1、　　　　　 重点单词

(1)design 　　　n.　　 设计，图案，构思；vt. 设计，计划，构思

(2)fancy　　　 adj.　 奇特的，异样的； vt. 想象，设想；爱好

(3)light　　　　 n.　　 灯，灯光；vt.&vi. (lighted,lighted)点火，点燃，照亮

(4)remove　　　 vt..　 移动，搬开

(5)doubt　　　　 n.　　 怀疑，疑惑； vt. 怀疑，不信

(6)apart　　　 adv.　 分离，分别得

(7)opinion　　　 n.　　 意见，看法

(8)prove　　　 vt.　　 证明，证实； vi. 原来(是)，证明(是)

(9)pretend　　　 vt　　 假装，装扮

(10) besides　　 adv.　　 此外； prep. 除-之外

(11)remain　　　 vi.　 保持，仍是； remaining adj. 剩下的

(12) wonder　　　 n.　　 奇迹，惊奇； v. 想知道 adj. Wonderful 精彩的

(13)consider　 vt.　　 考虑，照顾，认为；considering prep. Consideration n,

2.(2007 湖北卷)People try to avoid public transportation delays by using their own cars, and this 　　　____creates further problems.

A.in short 　　　　　　　　 　B.in case　　　 　　 C.in doubt　　　　　　 　　　 D.in turn

[答案]D

[点拨]按照句意前后意思对比，因此有“反过来”的意思。In short总之，简言之；in case万一，以防；in doubt没有把握；in turn轮流，反过来

3(2007 山东卷) Please remain _________ until the plane has come to a complete stop.

A．to seal　 　　　　B．to be seated 　C．seating　 　　　　　　D．seated

[答案]D 考查remain作系动词的用法

[点拨]本题为语法题。按照remain作系动词的特点表状态排除A；按照seat的用法，使---就坐，坐座位的人做它宾语，此处为做好啦，做座位的人前置并且省略

4(2009.四川卷)4. Ladies and gentlemen, please remain __________ until the plane has come to a complete stop.

A. seated　　 　　　　　B. seating　 　　　C. to seat　　 　　　　D. seat

[答案]A　 考查非谓语的用法

[点拨]。remain后可接adj, v-ing, v-ed和to be done 等多种形式做表语，本题为语法题。按照remain作系动词的特点表状态排除A；按照seat的用法，使---就坐，坐座位的人做它宾语，此处为做好啦，做座位的人前置并且省略

5(2009.山东卷)28. The little girl who got lost decided to remain _________she was and wait tor her mother.　

A. where　　　　 　　　B. what　　　　 C. how　　　　 　　　D. who

[答案]A　本题考查连词

[点拨]remain是系动词，后加表语从句，由句意可知，从句缺地点状语，所以选A。

6(2009.重庆卷)30. Professor Williams keeps telling his students that the future ______to the well-educated.

A. belongs　　 　　　　　　　　　　　　B. is belonged

C. is belonging　 　　　　　　　　　　　　D. will be belonged

[答案]A考查动词用法。

[点拨]belong无进行时和被动语态，由此排除B，C，D，故选A

知识网络

[考点概览]

6.状语从句的省略句中，现代分词和过去分词的辨析考查，是高考考查的重点；2007年全国卷I考查了if从句中主语和be动词的省略。2010年仍会对其考查

[真题品析]

1(2007 全国卷II)Why don’t you just ____ your own business and leave me alone?

A. make　　　　　　　　　　　 B. open　　　　 C. consider　　 　　　D. mind

[答案]D 考查动词词义辨析。

[点拨]本题的突破点是对于居于的理解，后句“不管我”，暗示前句，只在意/忙于自己的事，由此可知答案。

5.情态动词表猜测的句式是历年来考查的重点，猜测句的各种时段，各种句式(否定、疑问、反疑疑问等)是考查的热点。2007年上海卷考查了must have done表示对过去发生事情的猜测。2010年仍会对这种用法进行考查

4.belong to 新课标重点短语之一；考查形式有：1)不用于进行时和被动语态中；2)to 为介词；3)belong 的延伸意思：应该在某处，通常在某处；后接副词和其他介词短语，4)belongs为名词意思“财产，所有物，行李”。2009年重庆卷对它进行了考查 ，2010年仍会对它进行考查

2. doubt考查频度高，命题机率大，命题切入点：作动词宾语从句的连接词that和whether的选择；作名词常用句型结构和固定搭配；2007年湖北卷考查了in doubt与in short, in case , in turn得辨析，2010年很可能对名词的固定搭配进行考查

sider句式和词形变化是重要的考点之一；如：consider doing, consider sb. to be / as, consider +疑问词+ 通do以及considering作介词和连词用法，consideration及其固定结构under consideration, take-into consideration等 2007年上海春招考查了consider作“考虑”讲后接ving形式。2007年全国卷II考查了consider与make, open,mind 的辨析。2010年仍会对以上形式进行考查

1. remain高频考查词汇高考命题一般考查它作系动词的用法，2007年山东卷就考查了remain seated表状态的用法，2009四川卷、山东卷又对这一考点进行了考查，2010届考生仍应该注意remain系动词用法，remain和stay的区别，用作系动词时，意思为“保持某种状态”，后常跟形容词作表语。作实义动词时，stay和remain均表示“留下”，但表“剩下”之意时，只能用remain，不能用stay

2、19世纪后期德国和英国的经济发展有什么特点？请分析其成因及对世界局势的影响。(1998年上海高考题)

[解题点拨]

　　 此题着重考查的是历史阶段特征和基本线索，第二次工业革命对老牌的英国和新崛起的德国产生了迥然不同的影响，资本主义政治、经济发展不平衡加剧，从理论上分析把握一战爆发的原因。

1、第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的依据是(1998年全国高考题)

A、交战双方主要是帝国主义国家

B、战争的深层次原因是英德矛盾已成为帝国主义国家的主要矛盾

C、主要交战国的目的是重新瓜分世界

D、后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家

[解题点拨]

　　 本题旨在提高历史理性思维能力，对历史结论能进行深层分析，了解历史的动因。战争性质的定性要从分析交战双方的目的去考虑。

答案：C

2．难点分析：如何理解战争与革命的辩证关系是难点。战争给交战各国带来了空前的灾难和破坏，使交战各国人民在心理上受到极大震动，战争唤醒了各国人民，引发了人民革命。1917年俄国爆发革命，并宣布退出战争。其他各交战国也相继发生革命，有力地冲击着各国的反动统治。面对严峻的经济和政治形势，各国统治者决心加速结束战争。战争引起革命，革命制止战争。前者学生容易理解，关键是后者