31．(15分)氮元素是构成生物体的最主要元素之一，在动植物生命活动中起着重要的作用。在自然界中各种含氮物质经过复杂的化学变化，实现氮元素的循环，维持自然环境中的氮平衡。下图是自然界中氮循环以及有机物在生物体代谢的部分过程示意图，请分析回答：

　 (1)图中①过程表示微生物的_________作用。如果希望小麦也能完成①过程，则科学家需要将该基因转移到小麦受精卵细胞中。科学家操作的主要步骤包括：________、

　　　　 ___________________、___________________、和_____________________。

　 (2)微生物中有一些营养缺陷类型，它们在一些营养物质的合成能力上出现缺陷。因此必须在基本培养基中添加相应的有机营养成分才能正常培养这些菌株。现有一种细菌，在体内合成腺苷酸的途径(A、B、C、D为相应的酶)如下：

　　　　 葡萄糖→5 – 磷酸核糖 → 磷酸核糖焦磷酸磷酸核糖胺肌苷酸琥珀酸腺苷酸腺苷酸

　　　　　　 用紫外线照射该细菌后发现，有一些菌体必须在添加腺嘌呤后才能生长。腺嘌呤对培养这种营养缺陷型细菌来说属于__________。在利用该菌种生产肌苷酸时，应使该菌体内的____________酶(填字母)不能合成。在上述过程中发现菌体积累肌苷酸过多会使A酶活性下降，这种调节被称为_______的调节。

　 (3)如果上图中的植物是C₄植物，则该植物叶片的显著特点是__________。在低CO₂浓度的情况下，其C₃途径发生在_________细胞中。

　 (4)下表显示黄豆和奶中某些营养成分的含量及某成年对此类营养成发的每日需求量。

　　　　 若该成年人每日只食用1000g黄豆，则表中养分会超过每日需求量的是__________

　　 _________________。过剩养分中的______在该成年人体内的主要处理途径是________

　　 (用图中序号表示)。

　 (5)图中[H]的代谢去向是_____________________________________。如果细胞内[H]的含量增多，而ATP的含量减少，则很可能是控制合成_________的基因异常。

35．(分，每空1分)(1)阳生　 阴生　 光照强度　　 酶的数量、酶的活性和色素的数量　 ⑵CO₂的吸收(净光合作用)　 20　 ⑶6

35．影响绿色植物光合作用的因素是多方面的。请据图回答：

(1)图一中曲线a表示　　　　　　 植物的光合速率，曲线b表示　　　　　　 植物的光合速率。当光照强度为n时，影响曲线a所示植物光合速率的主要因素是　　　　　　　 ，影响曲线b所示植物光合速率继续增加的主要内部因素是　　　　　　　 。

(2) 图二中曲线1表示植物光合作用固定的CO₂量，曲线3表示植物呼吸作用释放的CO₂的量，则曲线2表示植物　　　　　　　　　 量，该植物干重在_______⁰C左右增加最快。

(3)叶面积指数是指单位面积上植物的总叶面积。图三表示一森林生态系统的相关生理变化过程，通过开采使叶面积指数大约为_______时，最有利于该生态系统的更新。

30、(22分)(每空2分)

(1)光反应、暗反应、呼吸作用　　 NADP⁺+2e+H⁺NADPH　 叶绿体基质　 细胞质基质(2)Ⅱ

(3)①增加二氧化碳浓度　　 ②增加昼夜温差　

(4)①29℃　 4　　 9　 ②在一定的光照强度下，适当提高温度，有利于提高农作物产量

30．(22分)下图表示在高等植物体内的生理过程，请据图分析：

　　 (1)I、Ⅱ、皿代表植物体内的重要生理过程，分别是___________________________________，

用化学反应式表示I阶段中NADP⁺--→NADPH的变化______________________________________；

③④过程进行的场所分别是__________________、________________________。

　　 (2)玉米和水稻在I、Ⅱ、Ⅲ过程中代谢途径有明显不同的是________________________。

(用I、Ⅱ、Ⅲ回答)

　　 (3)如果将植物种在温室中，写出两种通过同时改变上述生理过程强度来提高产量的措施：

①________________________________________②______________________________________。

