21．答案：(1)DNA分子的多样性。 　 　　(2)蛋白质分子的多样性。 　 　　(3)多种多样的生态环境选择的结果。

28．(12分)下图为北京大兴留民营生态农业示意图。

(1)分析该生态系统除了农作物(粮、菜、果、苗、木)和肉、蛋、奶、鱼产品供人利用外，还有哪些其它途径实现了能量的多级利用？

①________________________________________________________________　　　　 ；

②________________________________________________________________　　　　 ；

③________________________________________________________________　　　　 。

(2)该生态系统的某玉米新品种籽粒中的蛋白质含量高于普通玉米。请用所学的方法设计实验加以证明。

实验原理：________________________________________________________________。

实验材料和用品：①新鲜的普通玉米籽粒；②新鲜的新品种玉米籽粒；③试管；④漏斗；⑤纱布；⑥烧杯；⑦吸管；⑧清水；⑨铁架台；

请写出其它必备的实验用品：________________________________________________。

方法步骤：

①分别制备组织样液，该过程采用的方法是________________，为了取得可靠的实验结果，此过程中应该注意的问题是________________________________。

②取A、B两只试管，分别加入2mL________________，再加入2mL______________，摇匀。

③分别加入3滴________________，摇匀。

④观察________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

预期的结果：________________________________________________________________。

必修3+选修3的生态部分专题答案

选择题部分

27．(6分)如图所示为农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网。(说明：鸡粪中含有较多的营养物质未被消化，因此，可添加其他饲料养猪，从生态系统的角度来看，这是一个理想的生态系统)请据图回答有关问题。

(1)构成此生态系统，不可缺少的生物成分是　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

(2)建立此生态系统的目的是：　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

(3)人们为了使农作物高产，常喷洒农药来消灭农田害虫，结果害虫的抗药性反而有所增强，其原因是　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

(4)通过微生物的作用，猪粪等中的氨可形成硝酸盐被农作物所利用，这类微生物的新陈代谢类型是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(5)概括地说，该生态系统的维持，除取决于它的　　　　　 　　　　外，主要取决于　　　　　　　　 　　　。

26．(13分)下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后，设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题

(1)农业生态系统的主要功能____________________和____________________。

该生态系统的最大优点是　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)农业生态系统是一种人工生态系统，下列有关人工生态系统的说法，正确的是(　)

A．使废物资源化　　　　　 B．减少了化肥等工业产品的投入，有利于保护环境　

C．抵抗力稳定性低于自然生态系统　 D．人占主导地位，是其它生物生存的基础

(3)“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量，但持续大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已称为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是　　　　　　　　 (　 　)

A．长期使用化肥导致土壤板结，使土壤不易流失，对植物生长有利　

B．土壤板结，会加快某些细菌对NO₃-→N₂的转化

C．与人工合成NH₃所需的高温、高压相比，生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶

D．中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收，松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动

(4)农业生态系统中起决定作用的是____________，各种生物所利用的能量最终来源于_______________ 。

(5)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于____________________。

(6)可以向沼气池添加的产气原料是　　　　　　　　　　 ；该池要接种的菌种是　　 ________　 ；接种后要向产出沼气，必须采取的措施是　　　　　　　　　 ，理由是　　　　　　　　　 。

(7)该系统设计是要遵循的生态学原理是　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。

25．(10分)“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外，还应包括尊重自然、珍惜生命，追求天人合一的生态伦理道德等。“绿色城市”需要从我做起，从身边的小事做起。

(1)近年来城市的绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升。你认为大量引进非本地树种、草种，可能会产生的后果是　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。保护生物多样性应在　　　　　 、　　　　　 、　　　　　　 3个层次上采取保护战略和保护措施。

(2)垃圾实在是被人们放错了地方的资源，实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是绿色城市的重要标志之一。下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案，此方案中①、②过程需要每一位市民的参与，具体做法是　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　。④、⑤过程利用的生物属于生态系统的何种成分？　　　　　　　　　　 。从对资源的充分利用角度看，④、⑤途径优于③途径的原因是　　　　　　　　 　　　　　　　　。

(3)下表是五个种群在一个相对稳定的水域生态系统中所含有的总能量和污染物X的平均浓度。已知水中X的质量浓度为0．003mg／L请分析说明：

①处于本生态系统第一营养级的生物种群是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②若每一种生物都可被相邻的下一个营养级的所有生物捕食，请你绘出这个生态系统最简单的营养结构。

24．(9分)下图为典型的农作物秸秆利用生态系统，请据图回答问题。

⑴流经此生态系统的总能量是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，此生态系统比自然生态系统优越的一个最大的特点是　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

⑵菌床和排泄物的杂屑最终回田，如果农作物秸秆不经此过程直接还田，两过程比较，土壤获得的有机物较多的是__________(填前者或后者)，土壤中的有机物不能被植物直接吸收，必需经过　　　　　　　 的分解产生__________从而提高农作物的光合作用，最终提高农作物的产量。

⑶从图中分析，此生态系统的分解者是_____________________。

⑷某人分析此图发现秸秆共进行了三级的分级利用，为能更加充分地利用秸秆中的能量，他认为应该增加利用的级数，您是否赞成他的观点，为什么？　　　　　　　　　　 。

23． (10分)鼎湖山是我国第一批加入联合国教科文组织“人与生物圈”计划的保护区，鼎湖山多样的生态和丰富的植物为动物提供了充足的食物和良好的栖息环境。下图表示该生态系统内各种成分相互作用的关系。请据图回答([　 ]内填写相应的字母)：

⑴ 该生态系统的能量流动是从[　 ]_______________________开始。

⑵ 如果初级肉食兽发生瘟疫，大量死亡，C将发生的变化是__________________(2分)。

⑶ 如果C的总能量为5000 kJ，D的总能量最多是____________kJ。

⑷ 下表表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例。

① 根据这些数据绘柱形图。横轴表示每类动物受威胁的各种原因，纵轴表示数值(4分)

② 分析这两类动物受到威肋的主要原因____________________________________(2分)。

21． (3分)简要回答生物多样性的原因：　 从分子水平看根本原因是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 性状表现多样性的直接原因是　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。 从进化角度看多样性产生的原因是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。

20．连年种植花生的土地里有大量的蛴螬(一种昆虫)，严重危害花生的根系和果实。人们发现，若花生与甘薯轮种(一年种花生，一年种甘薯)，除了能大大减轻蛴螬的危害，还能够提高产品的产量和品质，原因是　　　　　 (　 　)

A．提高了对矿质元素的利用率　　　　　　　　 B．提高了对光能的利用率

C．促进了农田的物质循环　　　　　　　　　　 D．巧妙地利用了种间关系

选择题答案(1-13为单选，2分×13=26分；14-20为多选，3分×7=21分。共47分)