题目内容
3、指出下列词语中没有错别字的一项
A.地崩山催 朝避猛虎 子规啼夜 飞湍瀑流
B.金尊美酒 高堂明镜 烹羊宰牛 长醉不醒
C.牵衣顿足 千村万落 禾生陇亩 健妇把锄
D.群山万壑 日夜乾坤 戌马关山 隔篱呼邻
试题答案
3、C
相关题目
指出下列词语中没有错别字的一项
A.地崩山催 朝避猛虎 子规啼夜 飞湍瀑流
B.金尊美酒 高堂明镜 烹羊宰牛 长醉不醒
C.牵衣顿足 千村万落 禾生陇亩 健妇把锄
D.群山万壑 日夜乾坤 戌马关山 隔篱呼邻
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一条小河的伟大转身
吕游
吕游
多年前的一个深秋,我曾出差到贵州,到了贵州自然少不了要去看看黄果树瀑布。记得在上小学时,我就对黄果树瀑布情有独钟,那雄奇壮观的大瀑布从少年时便悄悄挂在了我的心中,一直流淌了几十年,可惜始终未能亲临其境。这次有良机,我当然不会错过,到贵阳一下车就直奔黄果树瀑布而去。在气势磅礴的大瀑布面前,我流连忘返,心潮澎湃,不能自已。
欣赏了黄果树瀑布的壮丽美景之后,我心中忽然萌发出了一个疑问:那雄奇壮观的大瀑布是怎样形成的?瀑布的上方到底是什么样子?是谁给了它雄浑奇伟之气势呢?为了探究究竟,我便独自来到了少有游人去过的黄果树瀑布的上方。
谁知上去一看却大大出乎我的意料。我原以为这里一定是波涛汹涌、白浪滔天、气势非凡,如下面的大瀑布一样壮观,可上面的景象却根本不是那么回事。这里只不过是一条平凡得不能再平凡的小河,水不宽也不深,水中的石头隐约可见,浅水处还有大一点儿的石头裸露出水面。河水很平静,几片叶子细小无力地漂浮着,水面上还长着绿藻,投下一颗石子也不过荡起一圈小小的涟漪。这时,三两顽童正在河边玩耍,一群鸭子正在水中嬉戏,一位村妇抱来一大盆衣服正在水边涮洗,一村民耕完地后正背着犁、光着脚丫趟水而过……完全是一幅田园牧歌式的山村小景。问问河边的村民,知道这河叫白水河,除汛期外平时都是这样。
这真是一条平凡得不能再平凡、普通得不能再普通的小河,没有浪花,没有激流,恬静、安详、温柔、默默无语,使人根本无法将它与雄奇壮观的黄果树瀑布联系在一起。可谁又能想到,就是这条普通平凡的小河,仅仅在几十米之外,便化作了一道令世人惊叹不已、闻名天下的大瀑布;就是这些平静流淌、默默无闻的河水,仅仅在约一分钟之后,便变成了咆哮如雷、狂飙天落、翻江倒海、崩崖裂石的世界奇观。
我在此久久徘徊,流连忘返,反复思索着这个让人百思不得其解的谜。伟大与平凡、雄奇与普通、名震天下与默默无闻,有时竞只差几十米,有时竞仅仅只差一分钟!几十米前,它还是那么平凡普通;一分钟前,它还是那么黯淡无光。可谁知就仅仅过了这几十米,仅仅过了这一分钟,它面对千仞河谷,在悬崖之巅从从容容地纵身向前一跃,而就这么惊人地一跃,平凡竟化作了伟大,普通竞化作了雄奇,无名竟化作了闻名,缓慢竞化作了奔腾,平庸竟化作了壮丽,柔弱竞化作了磅礴,黯淡竟化作了灿烂,寂静竟化作了绝响……
假如面对这千仞深谷,它或胆怯或犹豫或停滞或观望或等待或退缩或逃离或放弃或绕行或空想或妥协或错过,不敢纵身向前一跃,那么,平凡只能还是平凡,普通只能还是普通,无名只能还是无名,缓慢只能还是缓慢,平庸只能还是平庸,柔弱只能还是柔弱,黯淡只能还是黯淡,寂静只能还是寂静……
我在此徘徊很久,心中忽然产生了这样一个答案:黄果树瀑布之所以成为世界奇观,不正是一条极其普通的小河在其前进道路上的一次伟大的转身吗?生命的伟大与平凡、辉煌与黯淡,有时仅仅只相差这一步;天壤之别的人生,有时往往就在这一瞬之间。难怪人们常说,献身生命才会壮丽,舍己人生才会灿烂,而平庸、黯淡的人生常常与之相反。想想也是,假若没有这条普通小河的这一勇敢、伟大的献身,会有这闻名世界的黄果树瀑布吗?