　　 (4)将状况相同的某植物绿叶分成四等组，在不同温度下分别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量相同)，得到下表的数据。请分析并回答问题：

①根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是_______________；

27℃时绿叶的净光合速率是________________mg/h；29℃时真光合速率为___________mg/h。

②本探究实验的结果说明______________________________________________________。

31.(18分)为了探究酵母菌的细胞呼吸类型，请根据所给材料和用具设计实验。

(1)实验目的：探究酵母菌的细胞呼吸类型。

(2)实验原理：酵母菌如果只进行有氧呼吸，则为需氧型，则吸收的O₂量与放出的CO₂量相等；如果只进行无氧呼吸，即为厌氧型，则不吸收O₂，能放出CO₂；如果即进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，则为兼性厌氧型，则吸收的O₂量小于放出的CO₂量。

(3)实验材料和用具：酵母菌培养液、带橡皮塞的广口瓶、100ml烧杯四个，两根弯曲的带红色液滴的刻毒玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。

(4)实验方案：将实验材料和用具按图示装配好实验装置。如果想得到实验结论还必须同时设计另一个实验，请在方框内绘出装置图，并根据实验需遵循的原则给予必要的文字说明。

(5)设计表格，记录下实验可能出现的现象及结论。

31(18分)解析：酵母茵是兼性厌氧型生物，在有氧条件下，进行有氧呼吸，产物是CO₂、H₂0和能量；在无氧条件下，进行无氧呼吸，产物是酒精、CO₂和能量。利用图A中的装置实验时，可根据气体体积变化判断是否有有氧呼吸，因为NaOH将CO₂吸收后，气体体积的变化来自0₂的消耗。若要再测出无氧呼吸，则需将图A装置中的NaOH换成清水，这时容器内气体体积变化为吸收0₂与释放CO₂的差值。

(注释：用等量的酵母茵溶液，等量的清水代替NaOH溶液，观察红色液滴的移动)

30、(24分)(1)ABCE (1分)

(2)①通过根吸收，由根茎叶导管运至叶，通过叶的蒸腾作用散失于空气中。(2分)

②在光合作用的光反应中，叶绿体色素吸收光能，将水分解为O₂，散失于空气中　 (2分)

③光合作用　 　　 有氧呼吸　　 蛋白质的生物合成　　 (2分)

④C₆H₁₂O₆、氨基酸、脂肪等 (1分)

(3)(4分)抗利尿激素　 肾小管细胞　 　　 失水的同时也大量失盐，细胞外液渗透压没有升高，下丘脑和大脑皮层没有明显反应。

(4)(4分)①在一定范围内随着含水量的增加，呼吸速率增加

②12%　

③通过有氧呼吸产生水，使粮仓湿度加大而发潮，有氧呼吸产生的能量一部分变为热能，使粮仓发热。

④将种子晒干，并贮藏在干燥地方　 降低贮藏种子的温度

(5)(8分)①A．(15+5+55)－(65×0．55+35×1．05)＝2．5g　

B．(30+15+75)－(65×0．55+35×1．05)＝47．5g　

②脱水或实验条件下水分供给不足　

③物种A运动减少、出汗减少，散热减少，有利节水　

④A、B通过尿液排出的尿素的相对量分别为：3500×15和2000×30　由于B排出的尿素量多，故B可能为肉食动物

30、水是生命之源，生命离不开水。

(1)水在生物体中的主要作用是(　　 )

　　 A.参与新陈代谢　　　　　　　　　　　 B.参与营养物质、代谢废物的运输

　　 C.良好的溶剂　　　　　　 D.贮藏能量　　　 E.影响动植物的生存、形态和分布

(2)将一棵小青菜培养在含有H₂¹⁸O的培养液中培养，并用钟罩将其罩住。将此装置放在充足的光照条件下，很快在钟罩的空气中发现了H₂¹⁸O和¹⁸O₂，同时在植物体内发现了H₂¹⁸O。请解释：

①钟罩的空气中发现的H₂¹⁸O的来源 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②钟罩内空气中¹⁸O₂的来源　　 　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③植物体内的H₂¹⁸O除了从外界吸收的外，还可以通过哪些生理作用产生？　　　　　　　　　　　　　 。

