题目内容
9、颈联中“邀”“纳”二字极为传神，请简要分析；（4分）这首诗抒发了诗人什么样的情感？（2分）
答：
试题答案
9、B （考察：指实地观察、调查、反复检验、考验和观察。考查：用一定的标准来检查和徇工作或学习成绩等。肤浅：指学识浅薄，认识、理解不深。浮浅：指思想作风、文章风格浮在表面，不切实际，或指人缺乏知识、修养。大约：一般表示对时间、数量的估计。大概：一般表示对情况的估计。迫在眉睫：相当于一个不及物动词，多用作谓语、定语。燃眉之急：相当于名词，多用作宾语）
（北宋）张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久判两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
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2．这首诗突出运用了哪种手法来表现环境的“清”的，并借此抒发了诗人怎样的情感？
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夏日三首（其一） 张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
1.颈联中“邀”、“纳”二字极为传神，请简要分析。（5分）
2.这首诗是如何表现环境的“清”的？这首诗抒发了诗人什么样的情感？（6分）
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阅读下面的宋诗，完成后面题。
夏日三首（其一） 张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
【小题1】颈联中“邀”、“纳”二字极为传神，请简要分析。（5分）
【小题2】这首诗是如何表现环境的“清”的？这首诗抒发了诗人什么样的情感？（6分）
夏日三首（其一） 张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
8.这首诗是如何表现环境的"清"的？这首诗抒发了诗人什么样的情感？ （6分）
9.颈联中“邀”、“纳”二字极为传神，请简要分析。（5分）
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夏日三首（其一）
张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
1.这首诗是如何表现环境的“清”的？（3分）
2.颈联中“邀”、“纳”二字极为传神，请简要分析。（4分）
3.这首诗抒发了诗人什么样的情感？（3分）
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夏日三首（其一）
张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。
蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
【小题1】这首诗是如何表现环境的“清”的？（3分）
【小题2】颈联中“邀”“纳”二字极为传神，请简要分析。（2分）
【小题3】这首诗抒发了诗人什么样的情感？（3分）
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夏日三首(其一)北宋张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久拚两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。
(1)具体说明一下这首诗突出运用了哪种手法来表现环境的“清”的。
(2)颈联中“邀”“纳”二字极为传神，请作简要分析。
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夏日三首（其一）
北宋•张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久判两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
8．具体说明一下这首诗突出运用了哪种手法来表现环境的“清”的。（5分）
9．颈联中“邀”“纳”二字极为传神，请简要分析；（4分）这首诗抒发了诗人什么样的情感？（2分）
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