3.(09四川卷)大气中浓度升高引起的温室效应，可能改变土壤水分状况和矿质元素含量。为探究有关生态因子的变化对植物的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在温度、光照和水分等适宜条件下做了模拟试验，测得数据如表。下列相关分析，不正确的是

项　　 目	物 种	355mol·mol-1的	539mol·mol-1的
不施磷肥	施磷肥 /20 kg·hm-2·a-1	不施磷肥	施磷肥 /20 kg·hm-2·a-1
净光合速度 /mol·m-2·s-1	欧州蕨	2.18	3.74	3.62	5.81
石 楠	1.37	6.76	5.43	15.62
蒸腾比率 /mol·mol-1	欧洲蕨	1.40	2.37	2.22	3.86
石 楠	0.25	0.66	0.71	2.10

*蒸腾比率：植物消耗1摩尔水，通过光合作用固定的微摩尔数。

A．浓度升高和施磷肥都能促进两种植物的光合作用，施磷肥的效果更明显

B．两种浓度下，施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨

C．试验结果可推测，干旱对欧洲蕨光合作用的影响大于石楠

D．两种植物光合作用的最适浓度都高于355 mol·mol^-1

答案：C

解析：本题以表格的形式提供了实验的设计思路和相关的实验数据，要求学生能根据表格中的信息分析得出相关的结论。本实验在温度、光照和水分等适宜条件下做了模拟试验，所以根本没有说明干旱因素对于植物生长的影响，所以C选项明显错误。其他的选项均可由表格分析直接得出。

人和动物的三大营养物质代谢

38.(09上海卷)(10分)回答下列有关高等植物光合作用的问题。

(1)图1中分子Z的名称是________。

(2)Z物质的形成过程是：光能活化位于______上的____________分子，释放出______，并经最终传递最终生成Z。

(3)在暗反应中，CO₂必须与RuBP(五碳化合物)结合，这是CO₂被固定的第一步，RuBP可循环使用，使光合作用不断进行，但O₂也可与RuBP结合，生成三碳化合物和一个二氧化碳，此二碳化合物不参与光合作用，图2为不同O₂浓度下叶表面温度与光合作用速率的关系。回答下列问题。

1)据图2，该植物在25℃、适宜光照、1.5%与21%的O₂浓度下，每小时单位叶面积积累的葡萄糖的差值是_____mg。(相对分子质量：CO₂-44，葡萄糖-180.计算结果保留一位小数。)结合暗反应的过程，解释不同氧浓度下葡萄糖积累量产生差异的原因：________________________。

2)图2说明不同叶表面温度、不同氧浓度与光合作用速率的关系是____________________。

答案：

(1)还原型辅酶Ⅱ(NADPH)

(2)叶绿体的类囊体膜　　 叶绿素a　　 高能电子()

(3)1)9.5mg　　 与RuBP结合，减少了用于还原的化合物，从而降低了光合作用速率，高浓度抑制了光合作用速率

2)当浓度一定时，较高氧浓度对光合作用速率的抑制作用在较高温度下更为显著。

解析：本题主要考查植物光合作用的相关知识。

(1)光反应为暗反应提供ATP和还原型辅酶Ⅱ，则Z为还原型辅酶Ⅱ；

(2)光反应是在叶绿体类囊体膜上进行的，光能被叶绿素a吸收并活化，释放出高能电子，经电子传递链传递后最终生成还原型辅酶Ⅱ，提供给暗反应；

(3)由曲线可直接读出25℃适宜光照下，1.5% O₂与21% O₂ , CO₂吸收分别为29和15，差值为14，再根据光合作用反应式换算成葡萄糖即可；O₂浓度较高时会同CO₂竞争RuBP，减少了用于还原的三碳化合物的生成，从而抑制光合作用；根据曲线走势可以看出，相同CO₂浓度下，高温状态下较高的O₂浓度影响光合作用更明显。

植物的矿质营养

29.(09辽宁、宁夏卷)(7分)请回答与光合作用有关的问题：

(1)甲、乙、丙三种植物光合作用强度与光照强度的关系如右图所示。

据图回答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

①强光下上述三种植物固定CO₂能力最强的植物是　　　　 。

②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是　　　

(a、b、c、d)。

③当光照强度从a到b时，　　　 植物光合作用强度增加的最快。

(2)植物光合作用产生的O₂来自H₂O，还是来自CO₂？

请写出简单实验思路证明你的结论。

答案：

(1)①甲 ②C ③甲

(2)来自于H₂O　　 分别将C¹⁸O₂和H₂¹⁸O提供给两组植物，分析两组植物光合作用释放的O₂，仅在H₂¹⁸O组植物中产生，即可证明上述结论。

解析：

(1)①依题意，在强光下甲植物光合作用强度较乙丙植物高，因此，甲固定CO₂能力最强。②随着光照强度的增强乙植物在C光照强度时先达到最大光合作用强度。③在a点三种植物的光合作用强度相同，而b点时甲的光合作用最大，所以甲植物光合作用强度增加的最快。

