的形象和孤寂苦闷心情，最后两句突出地表达了牛郎对织女的缠绵情意。
C．全诗似句句在写景，又句句在写情，情语景语融合无间。诗写景自然清秀，抒情委婉含蓄，言有尽而意无穷。
D．诗中六个叠音词“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”，或写景，或描人，或叙情，生动传神，增加了诗歌的韵律美。
下列对《迢迢牵牛星》中诗句的理解，不正确的一项是（）
- A.“迢迢”形容遥远；“皎皎”形容明亮。
- B.“素手”，瘦手，形容手指细长。
- C.“终日不成章”，是说织女整天织布，却织不成匹。
- D.“相去复几许？”意思是两人相距并不遥远。
下列对《迢迢牵牛星》中诗句的理解，不正确的一项是（ ）
A．“迢迢”形容遥远；“皎皎”形容明亮。
B．“素手”，瘦手，形容手指细长。
C．“终日不成章”，是说织女整天织布，却织不成匹。
D．“相去复几许？”意思是两人相距并不遥远。
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A．“迢迢”形容遥远；“皎皎”形容明亮。
B．“素手”，瘦手，形容手指细长。
C．“终日不成章”，是说织女整天织布，却织不成匹。
D．“相去复几许？”意思是两人相距并不遥远。
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（一）阅读《迢迢牵牛星》，回答后面的问题。
迢迢牵牛星
(汉)佚名
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许。
盈盈一水间，脉脉不得语。
1.这首诗取材于我国古代___________________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻 ___________________。
2.这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是___________________。
3.这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过___________________和___________________来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。
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