下列词语中，有两个错别字的一项是

A．两讫      披星戴月       孽根祸胎     悬梁刺骨

B．撕打      倍尝艰辛       放诞无礼     贪赃枉法

C．枕藉      神智不清       兵慌马乱     先理后兵

D．寒暄      理屈词穷       不假思索     见风驶舵

下列词语中，有两个错别字的一项是

下列词语中，有两个错别字的一项是

A．两讫      披星戴月       孽根祸胎     悬梁刺骨

B．撕打      倍尝艰辛       放诞无礼     贪赃枉法

C．枕藉      神智不清       兵慌马乱     先理后兵

D．寒暄      理屈词穷       不假思索     见风驶舵

下列词语中，有两个错别字的一项是

广汉为人强力，天性精于吏职。见吏民，或夜不寝至旦。尤善为鉤钜以得事情。鉤钜者，设欲知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，参伍其贾，以类相准，则知马之贵贱不失实矣。唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。郡中盗贼、闾里轻侠，其根株窟穴所在，及吏受取请求铢两之奸，皆知之。长安少年数人会穷里空舍谋共劫人，坐语未讫，广汉使吏捕治具服。富人苏回为郎，二人劫之。有顷，广汉将吏到家，自立庭下，使长安丞龚普叩堂户晓贼，曰：“京兆尹赵君谢两卿，无得杀质，此宿卫臣也。释质，束手，得善相遇，幸逢赦令，或时解脱。”二人中京愕又素闻广汉名，即开户出，下堂叩头。广汉跪谢曰：“幸活全郎，甚厚！”送狱，敕吏谨遇，给酒肉。至冬当出死，豫为调棺，给敛葬具，告语之，皆曰：“死无所恨！”

1．对下列语句中加粗的字的解释，错误的一项是

[　　]

2．分别比较下列两组中加粗的字的意思，判断正确的一项是

[　　]

A．两个“或”字相同，两个“谢”字不同。

B．两个“或”字相同，两个“谢”字也相同。

C．两个“或”字不同，两个“谢”字相同。

D．两个“或”字不同，两个“谢”字也不同。

3．对下列句子中加粗词语的说明，错误的一项是

[　　]

4．下列各个句子在文中的意思，不正确的一项是

[　　]

A．善为鉤钜——善于多方调查比较。

B．参伍其贾——多方验核各种家畜的价钱。

C．穷里空舍——偏僻里巷的空房子。

D．幸活全郎——幸亏挽救了苏回的性命。

5．以下六句话，分别编为四组，全都与赵广汉“精于吏职”有关的一组是

①广汉为人强力。

②尤善为鉤钜以得事情。

③参伍其贾，以类相推。

④送狱，敕吏谨遇。

⑤吏受取请求铢两之奸，皆知之。

⑥见吏民，或夜不寝至旦。

[　　]

6．下列对文意的评述，正确的一项是

[　　]

A．赵广汉为人强力，精于吏职，善于侦破复杂案件；执法时以情为先，可见他崇尚人治。

B．赵广汉重视调查研究，体恤民情；执法时恩威并施，取悦朝廷讨好百姓，推行愚民政策。

C．赵广汉勤于政务，重调查善比较，明察下情，执法不苟善于以情理攻心，可谓精于吏职。

曹彬，字国华，周岁，父母以百玩之具罗于席，观其所取。彬左手持干戈，右手持俎豆，斯须取一印，他无所视，人皆异之。及长，气质淳厚。周太祖贵妃张氏，彬从母也。周祖受禅，召彬归京师。彬执礼益恭，公府燕集，端简终日，未尝旁视。仁镐谓从事曰：“老夫自谓夙夜匪懈，及见监军矜严，始觉己之散率也。”

显德五年，使吴越，致命讫即还。私觌之礼，一无所受。吴越人以轻舟追遗之，至于数四，受而籍之以归，悉上送官。世宗强还之，彬始拜赐，悉以分遗亲旧而不留一钱。出为晋州兵马都监。一日，与主帅暨宾从环坐于野，会邻道守将走价①驰书来诣，使者素不识彬，潜问人曰：“孰为曹监军？”有指彬以示之，使人以为绐己，笑曰：“岂有国戚近臣，而衣弋绨袍、坐素胡床者乎？”审视之，方信。