④除了水和氧气外，植物体内还有哪些物质还可能含有¹⁸O？　　　　　　　　　 。

(3)人体内水的平衡，对维持人体生命活动是很重要的。人体维持水平衡的激素主要是　　　　　　　 ，它作用的靶细胞是　　　　　　　　 。当人得胃肠炎，造成严重脱水时，却没有明显口渴的感觉，同时尿量变化不大，是因为　　　　　　　　　　　　　 ，必需及时补充生理盐水，来维持人体细胞外液渗透压的稳定。

(4)含水量不同的玉米种子的呼吸速率(mg/100g.h)

是不同的，如右图所示。请回答：

①玉米种子的呼吸速率与含水量的关系是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②为了使种子能安全贮存，种子的含水量应控制在

　　 　　 以下。

③呼吸速率高的粮仓会出现发潮发热现象，原因是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

④根据你所学的知识，就“如何降低种子的呼吸速率”这个问题提出两条具体措施。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　 　　　　　　　　 。

(5)水作为生物生存环境重要的的非生物因素，由于长期的自然选择作用生物表现出多种多样的适应现象。以A、B两种体重和年龄都相似的哺乳动物作为实验材料，将它们分成等量的2组作以下实验：

每天每只动物消耗100g大麦种子(含65%淀粉和35%脂肪)，并且已知每克淀粉和脂肪完全氧化分解时产生水的量分别是0．55g和1．05g，两者在相同的环境下持续实验10天，统计数据如下表所示：

　①为维持水分代谢平衡，每天应给两组动物中的每个动物各提供多少水分?____________。

　②10d后A物种健康存活，而B物种全部死亡(无细菌和病毒感染)，引起B死亡的最可能的原因是______________________。

　③研究表明物种A活动强度远不如物种B，产生这种行为差异的原因是：___________。

　④根据表中数据，计算并推断哪种动物可能是肉食性动物。_____________________。

32．实验目的：根据过氧化酶活性的强弱来鉴别新稻米和陈稻米。

　　 实验原理：在有过氧化氢(H₂O₂)存在下，稻米内的过氧化酶可以使愈创木酚氧化成红褐色物质，颜色的深浅与酶活性呈正相关。

实验步骤：

　 (1)取两只具塞试管分别编号为A与B，其中A管设为对照，放入5g新稻米，B放入5g待检测的陈稻米。(要求设对照，放入稻米的量要足够多且相等)

　 (2)用移液管吸取1%的过氧化氢(H₂O₂)分别滴向两培养皿里的稻米，使所有稻米都浸有过氧化氢。

　 (3)几分钟后(一定时间后)，用放大镜观察两培养皿里稻米的颜色变化。

预期结果：新稻米呈红褐色，陈稻米几乎无色或颜色很浅。

结论：稻米里的过氧化酶会随着贮藏时间的延长而活性降低。

31．(14分)新收获的稻米煮出的饭香气诱人，但是不法商贩也可以用陈稻米抛光增白、上油后以假乱真，欺骗消费者。新稻米过氧化物酶活性明显高于陈稻米。植物体内的过氧化物酶在有过氧化氢(H₂O₂)存在下能把某些酶类化合物如愈创木酚氧化成红褐色物质，简单表示为：

其颜色的深浅与酶活性呈正相关。请你帮助完成为食品卫生质量检验人员设计一个检测

稻米新鲜程度的简易实验。

实验目的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

实验原理：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

实验材料：新稻米、陈稻米(数量足够)

试剂和用具：1%愈创木酚、1%过氧化氢(H₂O₂)、具塞试管、培养皿、移液管、观察颜色的放大镜等。

实验步骤：

　 (1)让稻米事先浸有1%愈创木酚：具体是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

　　　　 然后分别用移液管往两试管内加入1%的愈创木酚溶液，浸没大米，盖上试管塞用力摇振20下，静置一段时间后，弃掉多余液体。

　 (2)将浸有1%狱创木酚的稻米分别倒入两个具有相同编号的培养皿中，用镊子摊开，然后　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 (3)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　 结果预期：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　 结论：