0.14;0.35
(2)在水平桌面上推着小车运动,当撤去推力后,小车继续运动一段距离。这说明固体又保持运动的性质。
(1)实验电路
(2)将6个钩码挂在测力计的挂钩上,手提测力计,使其中的一个钩码没入水中,测力计的示数为F1,排开水的体积为V1。
(3)仿照步骤(2)分别的将2个、3个、4个、5个、6个钩码没入水中,测力计的示数分别为 F2、F3、F4、F5、F6;排开水的体积分别为V2、V3、V4、V5、V6。
(4)计算物体受的浮力:F浮1=G- F1; F浮2=G- F2;
F浮3=G- F3; F浮4=G- F4; F浮5=G- F5; F浮6=G- F6。
(5)将以上数据记录在表格中。
(6)整理实验器材
评分说明:测总重1分;测钩码在水中视重1分;测6次1分;记录数据1分;计算浮力1分。
33.小敏在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时,记录的实验数据如下表所示。请你对表格中的数据进行分析,归纳出电功率与电阻阻值之间的关系:
______________________________________________________________。(3分)
|
R/Ω |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
|
I/A |
1.2 |
0.6 |
0.4 |
0.3 |
0.24 |
0.2 |
|
U/V |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
12 |
|
P/W |
14.4 |
7.2 |
4.8 |
3.6 |
2.88 |
2.4 |