二年冬，卒平蜀乱。时诸将多取子女玉帛，彬橐中唯图书、衣衾而已。七年，将伐江南。李煜危急，遣其臣徐铉奉表诣阙，乞缓师，上不之省。长围中，彬每缓师，冀煜归服。十一月，彬又使人谕之曰：“事势如此，所惜者一城生聚，若能归命，策之上也。”城垂克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：“余之疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。”诸将许诺，共焚香为誓。明日，稍愈。又明日，城陷。

初，太祖谓曰：“俟克李煜，当以卿为使相。”副帅潘美预以为贺。彬曰：“不然，夫是行也，仗天威，遵庙谟，乃能成事，吾何功哉，况使相极品乎！”美曰：“何谓也？”彬曰：“太原未平尔。”及还，献俘。上谓曰：“本授卿使相，然刘继元未下，姑待之。”既闻此语，美窃视彬微笑。上觉，遽诘所以，美不敢隐，遂以实对。上亦大笑，乃赐彬钱二十万。彬退曰：“人生何必使相，好官亦不过多得钱尔。”未几，拜枢密使, 太宗即位，加同平章事。

彬性仁敬和厚，在朝廷未尝忤旨，亦未尝言人过失。伐二国，秋毫无所取。位兼将相，不以等威自异。遇士夫于途，必引车避之。不名下吏每白事，必冠而后见。居官奉入给宗族，无余积。平蜀回，太祖从容问官吏善否，对曰：“军政之外，非臣所闻也。”固问之，唯荐随军转运使沈伦廉谨可任。知徐州日，有吏犯罪，既具案，逾年而后杖之，人莫知其故。彬曰：“吾闻此人新娶妇，若杖之，其舅姑必以妇为不利，而朝夕笞詈之，使不能自存。吾故缓其事，然法亦未尝屈焉。”

注释：①价：jiè 传送书信物件或传达事情的人。

7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（    ）

A．公府燕集，端简终日。            燕：燕子，名词作状语

B．受而籍之以归。                  籍：登记

C．而衣弋绨袍、坐素胡床者乎。      衣：穿

D．明日，稍愈。又明日，城陷 。     愈：痊愈

8．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（    ）

A．逾年而后杖之，人莫知其故。/ 作《师说》以贻之。

B．而衣弋绨袍、坐素胡床者乎。 / 而布衣之交尚不相欺，况大国乎

C．乃能成事，吾何功哉 。/ 度我至军中，公乃入。

D．若杖之，其舅姑必以妇为不利。/ 吾儿,久不见若影,何竟日默默在此?

9．以下句子分别编为四组，全都能表现曹彬“仁敬和厚”的性格特点的一项是（    ）

①彬始拜赐，悉以分遗亲旧而不留一钱

②人生何必使相，好官亦不过多得钱尔

③在朝廷未尝忤旨，亦未尝言人过失

④遇士夫于途，必引车避之。

⑤伐二国，秋毫无所取 ⑥有吏犯罪，既具案，逾年而后杖之

A．① ② ⑤    B．① ③ ⑥    C．③ ④ ⑥    D．② ④ ⑤

10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）

A．曹彬在“抓周”仪式时就表现不同一般。他虽与周太祖有亲戚关系，长大后仍然严格遵守礼节法度，就连自认为表现很不错的仁镐也自愧不如，这里运用了衬托手法。

B．第二自然段写了两件事情，刻划曹彬廉洁的性格特点：一是出使吴越期间，拒绝接受礼物，这是侧面描写；二是外任晋州兵马都监时，由于他穿着朴素，邻道守将派来的信使都不敢相信国戚重臣竟然如此俭朴，这是正面描写。

