35.上述材料给我们的哲学启示是　

①坚持内因和外因相结合　　　　　　　 ②坚持量变和质变的统一　

③坚持一切从实际出发，实事求是　　　 ④坚持物质贡献与精神贡献的统一　

A．①②　　　　　 B．①③　　　　 C．②③　　　　 D．②④　

答案：B

[解析]本题背景同上题，考查的是哲学常识中的内外因联系和一切从实际出发的相关知识的理解。旨在考查学生调动和运用知识、分析和解决问题的能力。属于中等难度题。

农民工就业率高达60%，很大归因于政府出资培训，这是其高就业率的外因。而政府是根据经济发展形式出资培训农民工的，这体现了一切从实际出发和具体问题具体分析的哲学道理。故选①③，而②④无关。

第Ⅱ卷

本卷共4大题，共160分。

31．上述材料说明(　 )　

①实践是社会性历史性的活动

②认识是适应实践的需要产生的　

③实践是客观见之于主观的活动

④获得正确的认识意味着认识过程的结束　

A．①②　 B．①③　 C．②③　 D．②④

答案：A

[解析]本题考查学生对实践与认识、实践的特征的理解，旨在考查学生调动和运用知识。属于中等难度题。

从选项本身来看，实践是主观见之于客观的活动而不是客观见之于主观的活动，所以③错误。认识要在实践的基础上不断地深化、扩展和向前推移，所以④错误。外科手术在不同时代有不同特点则体现了实践的社会历史性，人们为了减轻病人疼痛而研制止痛剂则体现了实践是认识的目的和动力的道理。故选A。

29．进入新世纪以来“金砖四国”巴西、俄罗期、印度、中国逐渐成为推动世界经济发展强有力的新发动机。统计显示，四国目前所占全球经济份额上升至21.4%.有组织预计，2009年四国对全球经济增长的贡献度可能达到70%，2040年四国经济规模可能会超过七国集团。上述事实表明(D)

A．国际政治经济秩序发生了根本性变化

B．南北发展不平衡仍是全球最突出的问题　

C．发展经济是维护世界和平的重要基础

D．世界政治经济格局正逐步向多级化演进　

答案：D

[解析]本题以构建和谐世界需要各国的共同努力，通力合作为背景，考查学生对当今时代的主题、国际政治经济新秩序、南北发展问题等多方面知识的融会贯通，旨在考查学生调动和运用知识、观察分析和解决问题的能力。属于中等难度题。

“金砖四国”的崛起，体现了国际形势多极化的发展方向。A中的“根本性”说法是错误的。B、C两项则在材料中并未得到体现。故选D项。

28.2008年5月，居民徐某欲购摩托车，因在政府网站末查到养路纲征收标准和办理程序等相关资料，便以快递方式去函所在区交通局申请告知与购车相关的政府信息，并注明自己的通讯地址和联系方式，该局签收后在法定期限内无回复。为此，徐某向该区人民法院提起行政诉讼，要求法院裁定该局“行政不作为”并诉求其在一定期限内履行主动公开政府信息的法定责任。区法院依据《政府信息公开条例》最终判定被告行为违法，原告胜诉。上述事例说明　

①政府严格依法行政是依法治国的重要环节　

②司法机关公正执法是依法治国的根本保障　

③立机关严格立法程序是依法治国的基础条件　

④公民意识和法制观念的增强是依法治国的基础　

A．①②　　 　 B.①②④ 　　 C.②③④　　　 D.①②③④

答案：B

[解析]本题难度不大。同27题，运用排除法即可迅速排除③，得到正确答案B项，因为依法治国的基础条件是依法行政。从知识上课，以建设社会政治文明，贯彻落实科学发展观为背景，考查学生对依法治国的具体要求的理解，旨在考查学生调动和运用知识、分析和解决问题的能力。

从提干看，有若干个行为主体的各种行为。政府行政而不作为，体现①，公民依法维权体现②，法院依法审判体现④。

27.工人秦某中一位区政协委员,他花费大量时间走访调查,写出了《关注个体经济，建议停止工商非法收费》的调研报告，并将报告递交给全国人大代表。2008年8月，以这份报告为基础形成的全国人大代表议案建议，得到了国务院的采纳：从当年9月1日起，全国统一停止征收个体工商户管理费和集留市场管理费。个体户每年每户节支650元。他说，“别说我是个政协委员，这个事儿，是个有责任的公民都可以干”上述事例说明　

①公民行使政治权利一定要通过人大代表　

②人民代表大会制度保障人民参与国家管理　

③政协委员在我国参政议政中起着重要的作用　

④公民依法行使政治权利是推动民主发展的前提　

A．①②　　 　B.②③　　　 　C.②③④　　　 　D.①②③④

答案：C

[解析]本题属于较易题。通过排除法，①项本身就是错误的提法。故选C。从学科角度看，该题以09年前的“两会”为背景依托，考查学生对人大制度、政协制度、公民权利等多方面知识的理解，旨在考查学生理解能力和观察能力、分析和解决问题的能力。

从题干看，材料以某政协委员在政治生活中的行为：向认得提建议被采纳；一政协委员身份写调研报告；作为普通公民的一员，他也有履行义务的职责。从而通过各种行为体现了其政协委员的多重政治身份：委员、公民。这分别体现了②③④的道理。