其实,我们每个人都是一条普通平凡的小河,每个人都有希望成为气势磅礴的黄果树瀑布,就看你愿意不愿意为之献身。(选自《思维与智慧》,有删改)
1.下列对散文有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )
A.“到贵阳一下车就直奔黄果树瀑布而去”一句中,“直奔”一词写出“我”想一睹黄果树瀑布的急切之情。
B.“我”原以为黄果树瀑布的上方一定气势非凡,但上去一看却只是一条普通平凡的小河,于是大失所望。
C.作者描写白水河时,勾勒了一幅田园牧歌式的山村小景,暗含了作者对这种恬静、淳朴生活的向往和赞美。
D.题目为“一条小河的伟大转身”,其中,“伟大转身”是指小河由平凡化作伟大,由普通化作雄奇,由无名化作闻名等。
E.本文运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,尤其是文章最后的议论,由小河上升到人生,深化了文章的主题。
2.文章开篇极力突出黄果树瀑布的雄奇壮观,有什么作用?
答:_________________________________________________
3.“那雄奇壮观的大瀑布从少年时便悄悄挂在了我的心中,一直流淌了几十年”表达生动形象,请选出其中用得精巧的两个词语进行赏析。
答:_________________________________________________
4.文中说,“伟大与平凡、雄奇与普通、名震天下与默默无闻,有时竟只差几十米,有时竟仅仅只差一分钟”,你是否同意这种观点?为什么?
答:_________________________________________________
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欣赏了黄果树瀑布的壮丽美景之后,我心中忽然萌发出了一个疑问:那雄奇壮观的大瀑布是怎样形成的?瀑布的上方到底是什么样子?是谁给了它雄浑奇伟之气势呢?为了探究究竟,我便独自来到了少有游人去过的黄果树瀑布的上方。
谁知上去一看却大大出乎我的意料。我原以为这里一定是波涛汹涌、白浪滔天、气势非凡,如下面的大瀑布一样壮观,可上面的景象却根本不是那么回事。这里只不过是一条平凡得不能再平凡的小河,水不宽也不深,水中的石头隐约可见,浅水处还有大一点儿的石头裸露出水面。河水很平静,几片叶子细小无力地漂浮着,水面上还长着绿藻,投下一颗石子也不过荡起一圈小小的涟漪。这时,三两顽童正在河边玩耍,一群鸭子正在水中嬉戏,一位村妇抱来一大盆衣服正在水边涮洗,一村民耕完地后正背着犁、光着脚丫趟水而过……完全是一幅田园牧歌式的山村小景。问问河边的村民,知道这河叫白水河,除汛期外平时都是这样。
这真是一条平凡得不能再平凡、普通得不能再普通的小河,没有浪花,没有激流,恬静、安详、温柔、默默无语,使人根本无法将它与雄奇壮观的黄果树瀑布联系在一起。可谁又能想到,就是这条普通平凡的小河,仅仅在几十米之外,便化作了一道令世人惊叹不已、闻名天下的大瀑布;就是这些平静流淌、默默无闻的河水,仅仅在约一分钟之后,便变成了咆哮如雷、狂飙天落、翻江倒海、崩崖裂石的世界奇观。
