6.由于长江上游的植被受到破坏，造成水土严重流失，河水中的泥沙含量增加，使得河水的密度____，河水对堤坝的压强____.(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”)

5.“五一”假日，爸爸驾车带小辉全家外出旅游，如果汽车以72km/h合____m/s的速度匀速行驶了2h，则汽车行驶了____km，行驶途中小辉看到路两旁的树木都向后退，这是因为他选择了____为参照物.

4.炒菜时香味四溢，这是____现象，此现象说明了____.

3.北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是____(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷____形成的，此过程要____热(选填“吸”或“放”).

2.湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜.从物理学角度看“垂柳成荫”是由于光的____形成的，“倒影如镜”是由于光的____形成的.

1.2009年春晚的小品《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由____产生的，靠____传播过来的，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的____相似.

30.(12分)图甲是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图。

(1)①将甲图中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是

电压表：_______________________________________

电流表:________________________________________

②图甲中有一根导线接错了,请在错误处画“×”，并在图上改正。

(2)改正错误后，测量了几组电压和电流的值如下表：

分析数据得出的结论是:_______________________________________

(3)用这个电路还可以测小灯泡的电阻,将定值电阻换成一只标有“2.5V”

的小灯泡,闭合开关后当电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙,则小灯泡正常发光的电阻是____________Ω(保留小数点后一位数值),

图丙是小灯泡的U-I图象，请你说明为什么电流与电压不成正比？__________________________________________________

(4)小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时电阻的方法,他设计的电路如图丁所示,其中表示标准电阻箱(阻值变化范围是0-9999.9Ω).(提示:图中的选择开关,可掷向A.B.C. D四档,当选择开关掷向A档时,1、2两支路同时接通)请你帮他写出主要的实验步骤:

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

小明知道了小灯泡正常发光电阻,还利用这个测量结果计算出小灯泡的额定功率,其表达式为

P_额＝_____________________(用符号表示)

29.(9分)测量物质的密度:

(1)小林在实验室测盐水的密度时,最初测得烧杯和盐水的总质量是80g.图甲中显示的是他将烧杯中部分盐水倒入量筒后,烧杯和剩余盐水的质量及从烧杯中倒入量筒内盐水的体积,则量筒中盐水的质量为_________________g,体积为_____________cm³,盐水的密度为_____________kg/m³.

(2)小林很想知道西瓜的密度有多大?就和妈妈去市场买回几个小西瓜,并用图乙中的物品以及足量的水和细绳进行了测量,他设计的实验方案如下,请你补充完整,并在下面的空白处设计实验表格.

①用体重秤测出一个西瓜的质量m₁;

②将水桶中注入适量的水,用体重秤测出其质量m₂;

③将西瓜用细绳捆好后慢慢浸没在水中(没有水溢出),在水面处做标记,然后将西瓜取出并____________________________________________,用体重秤测出此时它的质量m₃

实验表格:

则西瓜密度的表达式ρ_西瓜＝______________.(用符号表示)

28.(4分)在物理课堂上同学们做了如图所示的小实验,在水桶中装多半桶水,用手把空的饮料逐渐按入水中,在这个过程中同学们都有越来越费劲的感觉,同时观察到水面越来越高.由此同学们猜想浮力大小可能与物体排开液体的体积有关.

(1)同学们为验证猜想做了如图乙所示的实验,请你从中选出能验证猜想的操作是___________________________(填序号)

(2)请在图丙中画出浮力与物体排开液体体积关系的大致图像.　　　　　　　　　 　　第28题图甲

27.(5分)李燕在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

(1)首先将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调到同一高度，她这样做是为了使烛焰的像成在_______________.

(2)当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时,光屏上出现了明亮清晰的像,此像的性质是___________、___________的实像,应用这个原理可制成_________________.

(3)实验中某同学将自己的近视眼镜放在了图中蜡烛与凸透镜之间,且靠近凸透镜的位置时,看到光屏上的像变得模糊了,为使光屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜的前提下,他应该将光屏向___________(填“左”或“右”)移动.