材料一：人口、资源、环境与发展是当今世界各国共同面临的重大问题，其中为了争夺西亚宝贵的资源，使这一地区一次次成为世界关注的焦点，同时，作为我国这一人口大国人地矛盾也尤为突出。

材料二：　　　　　　　　　　　　　　材料三：

西亚图　　　　　　　　　　　　我国人口、人均耕地变化图

结合上述材料，按要求做题

（1）填写字母代表的地理事物：

　A　　　　海　　B　　　　海　　C　　　　海峡　D　　　　河　

　E　　　　国家　F　　　　　　地区

（2）上述地区最丰富的资源是　　　　　，最短缺的重要资源是　　　　。

（3）根据“我国人口、人均耕地变化图”填空：

1）①②两条线中，表示我国人口增长的是　　　　。

2）我国人口的突出特点是　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　。

3）为了解决图中反映的问题，我国采取了　　　　和　　　　　两项基本国策。

材料一：我国北方地区尤其是华北地区长期受到干旱缺水的困扰，水资源短缺与经济社会发展及生态环境保护之间的矛盾越来越突出．京、津、冀、鲁地区和淮河流域日益恶化的生态环境和连年发生的严重干旱缺水．
材料二：南水北调东线工程主要利用京杭运河及淮河、海河流域现有河道、湖泊和建筑物，并密切结合防洪、除涝和航运等综合利用的要求进行布局．在现有工程基础上，拓浚河湖、增建泵站，分期实施，逐步扩大调水规模．
材料三：南水北调示意图

（1）我国北方地区最严重缺水的地区是______，主要人为原因是______．
（2）为了缓解北方地区缺水的问题，我国正在建设的跨流域调水工程是______，其中调水工程的东线调水方案是依托______运河等河道向北调水．其东线调水比中线调水的优势是______．
（3）图中①所示的河流是长江的支流______．
（4）南水北调工程等水利工程，能在相当程度上调节水资源的南北空间分布．但随着人口的增长、城市化的推进、工农业的发展，我国水资源的供需矛盾仍然十分严重．作为一名来自江汉平原的学生，你也可以节约和保护水资源做点事情，想一想能做到哪些力所能及的事情呢？（至少两点2分）______．

读材料一、材料二，回答下列问题．
材料一：

自然资源	土地面积	矿产资源	耕地面积	江河年径流量	森林面积
总量在世界上的位次	3	3	4	6	6
人均量占世界人均量的比例	1/3	1/2	1/3	1/4	1/5

材料二：1949年我国粮食总产量约为1亿吨，人均粮食占有量约为200千克，2003年我国粮食总产量约为4.3亿吨，人均粮食占有量约为334千克．
（1）根据材料一，说明我国自然资源具有总量______、人均量______的特征，造成这一特征的原因主要是______．
（2）根据材料二计算：2003年我国粮食总产量约是1949年的______倍，2003年我国人均粮食占有量约为1949年的______倍，这说明了我国人口增长速度比粮食增长速度______（快、慢）．
（3）为了使我国人口增长与社会经济发展相适应，与资源、环境相协调，我国政府把实行______作为一项长期的基本国策．

阅读材料，回答下列问题．
材料一　尽管从1973年中国实行计划生育以来已累计少出生人口3亿以上，但按照目前的人口基数和人口出生比率，预计到2010年将突破14亿，直到2050年达到16亿时我国人口才有可能实现零增长．如此巨大的人口数量以及今后较长一个时期内的人口增长趋势，无疑对我国的环境、资源和经济发展构成严重的威胁和压力．
材料二　新中国人口增长图：

（1）目前，我国人口的突出特点是______．
（2）到1998年，我国城市人口占总人口的比重约为______，与世界经济发达国家相比，这个比重是______（低、高）的．
（3）我国耕地面积居世界第四位，但人均耕地面积只有世界平均水平的，其原因是______．
（4）你认为人口与经济、资源、环境之间的关系应如何处理？______．