我在此久久徘徊,流连忘返,反复思索着这个让人百思不得其解的谜。伟大与平凡、雄奇与普通、名震天下与默默无闻,有时竞只差几十米,有时竞仅仅只差一分钟!几十米前,它还是那么平凡普通;一分钟前,它还是那么黯淡无光。可谁知就仅仅过了这几十米,仅仅过了这一分钟,它面对千仞河谷,在悬崖之巅从从容容地纵身向前一跃,而就这么惊人地一跃,平凡竟化作了伟大,普通竞化作了雄奇,无名竟化作了闻名,缓慢竞化作了奔腾,平庸竟化作了壮丽,柔弱竞化作了磅礴,黯淡竟化作了灿烂,寂静竟化作了绝响……
假如面对这千仞深谷,它或胆怯或犹豫或停滞或观望或等待或退缩或逃离或放弃或绕行或空想或妥协或错过,不敢纵身向前一跃,那么,平凡只能还是平凡,普通只能还是普通,无名只能还是无名,缓慢只能还是缓慢,平庸只能还是平庸,柔弱只能还是柔弱,黯淡只能还是黯淡,寂静只能还是寂静……
我在此徘徊很久,心中忽然产生了这样一个答案:黄果树瀑布之所以成为世界奇观,不正是一条极其普通的小河在其前进道路上的一次伟大的转身吗?生命的伟大与平凡、辉煌与黯淡,有时仅仅只相差这一步;天壤之别的人生,有时往往就在这一瞬之间。难怪人们常说,献身生命才会壮丽,舍己人生才会灿烂,而平庸、黯淡的人生常常与之相反。想想也是,假若没有这条普通小河的这一勇敢、伟大的献身,会有这闻名世界的黄果树瀑布吗?
其实,我们每个人都是一条普通平凡的小河,每个人都有希望成为气势磅礴的黄果树瀑布,就看你愿意不愿意为之献身。(选自《思维与智慧》,有删改)
1.下列对散文有关内容的分析和概括,不正确的两项是( )
A.“到贵阳一下车就直奔黄果树瀑布而去”一句中,“直奔”一词写出“我”想一睹黄果树瀑布的急切之情。
B.“我”原以为黄果树瀑布的上方一定气势非凡,但上去一看却只是一条普通平凡的小河,于是大失所望。
C.作者描写白水河时,勾勒了一幅田园牧歌式的山村小景,暗含了作者对这种恬静、淳朴生活的向往和赞美。
D.题目为“一条小河的伟大转身”,其中,“伟大转身”是指小河由平凡化作伟大,由普通化作雄奇,由无名化作闻名等。
E.本文运用了记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,尤其是文章最后的议论,由小河上升到人生,深化了文章的主题。
2.文章开篇极力突出黄果树瀑布的雄奇壮观,有什么作用?
答:_________________________________________________
3.“那雄奇壮观的大瀑布从少年时便悄悄挂在了我的心中,一直流淌了几十年”表达生动形象,请选出其中用得精巧的两个词语进行赏析。
答:_________________________________________________
4.文中说,“伟大与平凡、雄奇与普通、名震天下与默默无闻,有时竟只差几十米,有时竟仅仅只差一分钟”,你是否同意这种观点?为什么?
