1、教材中值得重视的题目:
P70 2.
4、易错点:力的分解要从实际情况出发
3、疑点:力的分解是否只需满足平行四边形定则就行
2、难点:如何判定力的作用效果及分力之间的确定
1、重点:理解力的分解是力的合成的逆运算,利用平行四边形进行力的分解。
3、会用图示法根据实际要求运用平行四边形定则求分力。
2、知道力的分解要从实际情况出发
1、理解力的分解是力的合成的逆运算
2、教材中的思想方法:
发现规律和获取知识是科学研究的重要方法。引导学生手脑并用,分析与综合相结合,以提高探索研究的意识和能力
第五节 力的分解
P67 4.