3．我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电意识十分重要。图4的

  各种做法中，符合安全原则的是(    )

2．图3所示的四种情景中，由于光的折射形成的是(    )

1．图1是小明连接的实验电路，他连接这个电路依据的电路图是图2中的(   )

0.25kg，大玻璃容器的底面积是300cm²，它们的高度分别是25cm和21cm，小容器的高度已在器壁上标出，如图b所示.两容器器壁厚度可忽略不计，请在图b的小玻璃容器上标清楚“浮力秤”的零刻度位置.称量物体质量时，此“浮力秤”最大测量值是           g，欲使“浮力秤”达到最大测量值时，大玻璃容器中水的质量至少是     g．（2）乙同学说：只要有一只质量已知的砝码，就可以在小玻璃容器上刻出“浮力秤”的刻度.具体做法是：                                                                   

（3）丙同学认为，在大玻璃容器的外表面同样可以标注“浮力秤”的刻度值.这与在小玻璃容器上标注刻度值相比较，哪种方法更好？为什么?

39.育才中学科技小组的同学想动手设计一个“浮力秤”，用来称量物体的质量.为此他们想出了许多办法.如：找两个底面积不同的圆柱形玻璃容器，在大容器中装入水，再将小容器漂浮在水中，如图a所示，根据小容器浸入水中的深度，刻出“浮力秤”的刻度.?（1）甲同学测得小玻璃容器的底面积是250cm²，质量是

（2）为充分利用好电能，在不改变电路连接方法的前提下，

请你对小强的设计提出合理的改进办法.

六、探究与设计(本题共8分)