答:_________________________________________________
阅读下面的文言文,完成下面问题。
高柔字文惠,陈留圉人也。柔自归太祖,处法允当。太祖平袁氏,以柔为营长。县中素闻其名,奸吏数人,皆自引去。柔教曰: “昔邴吉临政,吏尝有非,犹尚容之。况此诸吏,于吾未有失乎! 其召复之。”还皆自励,成为佳吏。
文帝践阼,转加治书执法。时民间数有诽谤妖言,帝疾之,有妖言辄杀,而赏告者。柔上疏曰:“今妖言者必戮,告之者辄赏。既使过误无反善之路,又将开凶狡之群相诬罔之渐,诚非所以息奸省讼,缉熙治道也。”帝乃下诏:“敢以诽谤相告者,以所告者罪罪过之。”于是遂绝。
明帝即位,封柔延寿亭侯。时猎法甚峻。宜阳典农刘龟窃于禁内射兔,其功曹张京诣梗事言之。帝匿京名,收龟付狱。柔表请告者名,帝大怒曰:“刘龟当死,乃敢猎吾禁地。送龟廷尉,廷尉便当拷掠,何复请告者主名,吾岂妄收龟邪?”柔曰:“廷尉,天下之平也,安得以至尊喜怒而毁法平?”重复为奏,辞指深切。帝意寤,乃下京名。即还讯,各当其罪。
护军营士窦礼近出不还。营以为亡,表言逐捕,没其妻盈及男女为官奴婢。盈连至州府,称冤自讼,莫有省者。乃辞诣廷尉。柔问曰:“汝何以知夫不亡?”盈垂泣对曰:“夫少单特,养一老妪为母,事甚黍谨,又哀儿女,抚视不离,非是轻狡不顾室家者也。”柔重问曰:“汝夫不与人交钱财乎?”对曰:“尝出钱与同营士焦子文,求不得。” 时子文适坐小事系狱,柔乃见子文,问所坐。言次,曰:“汝曾单人钱不?”子文曰:“自以单贫,初不敢单人钱物也。”柔察子文色动,遂曰:“汝昔举窦礼钱,何言不邪?”子文怪,知事露,应对不次。柔曰:“汝已杀礼,便宜早服。”子文于是叩头,具首杀礼本末。诏书复盈母为平民。(节选自《三国志·魏书卷二十四》)
1.对下列句子中加粗词的解释,正确的一项是( )
A.时猎法甚峻 峻:严厉
B.廷尉便当拷掠 拷:调查
C.没其妻盈及男女为官奴婢 没:判刑
D.称冤自讼,莫有省者 省:反省
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.于吾未有所失,其召复之 古之圣人,其出人也远矣
B.诚非所以息奸省讼,缉熙治道也 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
C.刘龟当死,乃敢猎吾禁地 而陋者乃以斧斤考击而求之
D.何复请告者主名 一旦山陵崩,长安君何以自托于赵
3.以下句子分别编为四组,都属于直接表现高柔“处法允当”的一组是( )
①还皆自励,咸为佳吏
②诚非所以息奸省讼,缉熙治道也
③安得以至尊喜怒而毁法乎
④即还讯,各当其罪
⑤柔察子文色动
⑥汝已杀礼,便宜早服
A.①②③
B.①③⑥
C.②④⑤
D.②③④
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.高柔宽以待人,刚任营县县令时,一些作风不正的官员闻风引 退离去,他教导部下要宽容他们。那些官员都改过自新,成为了 好官。
B.高柔劝谏文帝要谨慎处理举报传播谣言的事件,否则,会让有 过错的人失去重新做人的机会,同时又开了狡诈之人诬陷他人的 不良之风。
C.高柔执法公平,敢于直谏,在明帝执意庇护诬告刘龟的张京时, 指出廷尉的职责是公正判案,不能随意破坏法令,并再三上奏,言 辞恳切。
D.高柔明于决狱断案,在审理护军营士兵窦礼被杀一案时,他机 智缜密,善于察言观色,成功地采用心理战术,终于查出窦礼被害 的真相。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)敢以诽谤相告者,以所告者罪罪之。
_________________________________________________________
(2)汝何以知夫不亡?
