题目内容
10、读甲、乙两地“等高线图”,完成。

对甲、乙两地的叙述,正确的是
A.甲图表示范围比乙图大
B.甲图比例尺比乙图大
C.甲地比乙地的对应部位坡度小
D.甲、乙两地对应部位坡度相等
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评卷人 |
得分 |
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二、填表绘图题
(每空? 分,共? 分)
试题答案
10、B
二、填表绘图题
相关题目
读甲、乙两地“等高线图”,完成。
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对甲、乙两地方位的叙述,正确的是( )
A.甲地在西半球,乙地在东半球 B.甲、乙两地位于南北同一半球
C.甲地在乙地的西南方 D.甲地在乙地的东南方
查看习题详情和答案>>读甲、乙两地“等高线图”,完成。
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对甲、乙两地的叙述,正确的是
A.甲图表示范围比乙图大
B.甲图比例尺比乙图大
C.甲地比乙地的对应部位坡度小
D.甲、乙两地对应部位坡度相等
查看习题详情和答案>>读甲、乙两地等高线图,完成1~2题。
1.对甲、乙两地的叙述,正确的是
[ ]
A.甲图表示范围比乙图大
B.甲图比例尺比乙图大
C.甲地比乙地的对应部位坡度小
D.甲、乙两地对应部位坡度相等
B.甲图比例尺比乙图大
C.甲地比乙地的对应部位坡度小
D.甲、乙两地对应部位坡度相等
2.对甲、乙两地方位叙述,正确的是
[ ]
A.甲地在西半球,乙地在东半球
B.甲、乙两地位于南北同一半球
C.甲地在乙地的西南方
D.甲地在乙地的东南方
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B.甲、乙两地位于南北同一半球
C.甲地在乙地的西南方
D.甲地在乙地的东南方
读等高线图,完成下列各题:
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A______,B______,C_______,D_______,E_______。
(2)图中小河F的流向是________,并用箭头在图中标出流向。
(3)若甲、乙两山顶之间的图上距离是2厘米,根据图上比例尺,则甲乙两山顶之间的实地距离是________千米。
(4)甲乙两山顶的相对高度是________米。
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A______,B______,C_______,D_______,E_______。
(2)图中小河F的流向是________,并用箭头在图中标出流向。
(3)若甲、乙两山顶之间的图上距离是2厘米,根据图上比例尺,则甲乙两山顶之间的实地距离是________千米。
(4)甲乙两山顶的相对高度是________米。
读等高线图,完成下列各题:
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A______B______C_______D_______E_______ 。
A______B______C_______D_______E_______ 。
(2)图中小河F的流向是________,并用箭头在图中标出流向。
(3)若甲、乙两山顶之间的图上距离是2厘米,根据图上比例尺,则甲乙两山顶之间的实地距离是________千米。
(4)甲乙两山顶的相对高度是________米。
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读“等高线图”,完成下列各题。
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A________,B________,C________,D________,E________
(2)用箭头在图中标出小河F的流向。
(3)甲、乙两山顶之间的图上距离是1.5厘米,根据图上比例尺,则甲乙两地的实际距离是_______。
(4)山顶甲在山顶乙的_______方向。
(5)甲乙两山顶的相对高度是_______米。
(6)若海拔200米处的气温17.4°C,则海拔600米处的气温为_______。
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A________,B________,C________,D________,E________
(2)用箭头在图中标出小河F的流向。
(3)甲、乙两山顶之间的图上距离是1.5厘米,根据图上比例尺,则甲乙两地的实际距离是_______。
(4)山顶甲在山顶乙的_______方向。
(5)甲乙两山顶的相对高度是_______米。
(6)若海拔200米处的气温17.4°C,则海拔600米处的气温为_______。
读等高线图,完成下列各题。
(1)写出图中字母所代表的地形部位名称:
A________,B________,C________, D________,F________。
A________,B________,C________, D________,F________。
(2)图中小河F的流向是________,并用箭头在图中标出流向。
(3)山顶甲在山顶乙的________方向。
(4)甲、乙两山顶的相对高度是________米。
(5)图中的等高距是________米。
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读“等高线图”完成下列问题。
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(1)甲村在乙村的________方向,量得甲、乙两村庄的图上距离为4cm,实地距离是________千米。
(2)山峰A的海拔高度不会超过________米,A、B两山峰的相对高度约是________米。
(3)图中E处的地形名称是________________。
(4)在学校组织的一次登高活动中,两组同学分别由图中的C、D两点登上A山顶,两条登山路线中,较容易的一条从________点到A点。原因是________________。
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