(2)首先分别标记CO₂ 和H₂O中的氧提供给两组植物作为光合作用的原料，分析两组植物光合作用释放的O₂仅在H₂¹⁸O组的植物中产生。

30.(09广东卷)(10)

　在充满N₂与CO₂的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO₂充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图，请回答问题。

(1)6-8h间，光合速率　　　　　　　 (大于、小于)呼吸速率，容器内的O₂含量　　　　　　　　　　 ，CO₂含量　　　　　　　　 ，植株干重　　　　　　　　 。

(2)9-10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是　　　　　　 ；10h时不再产生ATP的细胞器是　　　　　　 ；若此环境因素维持不变，容器内的O₂含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即　　　　　 停止ATP的合成，　　　　　 成为ATP合成的唯一场所。

(3)若在8h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。

答案：

(1)大于　 上升　 下降　 增加

(2)光照强度　 叶绿体　 线粒体　 细胞质基质

(3)呼吸速率下降，相关酶的活性因降温而下降

解析： 本题考查了光合作用和呼吸作用的关系，各细胞器的功能等知识点，读图非常关键，由图可直接看出，6-8h间，光合速率大于呼吸速率，以下三个空能顺理成章的得出来。第二小题推测可能的变化因素，可根据光合速率明显下降而呼吸速率基本不变，推知此时变化的条件必然只影响光合速率，不影响呼吸速率，是光照强度。植物细胞中能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质，其中叶绿体在有光条件下，光反应过程中产生，线粒体需在有氧条件下产生，细胞质基质是有氧呼吸无氧呼吸共同的场所，有氧无氧都能产生。呼吸作用需要多种酶的参与，酶的催化活性受温度的影响，冰浴条件下酶活性下降，呼吸速率随之下降。

30．(09重庆卷)(26分)

I．在春末晴朗白天，重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光和作用强度与呼吸作用强度之差)，结果见题30图1(假设塑料大棚外环境条件相同；植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同)

(1)在曲线a中，与11时相比13，时植株叶绿体内与化和物相对含量较高的是　　　　 (或)；在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，13时所取叶片显色较　　　　　　 (深或浅)。

(2)曲线b 的峰值低于曲线a，其中两个主要决定因素是　　　　　 (光照强度、环境温度、空气中含量)。曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的　　　 用于还原；若在棚内利用豆料植物做绿肥，可明显增加土壤中　　　 元素的含量，主要促进植株体内　　 　　　　　　和　　　　　　　　 等生物大分子的合成。

(3)6-9时和16-18时，曲线b高于曲线a，主要原因是此时段棚内　　　　　　 较高。

答案：

I．(1)C₅　 深

(2)光照强度、空气中含量；ATP、NADPH([H])；氮(N)；蛋白质；核酸

(3)温度

解析：

I．(1)在曲线a中，与11时相比13，13时处于正午太阳光强，为减少水分的散失，气孔关闭进入量减少，光合作用减弱即实际光和作用强度与呼吸作用强度之差变小(不考虑温度对呼吸作用和光合作用的影晌)，含量减少影响了光合作用的暗反应(减弱)，

+，　　 +ATP+［H］+CH₂O，

减少消耗的少形成少，而光反应产生ATP和［H］并没有少(光反应继续进行)，所以不断地消耗形成，因而植株叶绿体内与化和物相对含量较高的是。而在13时植株上部成熟叶片净光合作用的累积量(淀粉)比11时多，13时所取叶片用碘蒸气处理叶片显色深。

(2)曲线b 的峰值低于曲线a，b全天盖膜，a全天不盖膜，所以膜内(棚内)空气不流动，光合消耗的大于呼吸产生的，即小于外界空气中的含量影响了暗反应，同时棚内光照强度减弱影响光反应，而温度的改变对光合作用的影响不大。曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的ATP、NADPH ( [H] )用于还原。在棚内利用豆料植物做绿肥，豆料植物可利用根瘤菌固氮，所以可明显增加土壤中氮(N)元素的含量，生物大分子中含水量氮的是蛋白质和核酸。

