题目内容
9、下边“地球公转示意图”中，地球公转到哪处时，北半球的白昼最短黑夜最长？
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
试题答案
9、C
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读地球公转示意图，完成下列要求：（1）在图中用箭头标出地球公转方向．
（2）在A、B、C、D四点旁边分别填土春分、秋分、冬至、夏至．
说出地球在四点位置时，太阳分别直射在哪条纬线上．
A点太阳直射23.5°S纬线，B点太阳直射赤道；C点太阳直射23.5°N纬线；D点太阳直射赤道
A点太阳直射23.5°S纬线，B点太阳直射赤道；C点太阳直射23.5°N纬线；D点太阳直射赤道
（3）当地球公转到A、B、C、D中的哪一点时，学校所在地白天时间最长？
C
C
．到哪一点时学校国旗旗杆影子最长？
A
A
．
读地球公转示意图，完成下列问题．（1）请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至．
（2）据图可知，地球公转的方向是
（3）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？
读地球公转示意图，完成下列要求．（1）请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至．
（2）据图可知，地球公转的方向是
（3）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？
（4）当我们考试这天时，我们看到太阳从何方升起
读地球公转示意图，完成下列问题．
（1）本图表示地球的 运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是 ．
（2）地球在这种运动的过程中，地轴的方向是 的，且它的空间指向 ．
（3）由于地球在图中A、B、C、D的不同位置，受 的情况不完全相同，从而形成春、夏、秋、冬四季．北半球和南半球的季节正好 ．
（4）请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至．
（5）据图可知，地球公转的方向是 ；地球在公转轨道上的位置不同，产生的地理意义是 ．
（6）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？ ．
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（1）本图表示地球的
（2）地球在这种运动的过程中，地轴的方向是
（3）由于地球在图中A、B、C、D的不同位置，受
（4）请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至．
（5）据图可知，地球公转的方向是
（6）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？
读地球公转示意图，完成下列要求．
（1）请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至．
（2）据图可知，地球公转的方向是______（用时针表述）；地球在公转轨道上的位置不同，产生的地理意义是______（相同或不同）的．
（3）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？______；到哪一点时学校国旗旗杆正午的影子最长？______．
（4）当我们考试这天时，我们看到太阳从何方升起______；请用★在地球公转轨道图中标出地球这一天的大体位置．
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读地球公转示意图，完成下列问题。
（1）请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至。
（2）据图可知，地球公转的方向是______________；地球在公转轨道上的位置不同，产生的地理意义是______________。
（3）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？______________；到哪一点时学校国旗旗杆正午的影子最长？______________。
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（2）据图可知，地球公转的方向是______________；地球在公转轨道上的位置不同，产生的地理意义是______________。
（3）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？______________；到哪一点时学校国旗旗杆正午的影子最长？______________。
读地球公转示意图，完成下列要求：
（1）在图中用箭头标出地球公转方向．
（2）在A、B、C、D四点旁边分别填土春分、秋分、冬至、夏至．
说出地球在四点位置时，太阳分别直射在哪条纬线上．______
（3）当地球公转到A、B、C、D中的哪一点时，学校所在地白天时间最长？______．
到哪一点时学校国旗旗杆影子最长？______．
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（1）在图中用箭头标出地球公转方向．
（2）在A、B、C、D四点旁边分别填土春分、秋分、冬至、夏至．
说出地球在四点位置时，太阳分别直射在哪条纬线上．______
（3）当地球公转到A、B、C、D中的哪一点时，学校所在地白天时间最长？______．
到哪一点时学校国旗旗杆影子最长？______．
读地球公转示意图，完成下列问题．
（1）本图表示地球的______运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是______．
（2）地球在这种运动的过程中，地轴的方向是______的，且它的空间指向______．
（3）由于地球在图中A、B、C、D的不同位置，受______的情况不完全相同，从而形成春、夏、秋、冬四季．北半球和南半球的季节正好______．
（4）请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至．
（5）据图可知，地球公转的方向是______；地球在公转轨道上的位置不同，产生的地理意义是______．
（6）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？______．
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（1）本图表示地球的______运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是______．
（2）地球在这种运动的过程中，地轴的方向是______的，且它的空间指向______．
（3）由于地球在图中A、B、C、D的不同位置，受______的情况不完全相同，从而形成春、夏、秋、冬四季．北半球和南半球的季节正好______．
（4）请在ABCD四点旁边的括号内分别填上春分、夏至、秋分、冬至．
（5）据图可知，地球公转的方向是______；地球在公转轨道上的位置不同，产生的地理意义是______．
（6）当地球公转到ABCD中的哪一点时，学校所在地白天最长？______．
