题目内容
7、地也，你不分好歹何为地？ ！哎，只落得两泪涟涟。（关汉卿《窦娥冤》）
试题答案
7、天也，你错勘贤愚枉做天
背诵唱词[滚绣球]，回答问题。
这支曲子中的“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”把悲愤的情绪推向了顶端，而曲尾却以“哎，只落得两泪涟涟”一句结束全曲，这样写有什么好处？
查看习题详情和答案>>【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。（节选自必修4第1课）
众 人 反了！ 反了！
国 王 啊！帮帮我， 朋友们； 我不过受了点伤。
哈姆莱特 好，你这败坏伦常、嗜杀贪淫、万恶不赦的丹麦奸王！喝干了这杯毒药——你那颗珍珠是在这
儿吗？——跟我的母亲一道去吧！ （国王死。）
雷欧提斯 他死得应该；这毒药是他亲手调下的。尊贵的哈姆雷特，让我们互相宽恕；我不怪你杀死我和
我的父亲， 你也不要怪我杀死你！（死。）
哈姆莱特 愿上天赦免你的错误！我也跟着你来了。我死了，霍拉旭。不幸的王后，别了！你们这些看见
这一幕意外的惨变而战栗失色的无言的观众，倘不是因为死神的拘捕不给人片刻的停留，啊！
我可以告诉你们——可是随它去吧。霍拉旭，我死了，你还活在世上；请你把我的行事的始末
根由昭告世人，解除他们的疑惑。
霍拉旭 不，我虽然是个丹麦人，可是在精神上我却更是个古代的罗马人；这儿还留剩着一些毒药。
哈姆莱特 你是个汉子，那把杯子给我；放手；凭着上天起誓，你必须把它给我！啊，上帝！霍拉旭，我
一死之后，要是世人不明白这一切事情的真相，我的名誉将要永远蒙着怎样的损伤！ 你倘若
爱我， 请你暂时牺牲一下天堂上的幸福，留在这一个冷酷的人间，替我传述我的故事吧。 （节选自必修4第3课）
2、选文（一）用了哪些手法来表现窦娥的感情？试简析其表达效果。
__________________________________________________________________________________
3、面对死亡，窦娥和哈姆莱特的表现有哪些异同？试分析说明。
__________________________________________________________________________________
4、下列对选文的赏析，不正确的一项是
B、窦娥的愤激之词，也折射出当时广大人民的反抗精神。
C、哈姆莱特的身份特殊，他的悲剧，是个人的悲剧，不具备典型性。
D、哈姆莱特是个有理想，好思索的人文主义者，他不是英雄，却要去完成英雄的事业，所以毁灭。
请赏析［滚绣球［一曲，完成下题。
有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合①把清浊分辨，可怎生②糊突③了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。
1．解释曲中加粗的词语。
2．分析曲词的深刻含义。
3．说明曲词的表现手法及其效果。
4．请你从剧本中找出一些典型的语句，分析这些语句，说说窦娥的思想经历了一个怎样的变化过程，由此说明窦娥的悲剧意义在哪里。
【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。
【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。
（刽子云）快行动些，误了时辰也。（正旦唱）
【倘秀才】则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。我窦娥向哥哥行有句言。（刽子云）你有甚么话说？（正旦唱）前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。
（刽子云）你如今到法场上面，有什么亲眷要见的，可教他过来，见你一面也好。（正旦唱）
【叨叨令】可怜我孤身只影无亲眷，则落的吞声忍气空嗟怨。（刽子云）难道你爷娘家也没的？（正旦云）只有个爹爹，十三年前上朝取应去了，至今杳无音信。（唱）早已是十年多不睹爹爹面。（刽子云）你适才要我往后街里去，是甚么主意？（正旦唱）怕则怕前街里被我婆婆见。（刽子云）你的性命也顾不得，怕他见怎的？（正旦云）俺婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀去呵，（唱）枉将他气杀也么哥，枉将他气杀也么哥。告哥哥，临危好与人行方便。
1．与“糊突了盗跖、颜渊”的意思接近的成语是（ ）
A．鱼龙混杂
B．混淆黑白
C．鱼目混珠
D．良莠不分
2．“没来由犯王法，不提防遭刑宪”，这两句唱词的含意和作用是什么？
_______________________________________________
3．请分析一下【滚绣球】这支曲子中窦娥的情感。
_______________________________________________
4．剧中交代窦娥还有个爹爹，十三年前上朝取应了，作者这样写的作用是什么？
_______________________________________________
默写《窦娥冤》中（滚秀球）一曲。
有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！__________________，__________________？__________________，__________________。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。
查看习题详情和答案>>默写《窦娥冤》中（滚秀球）一曲。
有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！__________________，__________________？__________________，__________________。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||