C．平定蜀乱时曹彬不贪婪。讨伐江南李煜时曹彬以慈悲为怀，“称病不管事”是典型的细节描写。“做宰相”一事，刻划了他谦敬、豁达的性格特点。

D．最后一段文字，既是对上文的总结，同时也概述了好几件事情，拓展了文章的内容，进一步突出了曹彬“仁敬和厚”的性格特点。

   君钱塘袁氏，讳枚，字子才。其仕在官，有名绩矣。解官后，作园江宁西城居之，曰随园。世称随园先生，乃尤著云。祖讳崎，考讳滨，叔父鸿，皆以贫游幕四方。君之少也，为学自成。年二十一，自钱塘至广西，省叔父于巡抚幕中。巡抚金公鉷一见异之，试以铜鼓赋，立就，甚瑰丽。会开博学鸿词科，即举君。时举二百余人，惟君最少。及试报罢。后中乾隆戊午科顺天乡试，次年成进士，改庶吉士。散馆，又改发江南为知县，最后调江宁知县。江宁故巨邑，难治。时尹文端公为总督，最知君才。君亦遇事尽其能，无所回避，事无不举矣。既而去职家居。再起，发陕西，甫及陕，遭父丧归，终居江宁。

君本以文章入翰林有声，而忽摈外；及为知县，著才矣，而仕卒不进。自陕归，年甫四十，遂绝意仕宦，尽其才以为文辞歌诗。足迹造东南山水佳处皆遍。其瑰奇幽邈，一发于文章，以自喜其意。四方士至江南，必造随园投诗文，几无虚日。君园馆花竹水石，幽深静丽，至櫺槛器具，皆精好，所以待宾客者甚盛。与人留连不倦，见人善，称之不容口。后进少年诗文一言之美，君必能举其词，为人诵焉。

君古文、四六体，皆能自发其思，通乎古法。于为诗，尤纵才力所至，世人心所欲出不能达者，悉为达之，士多仿其体。故《随园诗文集》，上自朝廷公卿，下至市井负贩，皆知贵重之。海外琉球，有来求其书者。君仕虽不显，而世谓百余年来，极山林之乐，获文章之名，盖未有及君也。 

君始出，试为溧水令。其考自远来县治，疑予年少，无吏能，试匿名访诸野。皆曰：“吾邑有少年袁知县，乃大好官也。”考乃喜，入官舍。在江宁尝朝治事，夜召士饮酒赋诗，而尤多名迹。江宁市中以所判事，作歌曲，刻行四方。君以为不足道，后绝不欲人述其吏治云。 

君卒于嘉庆二年十一月十七日，年八十二。始君葬父母于所居小仓山北，遗命以己拊。嘉庆三年十二月乙卯，拊葬小仓山墓左。桐城姚鼐以君与先世有交，而鼐居江宁，从君游最久。君殁，遂为之铭曰

——节选自姚鼐《惜抱轩文集》

11．下列各组句子中加点词的解释，不正确的一项是                          （    ）

    A．省叔父于巡抚幕中                 省：探望

    B．君本以文章入翰林有声，而忽摈外   摈：排挤

    C．见人善，称之不容口               善：善良

    D．而尤多名迹                       迹：事迹

12．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是                    （    ）

    A．皆以贫游幕四方                   若亡郑而有益于君，敢以烦执事

    B．著才矣，而仕卒不进               无恒产而有恒心者，惟士为能

    C．所以待宾客者甚盛                 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

    D．悉为达之，士多仿其体             胡为乎遑遑欲何之

13．以下六句话，分别编为四组，全都能表现袁枚文学才能的一组是            （    ）

    ①巡抚金公拱一见异之，试以铜鼓赋，立就，甚瑰丽

    ②其瑰奇幽邀，一发于文章，以自喜其意

    ③后进少年诗文一言之美，君必能举其词，为人诵焉

    ④君古文、四六体，皆能自发其思，通乎古法

    ⑤上白朝廷公卿，下至市井负贩，皆知贵重之

    ⑥江宁市中以所判事，作歌曲，刻行四方

    A．①③⑤         B．③④⑥         C．①②④         D．②⑤⑥

14．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一组是                      （    ）

    A．年轻时，袁枚赶上了朝廷的博学鸿词科考，并且考取了进士，在当时考取的二百多人中，袁枚年龄最小。

    B．袁枚刚开始时担任溧水县令，接着调任江宁知县，不久辞官回家；后来他又被朝廷起用，被派往陕西，但因父亲去世而返回，从此一直居住在江宁。

    C．袁枚在官场上有名望政绩，在溧水做县令时，他的父亲担心他年少无知，曾到民间暗访，老百姓都认为他是个好官。

    D．因为袁枚与姚鼐的先辈有交谊，而且姚鼐居住在江宁与袁枚来往的时间最长，所以袁枚去世，姚鼐为他写下了这篇铭文。