2．(7分)考古队在古墓中挖掘出的陪葬品中有一罐小麦粒，为了解这批小麦粒目前的生理状况，研究小组进行了如图9所示的实验。

(1)该实验是通过测量古代小麦的　　　　　 来了解其目前生理状况的。

(2)该实验的对照组应选用　　 　　　　　　　(只要填写与实验组不同之处)

(3)该实验进行一定时间后，若实验装置中，

　　　　　　 　说明古代小麦仍有生命力。

(4)如果后来经播种种植证实，古代小麦仍

具有基本正常的生长繁殖能力，则它能保存数

百年的原因可能是①环境干燥；②隔绝空气；

③环境温度较低；④具有耐贮存基因。

若想证明古代小麦是否具有耐贮基因，他们设计了一个实验进行探究，请你将下列实验步骤填写完整，然后预测结果并得出相应的结论。

实验步骤：

第一步：将古代小麦所繁殖的种子晒干，分成若干等份，贮藏在普通的贮粮环境中，同时用　　　　　 　作对照。

第二步：第二、三、四……年，每年将对照组和实验组各取1份种子作发芽率的对比实验。

预测可能的结果并得出相应的结论：

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

1.(3分)用乙烯利催熟香蕉的过程中，会出现下列生理现象：①出现一个呼吸速率迅速上升的阶段；②香蕉果皮由绿色逐渐变为黄色；③果肉甜味逐渐增加。请回答下列问题：

(1)　　 如果通风不良，催熟的香蕉会产生酒味，这是因为香蕉通过_______________产生了酒精。

(2)　　 在催熟的过程中每日取样，提取果皮中光合色素进行纸层析，色素带中的第_______条变宽，第_____________会变窄。

15．下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断，下列描述中正确的是

A．图中表示4条多肽链正在合成

B．转录尚未结束，翻译即已开始

C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译

D．一个基因在短时间内可表达出多条多肽链

14．下列关于育种的叙述中，错误的是(　　 )

A．用物理因素诱变处理可提高突变率　 B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因

C．三倍体植物不能由受精卵发育而来　 D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状

13.DNA复制和转录的共同点是(　　 )

　 A.需要多种酶参与　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B.在细胞核内进行

　 C.遵循碱基互补配对原则　　　　　　　　　　　　　 D.不需要ATP提供能量

12．右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，

下列叙述中正确的是

A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C．图中共有3处箭头表示负反馈调节

D．垂体还能分泌与激素③有协同作用的激素

11.右图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用状况不同，下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是：(　 )

A．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈 B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈 C．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种2有被排除的危险 D．两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等

10．下列过程中，有CO₂生成的是(　　 )　 　　　　

A．向酵母菌的培养液中加入丙酮酸 　 　　

B．人体在剧烈运动时的骨骼肌细胞

C．苹果贮存久了，产生了酒精的气味 　　 　

D．乳酸菌发酵

9．将叶片捣碎成汁，加入一些池塘中的泥，放置于黑暗中，在10d内，每天取样检查微生物的数量变化情况，结果如右图所示，下述的结论成立的是：(　　　 )

　 A．生物①②③④均不可能是生产者　

B．生物②可能以生物①为食

　 C．生物②紧随生物①的出现而出现　

　D．生物④可能是捕食者

8．下列关于人对群落演替的影响的叙述，正确的是(　 ) A．人类活动影响着生物群落的演替 B．人类可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设作用 C．人类可以建立人工群落．将演替的方向和速度置于人为控制之下 D．人类不可能使群落演替按照不同于自然发展的道路进行