33．材料一：今不幸与美英开启衅端，实不得已……前以中华民国政府不解帝国之真意，妄自生事，扰乱东亚之和平，终使帝国操执干戈……美英两国支援残存之政权，助长东亚之祸乱，假和平之美名……近来更愈加强经济上军事上之威胁，欲使我屈从彼意……事既如此，帝国现为自存自卫计，惟有蹶然跃起，冲破一切障碍……
――日本天皇《宣战诏书》（1941年12月）
材料二：前者帝国之所以向英美两国宣战，实希求帝国自卫与东亚安全而出击，如排斥他国之主权，侵犯其领土，固非朕之本意……敌用残酷之炸弹杀无辜，残害所及，真未为逆料……朕对始终与帝国为东亚解放努力诸盟邦，不得不深表遗憾。
――日本天皇《停战诏书》（1945年8月）
请回答：
（1）结合所学知识指出，《宣战诏书》中“与美英开启衅端”是指什么事件？（2分）
（2）在材料二中，日本天皇宣布停战的理由是什么？根据史实分析日本无条件投降的原因有哪些？（4分）
（3）根据材料，从日本天皇宣战和停战的理由上指出其相同意图。（2分）
32．材料一：万急，延安
毛泽东先生勋鉴：
倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。
蒋中正 八月十四日
材料二：“抗战胜利，日寇投降……乃奸菲竟……企图破坏统一以遂其割据之阴谋，若不速予剿除，不仅八年抗战前功尽失，且必遗害无穷……此次剿共为人民幸福之所系，务本以往抗战之精神，遵照中正所订剿共手本，督励所属，努力进剿，迅速完成任务……。”
材料三：“事实上，蒋介石甚至连再占领华南都有极大的困难……如果他不同共产党人及俄国人达成协议，他就休想进入东北……假如我们让日本人立即放下他们的武器……那么整个中国就会被共产党人拿过去……因此，我们便命令日本人守着他们的岗位和维持秩序，等到蒋介石的军队一到，日本军队便向他们投降……这种利用日本军队阻止共产党人的办法是国防部和国务院的联合决定而经我批准的。”
――美国总统《杜鲁门回忆录》
（1）根据材料一指出蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的理由是什么？（1分）
（2）根据材料二指出蒋介石对中国共产党的真实态度是什么？（1分）
（3）根据材料二和材料三分析蒋介石当时玩弄反革命两手的主要原因，并从材料中找出依据。（3分）
（4）对于蒋介石玩弄的反革命两手，美国政府采取什么态度？在上述材料中有什么证据？（3分）
15．“我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”是下列哪国人？
A．德国 B．捷克斯洛伐克 C．波兰 D．奥地利
14．富兰克林?罗斯福在第一次就任演说中鼓励美国人民说：“真正让我们感到恐惧的，只是‘恐惧’本身。”你认为当时美国人感到恐惧的是
A．经济危机 B．法西斯的侵略扩张
C．日本轰炸珍珠港 D．美国宣布参加第一次世界大战
13．1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天
A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．资产阶级颁布《人权宣言》
C．拿破仑发动政变 D．普法战争爆发
12．虽然当今英国女王伊丽莎白是英国国家的象征，但国家最高权力却掌握在议会而不是女王手中。这种制度源于法律文献
A．《1787年宪法》 B．《权利法案》
C．《人权宣言》 D．《独立宣言》
11．2008年12月15日，两岸空运、海运直航和直接通邮同步实现，“三通”终于在这一天从梦想变成了现实。下列对此认识不正确的是
A．增进了两岸人民的相互了解和沟通
B．增进了民族感情和民族凝聚力
C．说明了祖国统一是民心所向
D．说明祖国统一问题已经解决
10． 下列关于中国共产党第十四次全国代表大会的叙述中，不正确的是
A．确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位
B．形成了以江泽民为核心的第三代领导集体
C．提出建立社会主义市场经济体制
D．决定全面开展城市改革，加强对国有企业的改革
9．毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”，为和平解决各地战事和减轻人民的战争痛苦树立了榜样。这一评价与下列哪次战役密切相关？
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役