_________________________________________________________
(3)时子文适坐小事系狱,柔乃见于文,问所坐。
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高柔字文惠,陈留圉人也。柔自归太祖,处法允当。太祖平袁氏,以柔为营长。县中素闻其名,奸吏数人,皆自引去。柔教曰: “昔邴吉临政,吏尝有非,犹尚容之。况此诸吏,于吾未有失乎! 其召复之。”还皆自励,成为佳吏。
文帝践阼,转加治书执法。时民间数有诽谤妖言,帝疾之,有妖言辄杀,而赏告者。柔上疏曰:“今妖言者必戮,告之者辄赏。既使过误无反善之路,又将开凶狡之群相诬罔之渐,诚非所以息奸省讼,缉熙治道也。”帝乃下诏:“敢以诽谤相告者,以所告者罪罪过之。”于是遂绝。
明帝即位,封柔延寿亭侯。时猎法甚峻。宜阳典农刘龟窃于禁内射兔,其功曹张京诣梗事言之。帝匿京名,收龟付狱。柔表请告者名,帝大怒曰:“刘龟当死,乃敢猎吾禁地。送龟廷尉,廷尉便当拷掠,何复请告者主名,吾岂妄收龟邪?”柔曰:“廷尉,天下之平也,安得以至尊喜怒而毁法平?”重复为奏,辞指深切。帝意寤,乃下京名。即还讯,各当其罪。
护军营士窦礼近出不还。营以为亡,表言逐捕,没其妻盈及男女为官奴婢。盈连至州府,称冤自讼,莫有省者。乃辞诣廷尉。柔问曰:“汝何以知夫不亡?”盈垂泣对曰:“夫少单特,养一老妪为母,事甚黍谨,又哀儿女,抚视不离,非是轻狡不顾室家者也。”柔重问曰:“汝夫不与人交钱财乎?”对曰:“尝出钱与同营士焦子文,求不得。” 时子文适坐小事系狱,柔乃见子文,问所坐。言次,曰:“汝曾单人钱不?”子文曰:“自以单贫,初不敢单人钱物也。”柔察子文色动,遂曰:“汝昔举窦礼钱,何言不邪?”子文怪,知事露,应对不次。柔曰:“汝已杀礼,便宜早服。”子文于是叩头,具首杀礼本末。诏书复盈母为平民。(节选自《三国志·魏书卷二十四》)
1.对下列句子中加粗词的解释,正确的一项是( )
A.时猎法甚峻 峻:严厉
B.廷尉便当拷掠 拷:调查
C.没其妻盈及男女为官奴婢 没:判刑
D.称冤自讼,莫有省者 省:反省
2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.于吾未有所失,其召复之 古之圣人,其出人也远矣
B.诚非所以息奸省讼,缉熙治道也 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
C.刘龟当死,乃敢猎吾禁地 而陋者乃以斧斤考击而求之
D.何复请告者主名 一旦山陵崩,长安君何以自托于赵
3.以下句子分别编为四组,都属于直接表现高柔“处法允当”的一组是( )
①还皆自励,咸为佳吏
②诚非所以息奸省讼,缉熙治道也
③安得以至尊喜怒而毁法乎
④即还讯,各当其罪
⑤柔察子文色动
⑥汝已杀礼,便宜早服
A.①②③
B.①③⑥
C.②④⑤
D.②③④
4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.高柔宽以待人,刚任营县县令时,一些作风不正的官员闻风引 退离去,他教导部下要宽容他们。那些官员都改过自新,成为了 好官。
B.高柔劝谏文帝要谨慎处理举报传播谣言的事件,否则,会让有 过错的人失去重新做人的机会,同时又开了狡诈之人诬陷他人的 不良之风。
C.高柔执法公平,敢于直谏,在明帝执意庇护诬告刘龟的张京时, 指出廷尉的职责是公正判案,不能随意破坏法令,并再三上奏,言 辞恳切。
D.高柔明于决狱断案,在审理护军营士兵窦礼被杀一案时,他机 智缜密,善于察言观色,成功地采用心理战术,终于查出窦礼被害 的真相。
5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)敢以诽谤相告者,以所告者罪罪之。
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(2)汝何以知夫不亡?
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(3)时子文适坐小事系狱,柔乃见于文,问所坐。
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