(3)6-9时和16-18时，曲线b高于曲线a，即光合作用强，主要原因是此时段棚内温度　　　　　　 较高。

此题考查了学生的识图能力及对植物代谢光合作用的理解与分析、运用能力，包含选修和必修两部分的内容。

30.(09四川卷)(22分)回答下列Ⅰ、Ⅱ两个小题。

Ⅱ.夏季晴朗无云的某天，某种C₃植物光合作用强度变化曲线如图所示。请回答下列问题：

(1)该植物一天中有机物积累最多的时刻是　　 。

(2)在12：00左右出现光合作用强度“低谷”，此时叶片气孔处于关闭状态的数量增多。请比较图中B、C两个点对应的时刻，　　 时刻叶肉细胞之间的CO₂浓度相对较高，　　 时刻叶肉细胞叶绿体中C₃化合物的含量相对较大。

(3)研究发现，在其他环境因子相对稳定时，植物根系部位土壤相对皑水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图中C、D两个点对应的时刻中，　　 时刻根系部位土壤溶液的浓度较高。

(4)研究还发现，当土壤干旱时，根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片，能调节气孔的开闭。他们做了如下实验：从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶，分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。一段时间后，测得的有关数据如下表所示。(注：气孔导度越大。气孔开启程度越大)

	培养液中X的浓度/mol·m-3
5×10-5	5×10-4	5×10-3
叶片中X的浓度/mol·g-1(鲜重)	2.47	2.97	9.28
叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1	0.54	0.43	0.27

①以上方案有不完善的地方，请指出来并加以修正。

②若表中数据为方案完善后得到的结果，那么可推测，随着培养液中X的浓度增大，叶片蒸腾作用强度。

答案：

Ⅱ(10分)

(1)19∶30(或E点　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)B点(或10∶00) 　　　　　 C点(或12∶00)　　　　　　　　　　　　

(3)C点(或12∶00)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(4)①a.样本量太小。应“取叶片若干，等分为三组”。　　　　　　　　　　　

　b.缺乏空白对照。增加1组，将叶片的叶柄下浸在不含X的培养液中。　

②降低　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

解析： 第(1)题中，虽然D-E段的CO₂的吸收速率下降的现象，但光合作用是仍然在进行的，所以到E点积累的有机物是最多的；第(2)题中C是时刻气孔关闭，所以C时刻的叶肉细胞之间的CO₂浓度较B时刻低，且由于气孔关闭，CO₂的吸收少，CO₂固定减弱，所以C₅会增加，所以C时刻C₅较B时刻高；第(3)题中根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素，所以在C时刻，气孔关闭，土壤是处于缺水的状态，因而土壤液由于缺水浓度比较高；第(4)题通过题目背景设置了一个简单的实验方案探讨X与气孔的开闭的关系，关键抓住实验设计中的几个重要的原则：对照原则、单一变量原则、重复组设置原则

3.其他植物激素的相关实验设计(第(4)题)

本实验设计思路较简单，只要设置一系列浓度梯度的2，4，-D溶液来处理番茄花蕾，通过统计坐果率来判断最适浓度即可

2.影响光和作用速率的因素(第(3)题)

本题以图示的形式反映了随着光照强度的变化光和作用速率的变化。在曲线中在B点以前主要是图中横坐标所示的因素在影响光合作用的速率，本题中即为光照强度；在B-C之间影响光和作用速率的因素是除横坐标以外的因素，如温度，CO2、水分、无机盐等，但本题中的前提是温度、水分和无机盐均适宜的条件下，故而此时限制光和作用速率的主要因素是CO2；C点以后，光照过强会导致气孔关闭，降低光和作用速率，欲保证作物的最大光合速率可以适当遮光；如遇连阴天，温室需补光，选用红光、蓝紫光最有效，因为色素主要吸收这段波长的光。

1. 组成细胞的化合物中的无机盐的作用以及物质的跨膜运输的等相关问题(第(1)(2)小题)

题中在无土栽培所用营养液中的无机盐的作用是①构成细胞的组成成分②调节植物的生命活动；植物因种类和生长发育阶段不同对无机盐的需求也不同，所以应视具体情况调整无机盐的组成和比例，以便供作物选择性的通过主动运输的方式吸收无机盐离子；栽培池内较长时间通气不畅，所以根会进行无氧呼吸产生酒精而毒害植物，这样作物根部可能出现变黑、腐烂等症状！

3.其他植物激素的相关实验设计