2、教材中的思想方法：

　 微元思想、极限思想处于物理瞬时速度问题，从而利用时间间隔趋于零的平均速度替代瞬时速度。关注社会生活，理论联系实际。

第四节 用打点计时器测速度

1、教材中值得重视的题目：

P.21　 第3题

4、易错点：速度和速率区分、速度的矢量性

3、疑点：速度、平均速度和瞬时速度关系

2、难点：瞬时速度的理解

1、重点：物体运动速度的概念，平均速度和瞬时速度理解

4、知道速度和速率以及它们的区别。

3、知道瞬时速度的意义，在具体问题中识别平均速度和瞬时速度，体会极限的数学思想。

2、理解平均速度的意义，并用公式计算物体运动的平均速度，认识有关反映物体运动速度大小的仪表。

1、理解物体运动速度的意义，知道速度的定义式、单位和矢量性。