题目内容
1、填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
曾宪梓先生对中国内地的总捐资超过了四亿人民币。有人这样问他：“有钱快乐，还是没钱快乐?” 曾宪梓先生这样回答：“______________”。不要成为钱财的奴隶，要做钱财的主人。
①我不算有钱②穷人有穷人的快乐，有钱人种有钱人的苦恼③有钱不一定快乐④看你怎么用⑤但是我把钱用到了有益的事业上。
A．①③②④⑤ B．①⑤②③④ C．③②④①⑤ D．②③④①⑤
试题答案
1、C
填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
在沉沉的思索和默默的等待中， __________________________，它正酝酿着喷薄欲出的潜质。
A．星芒渐渐稀疏，天色渐渐变浅，月影渐渐淡去，远山也童话般地清晰起来。天地无言，但我知道
B．天地无言，但我知道，月影渐渐淡去，星芒渐渐稀疏，天色渐渐变浅，远山也童话般地清晰起来
C．月影渐渐淡去，星芒渐渐稀疏，天色渐渐变浅，远山也童话般地清晰起来。天地无言，但我知道
D．天地无言，但我知道，天色渐渐变浅，星芒渐渐稀疏，月影渐渐淡去，远山也童话般地清晰起来
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读书是扩大现实，扩大我们的精神境界。不读书的人才是逃避现实，因为他只生活在一种空间里。英国文豪约翰生说：“写作的唯一目的，是帮助读者更能享受或忍受人生。”倒过来说， 。
A．读书的目的也在于加强对人生的忍受，如果你得意；或是对人生的享受，如果你失
意。
B．读书的目的也在于加强对人生的忍受，如果你失意；或是对人生的享受，如果你得
意。
C．读书的目的也在于加强你失意时对人生的享受，或是你得意时对人生的忍受。
D．读书的目的也在于加强你失意时对人生的忍受，或是你得意时对人生的享受。
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南国之秋，当然也是有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的春潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是________。
A．黄酒之与白干，馍馍之与稀饭，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼
B．黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，大蟹之与鲈鱼，黄犬之与骆驼
C．黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼
D．黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，骆驼之与黄犬
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在沉沉的思索和默默的等待中， ，它正酝酿着喷薄欲出的潜质。
A．星芒渐渐稀疏,天色渐渐变浅,月影渐渐淡去,远山也童话般地清晰起来。天地无言，但我知道
B．天地无言,但我知道,月影渐渐淡去,星芒渐渐稀疏，天色渐渐变浅，远山也童话般地清晰起来
C．月影渐渐淡去,星芒渐渐稀疏,天色渐渐变浅,远山也童话般地清晰起来。天地无言，但我知道
D．天地无言,但我知道,天色渐渐变浅,星芒渐渐稀疏，月影渐渐淡去，远山也童话般地清晰起来
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填入下面横线上的语句，与上下文衔接得最恰当的一项是
南国之秋，当然也是有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的春潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是________。
- A.黄酒之与白干，馍馍之与稀饭，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼
- B.黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，大蟹之与鲈鱼，黄犬之与骆驼
- C.黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼
- D.黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，骆驼之与黄犬
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A．这里到处是梦，神奇的梦；这里到处是诗，美妙的诗，这里是一个诗和梦的世界。
B．这里是一个梦和诗的世界，这里到处是梦，神奇的梦；这里到处是诗，美妙的诗。
C．这里到处是诗，美妙的诗；这里到处是梦，神奇的梦；这里是一个诗和梦的世界。
D．这里是一个诗和梦的世界，这里到处是诗；美妙的诗，这里到处是梦，神奇的梦。
填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
曾宪梓先生对中国内地的总捐资超过了四亿人民币。有人这样问他：“有钱快乐，还是没钱快乐?” 曾宪梓先生这样回答：“______________”。不要成为钱财的奴隶，要做钱财的主人。
①我不算有钱②穷人有穷人的快乐，有钱人种有钱人的苦恼③有钱不一定快乐④看你怎么用⑤但是我把钱用到了有益的事业上。
A．①③②④⑤ B．①⑤②③④ C．③②④①⑤ D．②③④①⑤
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南国之秋，当然也是有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的春潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是________。
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A．黄酒之与白干，馍馍之与稀饭，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼
B．黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，大蟹之与鲈鱼，黄犬之与骆驼
C．黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼
D．黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，骆驼之与黄犬
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