3.某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4个实验中小鼠存活的情况依次是

A．存活、存活、存活、死亡　　　　　 B．存活、死亡、存活、死亡

C．死亡、死亡、存活、存活　　　　　 D．存活、死亡、存活、存活

[解析]① 中DNA酶能够将DNA水解成脱氧核苷酸，而脱氧核苷酸不是遗传物质，不能够将R型转化为S型细菌，因此小鼠能够存活；②中本来就是有毒的S型，因此小鼠死亡；③由于高温加热，可导致R型菌死亡和DNA酶变性失活，注入小鼠体内的只是S型细菌的DNA，因此小鼠存活；④由于高温加热导致S型菌死亡和DNA酶变性失活，注入小鼠体内的只是R型菌的DNA，因此小鼠存活。

[答案]D

2.下列四种病毒中，遗传信息贮存在DNA分子中的是

A．引发禽流感的病原体 　 B．烟草花叶病毒　

　C．T₂噬菌体　　　 　　 　　D．引起AIDS的病原体

[解析]噬菌体是DNA病毒，其他三个为RNA病毒。

[答案]C

1.格里菲思(F. Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果

A．证明了DNA是遗传物质　　 B．证明了RNA是遗传物质

C．证明了蛋白质是遗传物质　　 D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质

[解析]格里菲思没有将肺炎双球菌的各种物质提取出来单独进行检验，没有具体证明哪一种物质是遗传物质。核酸是一切生物的遗传物质；一切有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA 。

[答案]D

DNA复制过程可以是病毒的增殖、原核生物的二分裂、无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。四、例题解析：

15．(高考试题：2007江苏生物)单基因遗传病可以通过核酸杂交技术进行早期诊断。镰刀型细胞贫血症是一种在地中海地区发病率较高的单基因遗传病。已知红细胞正常个体的基因型为BB、Bb，镰刀型细胞贫血症患者的基因型为bb。有一对夫妇被检测出均为该致病基因的携带者，为了能生下健康的孩子，每次妊娠早期都进行产前诊断。下图为其产前核酸分子杂交诊断和结果示意图。

　 (1)从图中可见，该基因突变是由于　　　　　 　　引起的。巧合的是，这个位点的突变使得原来正常基因的限制酶切割位点丢失。正常基因该区域上有3个酶切位点，突变基因上只有2个酶切位点，经限制酶切割后，凝胶电泳分离酶切片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱，正常基因显示 　　条，突变基因显示　　　 条。

　 (2)DNA或RNA分子探针要用　　　　　 等标记。利用核酸分子杂交原理，根据图中突变基因的核苷酸序列(…ACGTGTT…)，写出作为探针的核糖核苷酸序列　　　　　　　　 。

　 (3)根据凝胶电泳带谱分析可以确定胎儿是否会患有镰刀型细胞贫血症。这对夫妇4次妊娠的胎儿Ⅱ-l-II-4中基因型BB的个体是　　　　 ，Bb的个体是　 ，bb的个体是　　　　 。

变异专题答案

14.人类的正常血红蛋白(HbA)β链第63位氨基酸是组氨，其密码子为CUA或CAC。当β链第63位组氨到被酪氨酸(UAU或UAG)替代后，出现异常血红蛋白(HbM)，导致一种贫血症；β链第63位组氨酸被精氨酸(CGU或CGC)所替代而产生的异常血红蛋白(HbZ)并将引起另一种贫血症。

(1)写出正常血红蛋白基因中，决定β链第63位组氨酸密码子的碱基对组成。

__________________________________________。

(2)在决定β链第63位组氨酸密码子的DNA三个碱基对中，任意一个碱基对发生变化都将产生异常的血红蛋白吗？为什么？

13．用组织培养技术繁殖植物体时，可能发生的是

A．基因突变　　 B．基因重组　　 C．染色体变异　　 D．性状分离

12． 生物学家将胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入特定的培养基中培养出许多完整的植株，下列不属于这些植株特点的是

A．彼此形状极为相似　　　　 　　 B．都是单倍体

C．植株的性状变异频率高　　　　　　 D．都是纯合体

11．变异是生命的基本特征之一。在自然条件下，硝化菌产生变异的来源可能来自于

A．基因突变　　B．基因重组　　C．染色体变异　　D．环境条件的变化

10．(高考试题：2007广东生物).菊花的紫花和白花性状是由一对等位基因控制的，紫色(R)对白色(：)显性。现已克 隆到控制紫色的基因R，如果你打算利用上述材料开展研究，那么下表选项中，合理的是

┌──┬────────────────────┬──────────┐

│选项│实验方案　　　　　　　　　　　　　　　　 │实验目的　　　　　　 │

├──┼────────────────────┼──────────┤

│A　 │用白花植株与紫花植株杂交　　　　　　　　 │判断基因型　　　　　 │

├──┼────────────────────┼──────────┤

│B　 │将控制开紫花的基因转入其他植物中　　　　 │改变受体植物花的颜色│

├──┼────────────────────┼──────────┤

│C　 │将R基因转入大肠杆菌并大量表达紫色蛋白　 │生产紫色蛋白用作染料│

├──┼────────────────────┼──────────┤

│D　 │用紫花杂合子的嫩芽组织培养获得纯合子植株│用于育种　　　　　　 │

└──┴────────────────────┴──────────┘