题目内容
5、同一个事物，从不同方面可以有不同的评价，仿照下面的例句，任选下列事物中的一个，写出不同的立意。
“哈哈镜”“鼓”“气球”“仙人掌”“钉子”
例：事物——卷尺
褒扬：虽然生存条件很艰苦，在工作中却永远那么刚直。
批评：能以刚直的标准要求别人，自己却卑躬屈膝。
事物——______________
褒扬：________________________________
批评：________________________________
试题答案
5、答案示例：
哈哈镜——把给别人带来欢愉作为自己最大的快乐。
歪曲事实，为的是博取别人的欢心。
鼓——以撼人心魄的呐喊，激励别人前进的斗志。
徒有空喊之声，却腹内空空。
气球——以你饱满的内在精神支撑着本来干瘪的身躯。
无休止自我膨胀，得意忘形时便会在刹那间消失。
仙人掌——征服恶劣环境的智者和勇士。
锋芒毕露，谁肯与你握手。
钉子——把别人的打击，化作自己前进的动力。
从不主动进取，因而只能被动挨打。
同一个事物，从不同方面可以有不同的评价，仿照下面的例句，任选下列事物中的一个，写出不同的立意。
“哈哈镜”“鼓”“气球”“仙人掌”“钉子”
例：事物——卷尺
褒扬：虽然生存条件很艰苦，在工作中却永远那么刚直。
批评：能以刚直的标准要求别人，自己却卑躬屈膝。
事物——
褒扬：
批评：
查看习题详情和答案>>同一个事物，从不同方面可以有不同的评价，仿照下面的例句，任选下列事物中的一个，写出不同的立意。（6分）
“哈哈镜”“鼓”“气球”“仙人掌”“钉子”
例：事物——卷尺
褒扬：虽然生存条件很艰苦，在工作中却永远那么刚直。
批评：能以刚直的标准要求别人，自己却卑躬屈膝。
事物——
褒扬：
批评：
同一个事物，从不同方面可以有不同的评价，仿照下面的例句，任选下列事物中的一个，写出不同的立意。
“哈哈镜”“鼓”“气球”“仙人掌”“钉子”
例：事物——卷尺
褒扬：虽然生存条件很艰苦，在工作中却永远那么刚直。
批评：能以刚直的标准要求别人，自己却卑躬屈膝。
事物——______________
褒扬：________________________________
批评：________________________________
查看习题详情和答案>>“哈哈镜”“鼓”“气球”“仙人掌”“钉子”
例：事物——卷尺
褒扬：虽然生存条件很艰苦，在工作中却永远那么刚直。
批评：能以刚直的标准要求别人，自己却卑躬屈膝。
事物——
褒扬：
批评：
同一事物往往有多方面的特征，从不同角度可以有不同的评价。请你运用比喻的修辞手法，从褒和贬两个角度，各写一句话，对三国时期的人物曹操进行评价。
（1）褒：__________________________________________________
（2）贬：__________________________________________________
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（1）褒：__________________________________________________
（2）贬：__________________________________________________
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