用语简明，是达到运用语言高效的一个基本条件。简明，就是简要、明白。简要，表达同样的意思，用的语言要尽可能少，不用可有可无的字词，不重复哕嗦。明白，意思清楚明白，不致产生误解。

　解答语言表达简明题，宜从两方面人手：

　l．看语句(语段)中是否有意义相同、重复使用的词语，如果有，根据表意的实际情况，考虑这些重复是否必要，删去后能否影响表达效果或能否用其他的词语代换；注意修饰成分使用是否适当，有无滥用。

2．看语句(语段)在表意时，表意是否明确不产生歧义或不使人费解。消除歧义的方法有停顿消除法、重音消除法、变换词语法(包括单音词变双音词)、调序消除法、语境消除法等。

(二)择句归位题解题方法

　　 语意连贯的语段除了内容和逻辑的内在连贯外，还有表现形式上的连贯，即语言形式的结构美(结构形式大抵相同，字数大抵相等)，这样的语句往往又具有对称美和韵律美。具有这“三美”的语段必然是连贯和和谐的。择句归位题就是设题人从一个句群(或语段)中间隔抽出一个或几个句子分别标上序号作选肢，要求考生填序号复位。

　　 破解择句归位题要“三看一连”。三看，就是看结构、看对称、看韵律；一连，就是把结构相同或相似、字数大抵相等、具有对称美和韵律美的句子连在一起。下面例题的解析就用了这样的方法解题。

(一)主观排序题解题方法

　　 1．通读文句，大体把握。

　　 对题目所给的一组文句，作整体通读，求得两个大体把握：

　　 ①大体把握说什么，对所给文句组成的语段的话题有大体印象；

　　 ②大体把握怎么说，对所给文句组成的语段的层次有个大体印象。

　　 2．根据印象，回头审视。

　　 在通读文句获得总体印象的基础上，再回过头来，仔细审视文句，把能确定的东西确定下来。

如：沿着①的印象去审视，找出中心句。中心句一般在段首或段尾，根据该句子是领起句还是总结句进一步确定中心句的位置。沿着②的印象，一般能确定哪一个或几个句子是先说什么，哪一个或几个句子是接着说什么。走完这一步，比较简单的排序题便能得到准确答案。比较复杂的也能基本定下排序格局。

　　 3．找过渡句，上挂下联。

　　 如果经过l、2两个步骤还不能确定答案，排序比较复杂，则可用找过渡句、辨别关联词的方法，进一步审视。承上启下的过渡句考生不难找出，找出了过渡句，一个至多不过由7个句子组成的语段的脉络就基本清楚了。关联词的作用，是使上句和下旬相关相联。审视清楚含有关联词的句子之间的关系，就可以判定哪个分句应该在前，哪个分句应该在后。

　　 4．先易后难，先分后合。

　　 把一眼能看出其联系紧密，无疑应按先后放在一起的两个或两个以上的句子先组合成一个一个的小块，再审视这几个小块的逻辑条理，得出正确的排序。

　　 表达连贯客观题有两种基本题型：主观排序题，择句归位题。

45、(10分)随着科学技术的发展，人们可以根据人类的需求来改造生物的性状，在许多领域取得了可喜的成果，下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据下图回答：

(1)从②到③过程中应用的现代生物技术手段是___________ ，图中②一般用胰蛋白酶而不用胃蛋白酶处理奶牛组织的原因是　　　　　　　　　　　 。

(2)从③到④的过程中一般利用未受精的卵细胞去核后做受体，而不用普通的体细胞，原因是卵细胞大、易操作、分化程度______，体细胞的细胞核与卵细胞的质细胞质结合才容易表现出　　　　 性。

(3)从A-D中选出④到⑤的过程中正确的操作方法________，此时④处于　　　　 胚阶段。④分割成⑤和⑥应用的现代生物技术手段是___________。

　　　　　　　 　A　　　　　　　　 B　　　　　　　 C　　　　　　　　 D

(4)控制奶牛⑧乳汁中血清蛋白合成的基因是　　　 　　　　　　　　　，该基因已通过　　　　　　 技术手段导入到受体细胞中。奶牛⑧是⑦生出的后代，那么⑧的遗传性状和__________奶牛最相似。

中山市高二级2008-2009学年度第二学期期末统一考试

44、(10分)下图为细胞融合技术的一些过程，请分析并回答下列问题：

(1)若A、B细胞为动物细胞，从A和B细胞到C细胞的过程中，须用____________化学诱导剂处理。

(2)若A、B细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了____________。这种酶可能是____________酶和____________酶，由此生成的C细胞称为正在融合的_____________。

(3)若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为B淋巴细胞，那么D细胞称为_____________细胞，这种细胞既能无限__________，又能产生专一的___________。由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程，称为_____________。

(4)若A为人细胞，B为鼠细胞，并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质，在C细胞时，细胞一半发红色荧光，一半发绿色荧光。到D细胞阶段，两种颜色的荧光均匀分布，请解释原因：_______________________________________。

43．(8分)根据以下①-⑤实验内容回答问题：

①生物组织中脂肪的鉴定　　　　　　　　 ②生物组织中蛋白质的鉴定

③观察植物细胞质壁分离和复原　　　　　 ④叶绿体色素的提取和分离

⑤观察根尖细胞的有丝分裂。

实验⑤观察洋葱组织切片如下图：

(1)实验②所用的试剂是　　　　　 ，它包括A液(0.1g/mL的NaOH)和B液(0.01g/mL的CuSO₄)，使用顺序是　　　　　　　　　 。

(2)上述①-⑤实验中，必须借助显微镜才能完成的是　　　　　　　　 。(写序号)

(3)在上述实验过程中，常用到酒精的实验有①④⑤，其中酒精所起的作用分别是　　

　　　　　 、　　　　　　　　　 、　　　　　　　　　　 。

(4)实验⑤图中所示部分是洋葱组织哪一部分_________________，请按细胞有丝分裂过程排出图中细胞A、B、D、E的准确顺序________________________________。

42．(6分)右下图1表示小麦的某种生理活动，图2表示小麦在不同光照条件下，整体表现的吸收O₂和释放O₂量的状况，请据图回答：

(1)图1反应进行的场所是　　　 ， 当突然撤走光照，其他条件保持不变时，A、B、C中含量增加的是　 　　。

(2)H₂O　　　　 [H]+O₂ 阶段，除了光和水之外，还需　　　　 等物质参与，这个过程发生的能量变化是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25⁰C和30⁰C，且图2是在25⁰C时测得的，在其他条件保持不变的情况下，当温度升到30℃，a点(曲线与横坐标的交点)会向　　　　 移动。(填左方或右方)

(4)写出O₂在细胞内被利用的化学反应方程式：　　　　　　　　 　　　　　　　　。

41．(6分)现代生物学认为细胞是一个系统，其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。有人用³⁵S标记一定量的氨基酸，并用来培养哺乳动物的乳腺细胞，并测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(甲图)，以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(乙图)，结合图解答下列问题：

(1)请判断甲图中的a和b曲线所指代的细胞器分别是：　　　　　　　　 ，高尔基体在此过程中所起作用是：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)请判断乙图中的B和C曲线所指的膜结构分别是：　　　　　　　　　 ，导致曲线C先增加后减少的原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)请写出³⁵S在细胞各个结构间移动的先后顺序(用文字和箭头表示)：　　　　　　 。

40．据图判断，下列叙述符合生态学原理的是

A．物质经过多级利用，实现了良性循环

B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益

C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低

D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染

第II卷(非选择题，共40分)

注意：请把第II卷的答案写在答题卷上