1. 2007年7月,广州市在中小学生中开展“小眼睛、大智慧、创文明、促和谐”系列提案

活动。广大中小学生从文化教育、改善环境、整顿秩序、维护治安等方面对建设和谐广州提出不少有益的“提案”。例如“在公众场所、居民小区入口处装上摄影机,给不法分子以威慑作用”、“设立居民小区连环巡逻队,实行治安责任制”等维护治安的建议已被政府有关部门接纳。有关人士指出:举办这类活动,能增强青少年学生的社会责任感,积极参与政治生活。

请回答:

(1)开展“小眼睛、大智慧、创文明、促和谐”系列提案活动有何重要意义?(6分)

(2)如果你参与本次活动,请就“治理环境污染”写一个提案。(4分)

参考答案:

(1)①青少年学生作为国家的小主人,关心国家的事,参与国家管理,有利于青少年依法行使公民的政治权利,参与政治生活,体现当家作主的的地位。 2分

②青少年学生在参与活动中,关注社会现实,反思社会现象,提出合理建议,有利于青少年增强公民意识和社会责任感,更好的扮演角色,承担责任。 2分

③青少年学生在参与活动中,能够把理论和实践结合起来,做到学以致用,有利于培养青少年的创新精神和实践能力。2分

(2)“治理环境污染”的提案要求:必须有“污染的具体内容或状况”、“解决污染的具体办法或建议”。例:目前,广州市的城市噪音污染相当严重,机动车的噪音、公共场所的噪音已成为影响市民的最主要噪音来源,这严重影响广大市民的正常生活。 2分   建议:采取有效措施,治理噪音源头,减少噪音污染;坚持科技创新,在技术上和管理上最大限度减少汽车噪音污染;加快城市文明建设,提升市民素养,减少共同噪音污染。2分只要言之有理可适当给分。

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